Base nacional tem impasse sobre adiantar alfabetização

SÃO PAULO - Em processo de finalização, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) enfrenta novo impasse sobre a antecipação da alfabetização do 3º para o 2º ano do ensino fundamental. O Conselho Nacional de Educação (CNE), responsável por analisar e aprovar o documento, defende que o término do ciclo de alfabetização seja mantido como é hoje, ao final do 3º

Como vai a saúde dos nossos professores?

João Bittar/ MEC Por Denise Crescêncio, do Todos Pela Educação Em 2016, a Secretaria Estadual de Educação de São Paulo concedeu 128.178 mil licenças médicas a professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio (PEB II), totalizando 2.901,529 dias de afastamento. Os dados foram obtidos pelo movimento Todos Pela Educação por meio da Lei

Auditoria do TCE revela que faltam computadores e bibliotecas em escolas estaduais

Colegio Estadual Paulo de Frontin, na Praça da Bandeira, sofre com infraestrutura precária - Fernando Lemos / Agência O Globo RIO - Um dos instrumentos citados no parecer prévio que rejeitou as contas do estado de 2016, uma auditoria realizada pelo Tribunal de Contas do Estado aponta que a rede estadual do Rio descumpre as determinações, previstas em lei

'Vou para a escola sem saber o que será de mim', diz professora agredida

-- para melhorar." Para enfrentar o problema, a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo criou, em 2010, o projeto Mediação de Conflitos, que busca desenvolver ações que previnam ou resolvam conflitos internos. De acordo com o órgão, o resultado tem sido positivo: nos últimos três anos, o uso de álcool e drogas caiu 77% e as agressões físicas, 47% nas escolas

“A violência indica que algo não vai bem em nossas escolas”

comparativos. O que vemos direcionado à área são pesquisas, estudos de caso que não têm continuidade, o que demonstra que o tema não é prioritário para as políticas públicas de maneira geral. Isso é uma demanda para os Estados e municípios e eles têm autonomia para assumi-la. CE: Na sua opinião, a escola apenas reproduz a violência presente na sociedade ou também

MEC prevê base curricular do ensino médio para 2019 e discute criar Enem com avaliações por áreas de conhecimento

seja um ano de preparo para a implantação da base e da reforma do ensino médio." A secretária participou da abertura da Conferência Mapa Educação realizada no campus da Faculdade de Economia da USP, em São Paulo. O evento reúne 200 estudantes de todos os estados que têm representatividade em suas comunidades e espírito de liderança. Eles vão participar de oficinas

Bolsonaro quer militarizar ensino no país e pôr general no MEC

unidades públicas de ensino básico, cerca de 0,1% estão sob batuta militar. São 13 comandadas pelo Exército (há um projeto para implantar uma em São Paulo) e dezenas nas mãos de PMs estaduais –não há um órgão que centralize esse total, e alguns Estados não possuem o dado consolidado, mas sabe-se que Goiás lidera o ranking, com 36 colégios sob guarda da polícia

Cresce violência nas escolas

Os atos de violência contra os professores têm aumentado, de maneira inquietadora, apesar das medidas tomadas pelas autoridades para coibi-los, como mostram dados levantados pela reportagem do Estado nas escolas públicas e particulares de ensino fundamental e médio do Estado de São Paulo. No primeiro semestre deste ano, foram registrados nada menos

Arma, choque e socos: veja como a agressão na escola mudou a vida de professores

fui eu." O CASO: Em 2009, Rosemeyre de Oliveira foi ameaçada por um aluno armado em uma escola estadual de São Paulo (SP). Não conseguia mais voltar para a sala de aula, então procurou tratamento psiquiátrico e foi afastada. Depois de várias licenças médicas, desistiu de exercer a função de professora e pediu para ser readaptada. Desde então, trabalha na secretaria

Competição entre alunos rede estadual dá isenção da taxa de inscrição da Fuvest

de matemática, dez de ciências e cinco de atualidades. A prova será realizada no dia 22 de outubro, das 13h às 16h. O local do exame estará disponível no site do Vem pra USP! no dia 6 de outubro. A CUCo faz parte do programa Vem pra USP!, uma parceria da USP e da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo lançada em 19 de junho. O objetivo é estimular os estudantes

Brasil é #1 no ranking da violência contra professores: entenda os dados e o que se sabe sobre o tema

que faltam levantamentos internos que promovam o diagnóstico do problema. Uma pesquisa feita em 2015 pelo Sindicato dos Professores do Estado de São Paulo (Apeoesp) apontou que 44% dos docentes que atuavam no estado disseram já ter sofrido algum tipo de agressão. Entre as agressões que 84% dos professores afirmam já ter presenciado, 74% falam em agressão verbal, 60

Gestores falam em exaustão orçamentária de municípios

O anúncio do governo de vetar a prioridade para as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) em 2018 foi feito no momento em que os dirigentes municipais de todo o País discutiam os desafios para o cumprimento do PNE. Parte das secretarias municipais e suas equipes técnicas estiveram reunidas no 16º Fórum Nacional dos Dirigentes Nacionais de Educação

Após polêmica, aluna é autorizada a entrar em escola com calça rasgada

da Educação do Estado de São Paulo ainda não se manifestou sobre a autorização. Na terça, a jovem foi impedida de assistir às aulas por estar com uma calça rasgada. De acordo com a direção da instituição, a aluna não poderia usar o traje porque iria contra as regras do Conselho Escolar, que proibiu o uso de calças jeans customizadas, shorts e bermudas acima

Programa de bolsas para professor tem redução de 14,8%

as mudanças no programa, disse ter montado um grupo de trabalho para a reformulação e a previsão é de que as primeiras conclusões sejam apresentadas em outubro. "A intenção é garantir a autonomia das secretarias na escolha das escolas em que o Pibid vai atuar." As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Jovens podem cair em 'limbo irreversível' no Brasil, diz economista

parecidas com o que a educação está fazendo, e com o que a secretaria de trabalho está fazendo. E com uma intenção que faz sentido, mas não está baseada em evidências. Acaba-se criando uma quantidade relevante de intervenções, com autorias distintas, não coordenadas, e se perde o foco em sujeitos concretos em territórios concretos. E vários jovens que não são

'Onda estrangeira' força adaptação de escolas da rede municipal de SP

com que a escola de ensino fundamental Duque de Caxias, no centro de São Paulo, criasse neste ano duas turmas de alfabetização. As salas já têm até uma fila de espera. A unidade fica no Glicério, bairro que serve de porta de entrada para muitos haitianos e africanos. Na escola, a maioria dos estrangeiros faz parte das aulas do EJA (Educação de Jovens e Adultos). "Há

A participação dos discentes nas aulas de Educação Física no Ensino Médio

. São Paulo: Papirus, 1997. LORENZINE, A R; TAVARES, Marcelo. A cultura corporal na prática pedagógica dos professores de Educação Física do Estado de Pernambuco. Revista da Escola Superior de Educação Física da Universidade de Pernambuco. Ano III, nº. 03 Jan/ Dez 98. Publicado e disponível no site: . Acesso em 10 Abril 2027. Ministério da Educação e do Desporto

Educação 360 Tecnologia: coragem para mudar e vencer velhas barreiras

realizado por estudantes. Iniciativas superam resistências O encontro teve a participação de Regina Gavassa, coordenadora do Núcleo de Tecnologias para Aprendizagem da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, que mostrou iniciativas bem-sucedidas de professores que introduziram nas escolas a cultura Maker e aulas práticas de robótica. Tatiana Klix, editora

Ameaças de pais de alunos a professores também fazem parte da rotina

concordam e fazem ameaça. Apontam o dedo na cara do professor, gritam, tiram a autonomia dele. Imagina um filho ou filha vendo isso”, lamenta João Paulo de Faria Cardoso, secretário de Políticas Educacionais do Sindicato dos Trabalhadores em Educação Pública do Estado (Sindiupes). O professor de Sociologia João Clemente de Souza, da Universidade Presbiteriana

Cinco professores são agredidos por dia dentro de escolas em São Paulo

registros, o equivalente a 5,1 casos por dia. A Secretaria Estadual de Educação de São Paulo informou, em nota, que, "em caso de agressões a professores, medidas educativas e restaurativas são trabalhadas com os alunos e os pais/responsáveis são chamados". Também informou que, em 2016, houve uma redução de 7% no número registros de ocorrência escolar em relação