O futuro profissional começa na sala de aula

Mais do que um diploma, o ensino superior representa um passaporte para o futuro. Para a maioria dos estudantes brasileiros, a graduação é a ponte entre o presente e um amanhã com mais oportunidades, estabilidade e desenvolvimento pessoal. Pesquisa do Instituto Locomotiva, realizada em março desse ano, em parceria com o CIEE, mostra que 6 em cada 10 universitários escolheram

Escolas do Pará reorganizam preparação de alunos para o Enem após mudanças de datas

por causa da COP30, a conferência do clima da ONU (Organização das Nações Unidas). Estudantes entrando no local de prova para o segundo dia do Enem 2024 - Paulo Pinto - 10.nov.24/Agência Brasil Cássio Maciel, diretor pedagógico do Colégio Ideal, afirma que o cronograma de preparação dos estudantes do 3º ano do ensino médio precisou ser ajustado após a confirmação

Falsos nudes por IA: solução passa pelo debate de tabus na escola

, para que esse trabalho seja garantido", completa. Problema é comum, diz presidente de sindicato Apesar de recente, o problema da utilização da inteligência artificial para promoção de conteúdos ofensivos nas escolas não seria raro conforme o professor Paulo Leite, presidente do Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino no Estado de Minas Gerais (Sinepe-MG). Segundo

Estudantes de São Paulo terão nova olimpíada focada em interpretação de texto

A Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) quer reconhecer e premiar estudantes da rede estadual com bom nível de competência leitora e habilidades em interpretação de texto. Para isso, organiza, entre os dias 25, 26 e 27 de agosto, a primeira edição da Olimpíada Interpreta SP (Olisp). A competição é voltada a alunos do 6º ano do Ensino

Alfabetização: avaliação orienta ensino de leitura e escrita

com base na Pesquisa Alfabetiza Brasil, conduzida pelo Inep, para indicar o nível mínimo de alfabetização esperado ao fim do 2º ano do Ensino Fundamental. Fernandes explica que abordagens como o Alfaletrar e a Psicogênese da Língua Escrita ajudam a identificar o estágio de aprendizagem de cada criança e a orientar intervenções pedagógicas mais adequadas

Brasil precisa de metas desafiadoras na educação, mas bem embasadas e aderentes à realidade

esses indicadores, o Inep poderia ajudar na sua definição. Hoje, a meta 7 do PNE, por exemplo, fala em "assegurar que no mínimo 60% dos alunos do ensino médio tenham alcançado nível adequado de aprendizado em língua portuguesa e matemática". É algo desejável, claro, mas absolutamente difícil de vislumbrar no médio prazo, dado que hoje apenas 5% dos estudantes da rede

Socioemocional é chave contra lacunas na educação

outra oportunidade para fomentar o desenvolvimento socioemocional nas escolas públicas: o crescimento das Parcerias Público-Privadas (PPPs) em educação. "Vivemos um momento inédito e oportuno para o ensino básico nacional. O avanço dos projetos para a implementação de PPPs é, também, uma chance de discutirmos a melhor forma de implementar essas competências

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

só serão retirados ao fim da última aula, seguindo o protocolo estabelecido pela escola onde cursam o 3º Ano do Ensino Médio. Apesar do incômodo de não poder registrar a rotina do último ano na escola, elas veem reflexos positivos na lei que proíbe celulares nas escolas brasileiras. "No final das contas é bom ter este momento de desintoxicação; algumas

Prova da Obmep 2025: competição de matemática bate recorde histórico de inscritos

as regiões do Brasil participam, nesta terça-feira (3), da primeira fase da Obmep. A prova da primeira fase é aplicada e corrigida pelas próprias escolas. Os alunos têm duas horas e meia para resolver 20 questões objetivas, distribuídas em três níveis: Nível 1: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental 6º e 7º anos do Ensino Fundamental Nível 2: 8º e 9º anos do Ensino

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

intencional por estudantes e ex-estudantes; crimes de ódio e/ou movidos por vingança dentro de instituições de ensino; motivações, em geral, relacionadas a ressentimentos ou originadas a partir de preconceitos e discriminações (misoginia, racismo, extremismo etc.); planejamentos e uso de algum tipo de arma para matar uma ou mais pessoas. A sensação

Mais de 18 milhões de alunos participam da primeira fase da Obmep nesta terça-feira

% de cobertura nacional. A prova da primeira fase será aplicada e corrigida pelas próprias escolas. Os alunos terão duas horas e meia para resolver 20 questões objetivas, distribuídas em três níveis: Nível 1: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental 6º e 7º anos do Ensino Fundamental Nível 2: 8º e 9º anos do Ensino Fundamental 8º e 9º anos do Ensino Fundamental Nível 3

Professores do Brasil têm oportunidade de lecionar nos EUA

. No caso da fluência em espanhol, há possibilidade de aulas de Espanhol em imersão para educação infantil e ensino fundamental I ou para espanhol como segunda língua no ensino médio. Requisitos para participar: - Ter nível avançado de inglês (não é exigido certificado oficial — o nível será avaliado em entrevista). - Ter pelo menos dois anos de experiência

Quer ser professor universitário? Saiba por onde começar

mesmo depois de terminar a graduação. Os indivíduos que optam por essa trajetória podem atuar como professores no ensino superior ou em institutos de pesquisa. Essas duas frentes geralmente estão atreladas: um professor, na maioria das vezes, também é um pesquisador, e um pesquisador também pode atuar como professor. Então, para nortear a discussão, vamos focar na carreira

A crise crônica das universidades federais

, atributos em falta no nível federal. Um ciclo de desserviço contra o ensino superior público. Se há instituições federais "respirando por aparelhos", como disse uma delas, ainda estamos longe de ver um tratamento definitivo para eliminar a insegurança orçamentária e tirá-las de fato da UTI.

Pesquisa de referência sobre Educação e Direitos e Saúde das mulheres

Estudos focados na alfabetização, ensino médio integral e agendas prioritárias, mostrando impactos do analfabetismo e dos investimentos em educação no Brasil, que afetam a saúde, renda, expectativa de vida e pobreza dos estudantes. Analisam efeitos econômicos e sociais positivos do ensino médio integral, incluindo redução de homicídios, taxas de internação

RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 4 - Parâmetros nacionais para a oferta dos itinerários formativos de aprofundamento no ensino médio

O documento institui parâmetros nacionais para a oferta de itinerários formativos de aprofundamento no ensino médio, a fim de assegurar qualidade e equidade curricular em redes públicas e instituições privadas. Os IFAs devem fundamentar a gestão e tomadas de decisões, fortalecer propostas pedagógicas, promover formação continuada e avaliação diagnóstica

Resolução CNE/CEB nº 3, de 8 de abril de 2025 - Uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática

Esta resolução institui as Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos – EJA, visando garantir o direito à educação de jovens, adultos e idosos. A EJA é uma modalidade de ensino que assegura o acesso ao Ensino Fundamental e ao Ensino Médio, propiciando a ampliação da escolarização. A oferta da EJA deve considerar as necessidades

Resolução CNE/CEB nº 3, de 8 de abril de 2025 - Diretrizes Operacionais Nacionais para a EJA

A Resolução CNE/CEB nº 3 de 2025 institui as Diretrizes Operacionais Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). As diretrizes estabelecem a organização curricular diversificada para atender às necessidades dos estudantes jovens, adultos e idosos, assegurando o acesso ao ensino fundamental e médio em diferentes turnos e modalidades (presencial, EaD

A nova geração de professores

em outros países. É grupo docente que só será viável se for ancorado em uma carreira nacional, com salário federal no nível dos servidores públicos mais bem remunerados. Contar com formação continuada, desde os anos do ensino médio até a aposentadoria. Com bolsas de estudos e salário ao longo de toda a formação, como já ocorre em carreiras de Estado

O que impede o Brasil de avançar na educação?

ao ensino médio e ao papel da gestão escolar. A cátedra promove estudos, eventos, artigos e parcerias para qualificar o debate e apoiar decisões mais efetivas em educação. Carinhosamente chamado de "PB", hoje professor e pesquisador do Insper, Ricardo já dirigiu o Instituto Ayrton Senna, foi subsecretário da Secretaria de Assuntos Estratégicos da Presidência