Educar para o futuro num presente desafiador

a importância de avaliações de impacto, para poder mostrar para futuras administrações os bons resultados de políticas públicas. O exemplo do Progresa, mecanismo de transferência com condicionalidades educacionais do México, instituído por Santiago Levy e continuado por políticos de oposição, mereceu menção no livro, assim como o Bolsa Família. A avaliação de impacto

Colégios se antecipam à Base Nacional Comum do ensino médio

do México. Lá, 40% dos estudantes fazem ensino técnico. Na Europa, o índice passa dos 50% e chega a mais de 70% em países como Áustria e Finlândia. Como se dividem as 3.000 horas de aulas 60% comum (1.800 horas) É o conteúdo obrigatório previsto pela BNCC: Linguagens Matemáticas Ciências da Natureza Ciências Humanas 40% flexível (1.200 horas) Aqui o aluno pode

Investimento brasileiro em educação infantil é destaque na América Latina

, Costa Rica e México. “Há uma consciência crescente do papel fundamental que a educação e os cuidados na primeira infância desempenham no desenvolvimento, aprendizagem e bem-estar das crianças”, diz o relatório. A OCDE acrescenta: “Pesquisas mostram que o desenvolvimento de áreas de grande importância, como controle emocional, habilidades sociais, linguagem

Mais da metade dos brasileiros não tem diploma do ensino médio, aponta OCDE

Rica e no México, o percentual é ainda maior que o do Brasil: 60% e 62%, respectivamente, os mais elevados do estudo. Outros países latinoamericanos, contudo, têm melhor desempenho que o Brasil. Na Argentina, 39% dos adultos na faixa de 25 a 64 anos não concluíram o ensino médio, no Chile, o percentual é de 35% e, na Colômbia, de 46%. O estudo abrange as 36

Mulheres conquistam mais diplomas, porém menos empregos, diz OCDE

, entre as mulheres, que podem atrasar os aumentos de seu salário". Em relação ao Ensino Médio, os homens representam cerca de 60% dos alunos repetentes, aponta o informe da OCDE, que este ano se concentrou na igualdade no ensino. No México, o informe destacou que se alcançou "a paridade entre gêneros na matrícula em todos os níveis educacionais, incluindo o Ensino Superior

Mais da metade dos brasileiros não tem diploma do ensino médio, aponta OCDE

Rica e no México, o percentual é ainda maior que o do Brasil: 60% e 62%, respectivamente, os mais elevados do estudo. Outros países latinoamericanos, contudo, têm melhor desempenho que o Brasil. Na Argentina, 39% dos adultos na faixa de 25 a 64 anos não concluíram o ensino médio, no Chile, o percentual é de 35% e, na Colômbia, de 46%. O estudo abrange as 36

Gasto do PIB em educação para de cair no Brasil, mas investimento por aluno segue estagnado, diz estudo da OCDE

públicas de ensino com mais alunos entre os países analisados. Considerando os níveis de ensino para crianças de 6 a 15 anos, o Brasil só perde para o México e a Turquia nesse quesito. O gráfico abaixo mostra os cinco primeiros, a média da OCDE e os cinco últimos colocados: Considerando cada nível de ensino, é possível ver que, no ensino fundamental 1 e 2, há três

Mínimo pago ao professor no Brasil é um dos piores do mundo

dos professores do país. "Os salários mínimos estatutários podem lançar luz sobre a atratividade da profissão, e no Brasil também são consideravelmente menores que em outros países latino-americanos, como o Chile (cerca de US$ 24 mil), Costa Rica (US$ 24.900) e México ( variando de cerca de US$ 20 mil na educação infantil e anos iniciais do fundamental para US$ 49.300

Brasil amplia investimento em educação infantil, diz OCDE

em creches e pré-escolas. O nível de investimento está abaixo da média dos 35 países que compõem a OCDE, que é 0,8% do PIB, mas está acima de países da América Latina, como Argentina, Colômbia, Costa Rica e México. Apesar disso, o Brasil investe apenas US$ 3,8 mil por criança por ano nas creches públicas, um dos mais baixos investimentos, tanto entre os países

Abandono escolar: as lições do Chile e México

intervenções realizadas nos últimos anos no Chile e no México. Dentre os vários temas abordados, três aspectos chamam a atenção. O primeiro deles é a continuidade, consistência e pluralidade de meios que os dois países vêm desenvolvendo para lidar com o grave problema da deserção escolar. O segundo são os desafios e a resiliência que o fenômeno apresenta: as causas são

O básico do ensino

anos vai cair dos atuais 60,9 milhões para 57,2 milhões em 2030. Ainda assim, o dispêndio per capita demorará a alcançar os de sociedades mais ricas, ainda mais com o ritmo claudicante da economia brasileira. Deve-se considerar, contudo, que nações com gastos inferiores ou similares por estudante —como México, Colômbia, Turquia, Chile e Argentina— obtêm notas

Oficinas com o Portal Ensino Médio EMdiálogo

travessias de fim de século e promessas de um outro mundo. Revista Jóvenes del Centro de Investigaciones y Estudos sobre Juventud. México: CIEJUVIMJ, 2003, p.1-26. Disponível em: www.emdialogo.uff.br/sites/default/files/JOVENS_BRASIL_MEXICO.pdf RIBEIRO, J.R. Política e Juventude: o que fica da energia: In: NOVAIS, Regina; VANNUCHI, Paulo (Orgs). Juventude e Sociedade

MEC participa de debate com jornalistas da área de educação

de Educação (Jeduca), o congresso conta com aproximadamente 500 participantes inscritos, entre eles profissionais dos Estados Unidos, México, Colômbia e Argentina. Até esta terça-feira, 7, serão realizados 28 debates e oficinas sobre políticas públicas de educação voltadas à cobertura eleitoral de 2018, além da perspectiva da imprensa estrangeira sobre políticas

2º congresso de jornalismo de educação terá presença do ministro Rossieli e foco nas eleições

como acompanhou a ascensão de Donald Trump e sua polêmica agenda para a educação. Jornalistas do México, Colômbia e Argentina também virão ao Brasil para discutir alguns dos temas principais da cobertura jornalística de educação em seus países. Além deles, Martin Carnoy e David Plank, professores da Universidade de Stanford, na Califórnia, vão abordar a perspectiva

Atualidades Vestibular e Enem – Julho 2018

23 de julho, uma estudante brasileira foi morta com um tiro no peito em Manágua, gerando uma crise diplomática entre o Brasil e a Nicarágua. O Itamaraty chamou de volta o embaixador brasileiro e pediu esclarecimentos à embaixadora nicaraguense no Brasil. México Uma eleição histórica no México chamou atenção do restante do mundo. Com uma vitória expressiva

Por que a carreira de professor atrai tão pouco, segundo este estudo

, Chile e Peru ganham cerca de metade do salário de outros profissionais, enquanto os do Equador e do México ganham 77% e 83%, respectivamente. De modo geral, a desvantagem econômica dos professores é mantida, mesmo considerando-se o fato de que eles costumam trabalhar menos horas em média do que outros profissionais”, afirma o texto introdutório do relatório

Brasil gasta mais em educação em relação ao PIB que a média de países desenvolvidos

que o país gasta 6% do Produto Interno Bruto (PIB) em educação pública por ano — índice superior à média da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que é de 5,5%, e acima de nações como Argentina (5,3%), Colômbia (4,7%), Chile (4,8%), México (5,3%) e Estados Unidos (5,4%). Pesquisa mostra que 49% dos professores não recomendam a profissão

Inep realiza Seminário Internacional de Estatísticas Educacionais e Avaliação de Educação Básica

e a Cultura das Nações Unidas (Unesco Brasil), o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), e com países como México e Portugal, os desafios para executar tarefas muitas vezes semelhantes. “Conhecer as formas de enfrentamento dessas questões é objetivo central desse seminário. Queremos compartilhar nossa experiência e aprender com quem pode nos ensinar

Ranking mostra desgaste de professores no Brasil e salas de aula lotadas

por professor no primeiro ano do ensino médio. O total é o mesmo quando se incluem as instituições privadas. Esse número só é maior na Colômbia, que acaba de entrar para a OCDE, com 27 alunos por turma. No México, também membro da organização, o total de estudantes por professor varia entre 17 e 27. Na China, país mais populoso do mundo, há apenas 12 alunos

Melhores professores deveriam atuar nas escolas com os alunos mais pobres, mas Brasil não aplica essa política, diz OCDE

mais ricos Cada ano a mais de carreira do professor ajuda a melhorar o desempenho dos alunos Países como Japão e Coreia do Sul mantêm sistemas em que os professores são obrigados a mudar de escola depois de um determinado período, para "equilibrar" o acesso das escolas a professores em diversas fase na carreira No Chile, Colômbia, México, Peru, Portugal, Espanha