Como abordar transgeneridade na escola?

Abordagens sobre gênero e sexualidade devem acontecer na perspectiva da afetividade, com atividades que reforcem os conceitos de valorização da vida, da ética e do respeito. Foto: Getty Images Há 14 anos, o Brasil se mantém em 1º lugar no ranking dos países que mais assassinam indivíduos trans no mundo. Vítimas de negligências médicas, discursos de ódio

A ancestralidade como ponto de partida para a educação do futuro

, a ideia de uma nação brasileira completamente inclusiva. "Não podemos negar quem somos, mas o discurso dominante deseja isso. Quando olhamos para trás, vemos pretos e indígenas, e as pessoas não querem reconhecer esses povos." Ele comentou também que o currículo brasileiro ainda é muito eurocêntrico, havendo uma glamourização da Europa e dos antepassados europeus

A crescente violência em escolas no Brasil

e que sua expressão identitária e suas ideias são superiores em relação às das outras pessoas. É esse processo de radicalização que pode levar ao extremismo violento. AdChoices ADVERTISING Os discursos masculinistas, racistas, supremacistas, xenofóbicos, de intolerância religiosa e antidemocráticos permeiam os pensamentos e validam os comportamentos desses jovens que estão

Como escolas podem conversar com famílias sobre gênero e sexualidade

e por eles próprios terem um afastamento com a escola e os conhecimentos pela vivência difícil que muitos deles tiveram quando crianças", lembra Bárbara. Dessa forma, fugir de discursos técnicos e explicar em linguagem simples o que significa cada um dos termos que surgirem na conversa é o melhor caminho. "É lembrar que estamos falando de pessoas, de vidas", diz

'O Estado falhou miseravelmente' na educação', diz Lula

São Paulo – O presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) lançou, nesta segunda-feira (12), o programa Compromisso Nacional Criança Alfabetizada. Ele destacou em seu discurso a decadência do ensino público no país. "O que aconteceu que a escola pública decaiu tanto?", questionou. "Grande parte dos intelectuais brasileiros têm origem na escola pública

Continuar a ser artista

? Estela Lapponi tem como foco de investigação artística o discurso cênico do corpo com deficiência, a prática performativa e relacional (público) e o trânsito entre as linguagens visuais e cênicas. Além de atuar em diversas linguagens, presta serviço de consultoria, curadoria e colabora artisticamente em projetos de outros artistas. Também é coorientadora

Laboratório produz cartilha para escolas lidarem com violência no ambiente escolar

, entre outros detalhes, naqueles que demonstram fascínio inapropriado por ataques ou que idolatram agressores, que armazenam canivetes, que falam sobre intenções de matar ou fazem discursos de ódio. Mudanças de comportamento repentinas, como afastamento de amigos e das atividades corriqueiras também devem ser observadas. O e-book recomenda ainda que as escolas

Premiadas pelo sexto ano seguido, gêmeas do RN que sonham em ser engenheiras recebem medalha de ouro da OBMEP

da Silva. Em 2005, o chefe do executivo ajudou a criar a OBMEP, junto ao ministro da Fazenda, Fernando Haddad, que na época foi titular do Ministério da Educação. Em seu discurso, Santana afirmou que o MEC irá apoiar financeiramente a criação da Impa Tech, faculdade do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), que realiza a OBMEP. A instituição vai iniciar

Os mandamentos da educação midiática

Muito tempo tem sido dedicado ao mapeamento dos fenômenos midiáticos que nos afligem, como fake news e outros tipos de desinformação, discursos de ódio, amplificação de preconceitos a partir de mensagens que circulam velozmente pela internet, falta de representação nas mídias e tantos outros. Mas poucas vezes falamos de forma clara e objetiva sobre

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

, e seu trabalho com autonomia moral, e tive de desconstruir esse discurso." Ele reorientou então as discussões, e a equipe pedagógica adotou um conjunto de valores (saiba aqui como eles jogaram fora as regras prontas) que pavimentou o caminho para a convivência ética dentro da unidade. "Os professores sabiam o que tinham de fazer, mas eu queria que eles sentissem vontade

Como coibir violência nas escolas e proteger crianças e jovens

[RESUMO] Recorrência de ataques a escolas nos últimos meses no Brasil reforça a necessidade de ações conjuntas, envolvendo governos, famílias e educadores, para impedir a proliferação de discursos extremistas nas redes sociais, reforçar o cuidado com a saúde mental dos alunos e fortalecer uma ampla rede de proteção na sociedade.  Na manhã de 5 de abril

'Sozinha, educação não consegue acabar com desinformação', diz especialista

: O que a educação midiática pode e o que não pode fazer contra o discurso de ódio e a desinformação? Renee Hobbs: Há quem veja a educação midiática como uma cura para tudo: se seus filhos estão gastando muito tempo em dispositivos digitais, se a publicidade estiver atacando você com anúncios personalizados, se alguém da sua família for afetado por desinformação sobre saúde

Celular: Até quando deixaremos as crianças reféns de um aparelho danoso?

escolhas. *Hoje abro espaço para outra voz da família, é minha irmã quem escreve a coluna. Florencia Fuks é uma pediatra de extrema consistência, sempre atenta às sinuosidades do discurso infantil, e comprometida com a complexidade do pensamento que dedicamos às crianças. É raro um olhar seu que não se mostre cheio de nuances e alternativas. Assim, quando a ouvi

IA vai impactar faculdades em 3 anos, prevê representante do setor privado

-feira (24) o Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular com um discurso no qual abordou temas como inovação e inclusão no setor. O texto, revelou ele, foi feito com auxílio do ChatGPT. "Fiz um prompt: prepara um discurso de tal tamanho sob ponto de vista de um educador presidente da [Abmes] Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

Ataques violentos e ameaças às escolas têm provocado debates intensos sobre segurança, discurso de ódio nas redes e a importância da construção de espaços seguros nas escolas e em seu entorno. Os trágicos crimes ocorridos recentemente no Brasil expõem a urgente necessidade de refletir e agir para que estes espaços essenciais de formação, aprendizagem

Como lidar com alunos com histórico de violência escolar?

Moro, doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e pesquisador do Departamento de Pesquisas Educacionais da Fundação Carlos Chagas (DPE/FCC). Para ele, discursos extremistas, propagados de forma ampla na sociedade, também contribuem para que o ambiente escolar reproduza violências. "É inegável que, nos últimos quatro ou cinco anos

Sociedade quer recursos da educação fora do arcabouço fiscal

e TODOS os brasileiros com uma educação universal e de qualidade. Veremos nesse processo quem DEFENDE a educação para além do discurso fácil em busca de votos. #DefendaoFUNDEB pic.twitter.com/FwtFWqi2jU — Luciene Cavalcante (@_lucavalcante) May 23, 2023 Com o Fundeb comprometido, será impossível cumprir as metas do PNE e alcançar o padrão de qualidade da educação

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

, do individualismo, do pouco diálogo, do excesso de informação, que faz com que essa violência se produza", explica Flaviany. Os ataques são uma manifestação extrema, mas a violência está presente de muitas outras formas na escola, seja verbal, física ou simbólica. Entre os sintomas desse problema temos o aumento de bullying e cyberbullying, dos discursos de ódio

Os desafios da violência contra e nas escolas

de aprendizagem dos métodos para os ataques também é comum entre eles: por meio da internet, pela Deep Web e, mais recentemente, em sites abertos e de fácil acesso, como redes sociais e chats de jogos on-line. O discurso de ódio contra negros, mulheres e homossexuais mostra-se também como um padrão entre os agressores, que encontram em grupos na internet reverberação

A tarefa coletiva de educar para a informação

para assinantes. Carregando... Hoje, qualquer pessoa com acesso à internet tem, potencialmente, a chance de enriquecer o debate público, conectar-se com diferentes saberes e participar da construção de uma sociedade melhor. Com as mesmas ferramentas, infelizmente, é possível chegar a um cenário oposto, em que desinformação e discurso de ódio nos separam de informações