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Professores da rede estadual do RS vão trabalhar de casa durante suspensão das aulas por causa do coronavírus
- 18/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc) estabeleceu na terça-feira (17) ações a serem adotadas por profissionais da área durante o período de suspensão das aulas presenciais na rede pública estadual devido ao coronavírus. Conforme o governo, os professores vão trabalhar de casa. As aulas serão suspensas a partir desta quinta-feira (19), por um ...
MEC adianta verba de apoio pedagógico para compra de produtos de higiene
- 16/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O MEC (Ministério da Educação) vai adiantar repasses federais às escolas para auxiliar instituições na compra de artigos de higiene, como álcool em gel, como medida contra o avanço do coronavírus. Não se trata de recursos novos, mas, sim, do adiamento de recursos direcionados usualmente às unidades para apoio pedagógico e pequenas obras. O governo Jair Bolso...
32% dos professores de educação física usam o próprio material por falta de recursos das escolas
- 11/03/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Os dados são da pesquisa "Escola, Movimento e Esporte: Cenário de Desenvolvimento Humano Integral", feita pelo Instituto Península. Foram ouvidos 7.500 professores e diretores de quase 1.500 escolas de todo o país.
Desigualdade de gênero: a mácula do século 21
- 04/03/2020
- CEDOC
- Texto
No texto, a autora aponta que a desigualdade de gênero é, infelizmente, um fenômeno global e ainda levará muitos anos para que seja superada, de acordo com os indicadores apontados por pesquisas do campo. E ainda indica que para avançar e romper a assimetria entre homens e mulheres é necessária uma mudança cultural e que a Educação possui papel central ness...
Principais mensagens e ações para a prevenção do coronavírus (covid-19) em escolas
- 03/2020
- CEDOC
- Texto
O documento apresenta orientações essenciais e uma lista de itens que devem ser averiguados para deixar as escolas seguras, e recomenda, às autoridades competentes, a criação e implementação de planos de emergência direcionados a esse espaço. Em circunstância de fechamento de escolas, as recomendações visam atenuar os possíveis impactos negativos no aprendiz...
Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão
- 28/02/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A educação superior no Brasil está no meio de uma revolução — algo silenciosa, é verdade, porém irreversível. O fator dessa transformação que vem mexendo com estudantes, professores e o mercado de trabalho é o ensino a distância (ultimamente popularizado pela sigla EAD). É essa a modalidade educacional que mais cresce no país. O número de calouros vem aument...
Juventudes e Participação: escola precisa conhecer as expectativas dos estudantes
- 14/02/2020
- CEDOC
- Texto
A coleção Juventudes e Participação convida os profissionais da educação a ampliar o seu repertório e refletir sobre quem são os jovens, estudantes do Ensino Médio brasileiro. Consideramos que a escola tem um papel importante na formação dos jovens para a vida em uma sociedade democrática. Para que essa formação seja efetiva, é preciso que o ambiente esco...
Professora candomblecista enfrentou coro de 'macumbeira' #EP3
- 10/02/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série “O calvário do Ensino Religioso” aborda as implicações religiosas nas escolas públicas brasileiras. A disciplina está situada no centro da discórdia entre três correntes: a que defende o ensino de religiões variadas, a que apoia o modelo confessional e permite que os professores preguem um dogma, e a que vê como inconstitucional o ensino religioso n...
Catequista e professora: Ensino Religioso é ‘aprendizado para a vida’ #EP5
- 10/02/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série de reportagens “O calvário do Ensino Religioso” aborda suas implicações nas escolas públicas brasileiras. Neste episódio, Letícia Marques Bessa da Silva conta como prepara suas aulas de ensino religioso para alunos do Colégio Estadual Minas Gerais, em Duque de Caxias, considerando a diversidade de alunos, uma realidade bem diferente da que ela encon...
Ex-pastor diz que Ensino Religioso não precisa ser ‘chato’ #EP4
- 10/02/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série de reportagens “O calvário do Ensino Religioso” aborda suas implicações nas escolas públicas brasileiras. Neste episódio, o professor e ex-pastor Serjão Fonseca conta como, apesar de oficialmente o estado adotar o modelo confessional, ele diz que faz questão de tratar a sala de aula como um lugar plural. Ele defende a importância da disciplina como ...
Ensino Médio, projetos de vida e trabalho
- 06/02/2020
- CEDOC
- Texto
O texto discute as possibilidades oferecidas pela reforma do Ensino Médio, como a ampliação da carga horária e a flexibilização curricular. Também reflete sobre as maneiras que a competência trabalho e projetos de vida pode ser trabalhada nessa etapa escolar.
Professora sem religião se declara católica para dar aula de Ensino Religioso #EP2
- 02/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série de reportagens “O calvário do Ensino Religioso” aborda suas implicações nas escolas públicas brasileiras. A disciplina está situada no centro da discórdia entre três correntes: a que defende o ensino de religiões variadas, a que apoia o modelo confessional e permite que os professores preguem um dogma, e a que vê como inconstitucional o ensino relig...
Ensino Religioso: uma controvérsia entre educadores #EP1
- 02/2020
- CEDOC
- Vídeo
A série de reportagens aborda as implicações envolvendo o Ensino Religioso nas escolas públicas brasileiras. A disciplina está situada no centro da discórdia entre três correntes: a que defende o ensino de religiões variadas, a que apoia o modelo confessional e permite que os professores preguem um dogma, e a que vê como inconstitucional o ensino religioso ...
Data Science: a ciência de dados avança na gestão educacional
- 29/01/2020
- CEDOC
- Texto
A reportagem apresenta como o uso de ferramentas estatísticas para tomada de decisões começa a se tornar comum na administração escolar, inclusive em questões pedagógicas. O uso da estatística e análise de dados para informar intervenções pedagógicas, políticas educacionais e de investimentos na área de educação é uma realidade. Institutos, organizações não...
Laura Mattos: É sério: governo abriu concurso de desenho da bandeira da capa dos livros didáticos
- 09/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Jair Bolsonaro dá boas-vindas à educação em 2020 dizendo que os livros didáticos são um "lixo", "um montão de amontoado de coisas escritas" e que vai mudar tudo em 2021: "Serão nossos, feitos por nós". Entre as alterações que, promete, farão os pais vibrarem, estão a bandeira do Brasil na capa e o hino nacional como conteúdo. Por mais tentador que seja rir d...
Melhor governança, mais resultados na educação
- 05/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Imagine duas escolas públicas de ensino fundamental vizinhas, uma municipal e outra estadual. Ambas atendem crianças do mesmo bairro, têm salas de aula ociosas e, vistas de fora, parecem muito semelhantes. Por outro lado, cada uma tem um processo para formação de professores, alunos que chegam em diferentes tipos de transportes, mesmo sendo vizinhos, e a mer...
Governo de SP reduz verba prometida às escolas estaduais
- 02/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
No fim de 2019, o Governo de São Paulo criou o Programa Dinheiro Direto na escola paulista para encaminhar mais recursos para o caixa das escolas na compra de bens e serviços necessários à qualidade do ensino. O valor foi divulgado, mas não chegou às cinco mil unidades do estado porque a administração estadual publicou uma resolução que diminuiu o repasse. N...
Vinte e cinco escolas particulares são notificadas por causa de pedidos 'abusivos' na lista de material escolar
- 02/01/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Vinte e cinco escolas da rede particular de ensino, no Recife, foram notificadas pelo Procon por fazer pedidos considerados "abusivos" para os pais de alunos na lista de material escolar. Segundo o órgão de defesa do consumidor, todas as instituições devem retirar da relação produtos com marcas específicas, bem como reavaliar quantidades de material solicita...
Tecnologia assistiva e o enfrentamento à Covid-19: orientações de higienização de dispositivos para pessoas com deficiência
- 2020
- CEDOC
- Texto
Com a pandemia de covid-19, o cuidado com a higiene, sobretudo das pessoas com deficiência, precisa ser intensificado, pois essa população pode se tornar mais vulnerável ao contágio em razão da necessidade de cuidados extras com os dispositivos de que fazem uso diariamente e de maior contato com outras pessoas. O manual traz dicas e orientações sobre como r...
Diretrizes para reabertura das escolas (Unesco e Unicef) - Framework for reopening schools
- 2020
- CEDOC
- Texto
O fechamento global de escolas em resposta à pandemia do COVID-19 apresenta um risco sem precedentes para a educação, proteção e bem-estar das crianças. O Secretário-Geral das Nações Unidas, António Guterres, pediu recentemente aos governos e doadores que priorizem a educação para todas as crianças, incluindo as mais marginalizadas, e a Coalizão Global de Ed...