PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2718 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Clima e ambiente escolar
- Finanças
- Fatores extraescolares
- Currículo
- Formação
- Recursos humanos
- Juventudes
- Diversidade
- educação especial
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
- Deficiência
- tecnologias digitais
- Ensino privado
- estudos decoloniais
- gênero
- Pessoas trans
- Quilombola
- Terra indígena
Atendimento Educacional Especializado: das interfaces entre gestão, formação e gerenciamento do Sistema Mineiro de Administração Escolar – Simade
- 2018
- CEDOC
- Texto
Nesta dissertação, buscou-se estudar o caso de gestão de fluxo de informações relativas à inclusão de estudantes público-alco da Educação Especial, a partir do Sistema Mineiro de Administração Escolar (Simade), e analisar o processo de formação e gestão dos profissionais que ofertam o Atendimento Educacional Especializado (AEE). A proposta de intervenção pa...
Os reflexos no financiamento do sistema estadual de ensino público da Bahia resultantes da nova política de financiamento da educação básica no Brasil
- 2018
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, discutiu-se as mudanças na política de financiamento da educação básica brasileira pós Constituição Federal de 1988 e seus reflexos no sistema estadual de ensino da Bahia, no período de 2009 a 2016. Partiu-se de seus principais marcos, como a receita de impostos aplicados em educação; o montante de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolv...
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE): qualidade da alimentação escolar no município de Lauro de Freitas - Bahia
- 2018
- CEDOC
- Texto
Neste trabalho, investigou-se como Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é executado em conformidade com suas diretrizes, buscando o entendimento dos atores envolvidos (gestores e alunos), no ambiente escolar, em específico, nas Escolas Municipais de Lauro de Freitas/Bahia. Constatou-se que a alimentação escolar tem sido aprimorada, estabelecendo ...
Educação em debate: um panorama abrangente e plural sobre os desafios da área para 2019-2022 em 46 artigos
- 2018
- CEDOC
- Texto
Fomentar e ampliar ainda mais o debate que embasou o Educação Já, o Todos, a Editora Moderna e a Fundação Santillana organizaram esta publicação, agregando propostas de grandes nomes da Educação brasileira com foco em políticas para a melhoria da qualidade de nosso sistema de ensino. O convite a esses ilustres autores, acostumados a pensar nossa Educaçã...
A reforma do Ensino Médio e sua questionável concepção de qualidade da educação
- 01/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo discute a reforma do Ensino Médio brasileiro, criada em 2017, pelo Ministério da Educação do governo Temer. Aborda os interesses políticos e econômicos contemplados, as disputas ideológicas presentes, os objetivos oficiais apresentados, e os não expressos, e a estrutura dessa etapa da Educação Básica, com especial atenção à flexibilização curricular...
A influência do trabalho da diretora de CMEI na qualidade do atendimento na Educação Infantil na Rede Municipal de Curitiba - PR
- 2018
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa analisa de que forma as atividades desenvolvidas no cotidiano de trabalho das diretoras dos Centros Municipais de Educação Infantil de Curitiba influenciam na qualidade do atendimento oferecido às crianças. Os resultados mostram que o trabalho da diretora de CMEI influencia a qualidade da Educação Infantil e que e percebe-se como essa figura é...
Os sujeitos docentes e a qualidade da Educação Básica: indicadores de rendimento escolar da rede pública municipal e estadual de Cascavel no Paraná
- 2018
- CEDOC
- Texto
A pesquisa busca examinar os atuais indicadores educacionais utilizados para verificação da qualidade da Educação Básica no Brasil, tendo como foco principal a análise do Ideb e do Pisa. Conclui-se que, da forma como vem se realizando a avaliação em larga escala, os resultados expressos pelos indicadores demonstram ser insuficientes para revelar a qualidade...
Trabalhando por dentro da caixa preta: avaliação para a aprendizagem na sala de aula
- 2018
- CEDOC
- Texto
Em seu amplamente divulgado artigo “Por dentro da caixa-preta”, Black e Wiliam demonstraram que melhorar a qualidade da avaliação formativa eleva o desempenho dos estudantes. Agora, eles e seus colegas reportam os resultados de um projeto que se seguiu ao primeiro com o intuito de ajudar professores a mudarem suas práticas e os estudantes a mudarem seu comp...
Professores de JP recebem R$ 12 milhões de 14º salário
- 28/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Os professores da rede municipal de João Pessoa recebem nesta quinta-feira (28) o 14º salário, referente ao prêmio ‘Escola Nota 10’, injetando R$ 12 milhões na economia local. Os professores premiados atingiram o Índice de Excelência em Educação. A solenidade de premiação será no Centro Cultural de Mangabeira, às 9h. A premiação é concedida depois de uma ava...
Exemplo e descaso: o Brasil dos extremos começa na escola
- 28/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Ainda que seja consensual a opinião sobre a necessidade de melhorar a qualidade da educação brasileira, há alguns motivos de orgulho quando se compara o Brasil com outros países. Poucas nações são capazes de realizar uma iniciativa como o Exame Nacional do Ensino Médio, o Enem, ocorrido em novembro passado, em mais de 12 mil locais de prova Brasil afora para...
Alfabetização requer mais do que só método, diz ganhadora do Jabuti
- 25/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Pouco antes de ter a aposentadoria compulsória na UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais), o que ocorre aos 70 anos, a professora Magda Soares adiantou sua saída. Depois de décadas na docência e pesquisa, decidiu voltar às escolas públicas (onde começou a carreira) de forma voluntária. Autoridade em pesquisas sobre alfabetização, ela atuou então em uma c...
Tecnologias digitais para inovar e transformar a Educação
- 22/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
As tecnologias digitais são recursos importantes para garantir uma Educação de qualidade – é o que podemos concluir a partir das estratégias 7.12, 7.15 e 7.20, propostas pelo Plano Nacional de Educação (PNE). De acordo com as estratégias do plano, garantir o acesso de alunos e professores a tecnologias digitais e à internet é um caminho para se promover prát...
Claudia Costin: A Base e os seus desafios
- 22/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil, assim como os países mais avançados em educação, tem agora uma Base Nacional Curricular que define direitos de aprendizagem das crianças e adolescentes até o final do ensino fundamental. Essa condição é necessária para poder melhorar a qualidade do ensino e garantir equidade. Mas certamente não é suficiente. Apesar de ter sido um avanço importante,...
Em pronunciamento, ministro da Educação Mendonça Filho destaca homologação da BNCC
- 21/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Em pronunciamento em rede nacional, nesta quarta-feira, 20, o ministro da Educação, Mendonça Filho definiu o dia, no qual foi homologada a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para Educação Infantil e o Ensino Fundamental, como “histórico para a educação do país”. “O Brasil terá sua primeira Base Nacional Comum Curricular. Com isso, nos alinhamos aos melhor...
RJ corta gastos com educação pela metade em dez anos, mostra estudo feito pela Assembleia Legislativa
- 20/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Um levantamento obtido com exclusividade pela GloboNews mostra que os gastos com educação no estado do Rio foram cortados pela metade ao longo da última década. Os investimentos no setor sofreram corte ainda maior, de 94%. Os dados foram compilados pela Comissão de Educação da Assembleia Legislativa do Rio (Alerj), com base em informações do Sistema de Acomp...
Tecnologia: prática pedagógica liderada pelo professor faz toda a diferença
- 20/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Ao liberar o uso de celular na sala de aula, a rede estadual de São Paulo jogou luz à inquietação de muitos professores: tecnologia na escola atrapalha ou ajuda? Que a tecnologia digital, e a própria internet, cria novas oportunidades não é novidade. A pesquisa Percepção Pública de Ciência & Tecnologia no Brasil, do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovaç...
Base comum vai trazer “equidade e qualidade” ao ensino, diz ministro
- 18/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O texto da Base Nacional Comum Curricular foi aprovado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) nesta sexta-feira (15). Segundo análise do ministro da Educação, Mendonça Filho, as diretrizes que o documento apresenta vão conferir mais “equidade e qualidade” ao ensino nas escolas brasileiras. “Com a BNCC, o Brasil se alinha aos melhores e mais qualificados si...
Brasil terá base curricular que será referência para todas as escolas
- 15/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Foi aprovada, nesta sexta-feira (15), a Base Nacional Comum Curricular para a educação Infantil e o ensino fundamental. O documento serve de referência para todas as escolas do país, públicas e particulares. É a primeira vez que o Brasil tem uma base comum curricular. As discussões começaram em 2015. O documento vai orientar pais e professores sobre os direi...
A Base Nacional que precisamos e queremos
- 06/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O ano de 2018 pode ser um marco para a Educação, além de ser politicamente decisivo, pois é quando elegeremos as novas gestões públicas. Iniciaremos a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nas escolas de Educação Infantil e Fundamental de todo País e finalizaremos a BNCC do Ensino Médio. Se bem feita, a base poderá dar novos e mais efetivos ...
Seminário destaca sucesso no ensino
- 06/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
"Existem ilhas de excelência no país que já fizeram seu dever de casa. São exemplos que precisam ser disseminados. Mas agora precisamos formar um continente de excelência” Dad Squarisi, jornalista, mediadora do evento Práticas bem-sucedidas na área de educação, que tenham contribuído efetivamente para a solução de melhorias no ensino público do país, serão a...