"A escrita Baniwa sempre existiu"

O povo Baniwa, que habita a bacia do rio Içana, área que fica no município de São Gabriel da Cachoeira, estado do Amazonas, acredita que o mundo e a humanidade se originaram na cachoeira de Hipana, o umbigo do mundo, onde tudo começou e onde tudo irá terminar. Quem conta essa história é o escritor e educador André Baniwa na obra "Bem viver e viver bem

Mais de um ano após início do ensino remoto, professores ainda têm dificuldade de avaliar à distância, mostra pesquisa

por participação dos professores na formulação de políticas públicas: 97% dos educadores afirmam que se sentiriam valorizados se pudessem participar da formulação de políticas públicas de seus municípios. Além disso, 77% deles estariam dispostos a dedicar tempo de trabalho não remunerado para participar dessas decisões. No entanto, 45% afirmam que nunca ou raramente são

Sobre os Planos de Aula

na BNCC permitindo que os educadores possam abordar o tema de empreendedorismo com seus alunos. De professor para professor Todo o conteúdo do projeto Planos de Aula NOVA ESCOLA foi elaborado por uma equipe de professores com experiência no ensino em escolas públicas e privadas, de todas as regiões do País, selecionados entre milhares de candidatos

Projeto trabalha identidade racial e repertório cultural a partir da língua inglesa

para conhecer e ampliar o entendimento sobre os aspectos étnico-raciais. Marcélia Leal Formada em Letras-Inglês pela UESPI (Universidade Estadual do PiauÍ), atua desde 1996 como professora de inglês. É concursada na rede pública do Maranhão e trabalha com projetos desde 2002. Em 2020, ficou entre os 50 melhores educadores do Prêmio Educador Nota Dez com projeto voltado

Brincar de fazer arte: como ampliar o lúdico e a criação no cotidiano da Educação Infantil

Infantil Lidiane Loiola, hoje coordenadora da EMEI Julio Alves Pereira, em Jaraguá, zona oeste de São Paulo. Com formação em Artes Visuais, a educadora foi uma das vencedoras do Prêmio Educador Nota 10 em 2013, com o projeto Paisagem sonora e exploração musical, em que levou sua turma de 5 e 6 anos a explorar sons de forma lúdica, tomar consciência da paisagem

Metodologias ativas no ensino híbrido

A videoconferência é uma ação de formação continuada da SMED Bento Gonçalves. Discute-se a respeito do modo como as Metodologias Ativas podem ser grandes aliadas dos educadores em um momento em que novas formas de ensinar e aprender precisam ser pensadas. Discute-se também sobre como as metodologias ativas podem possibilitar a adoção de uma educação

Gestão escolar: ações para garantir a aprendizagem na idade certa

é um dos pontos-chave do trabalho: ter um olhar próximo das necessidades de cada aluno. Quando o estudante entra na escola, ele conhece todos os educadores e escolhe um professor-tutor, que será responsável por acompanhar o seu desenvolvimento. Além dos componentes curriculares, o aluno tem aulas de nivelamento, focadas em suas defasagens, e momentos de tutoria

Por que secretarias nem sempre usam currículos elaborados por especialistas?

tipo de currículo, algumas secretarias e até mesmo professores não utilizam esses referenciais alinhados com sua perspectiva baseada em evidências. Mais recentemente, essa frustração partiu de pessoas como eu, quando notei que muitos educadores tiveram que criar seus próprios materiais de uma hora para outra para seus estudantes por conta da pandemia de Covid

Educação Infantil: a importância dos registros das crianças como elementos que descrevem uma história

Educação Infantil: a importância dos registros das crianças como elementos que descrevem uma história Nós, educadores, precisamos tomar cuidado para não deixar que a pandemia apague os elementos históricos que compõem o ambiente escolar POR: Evandro Tortora 11 de Maio | 2021 Os trabalhos das crianças são também registros históricos nas escolas. Crédito

Minicurso on-line aborda educação voltada para a diversidade; saiba como participar

das demandas sociais e das comunidades escolares, bem como para promover a implementação do Documento Curricular Referencial do Estado da Bahia (DCRB), que trata a educação para a diversidade como um dos temas integradores do currículo. Ainda de acordo com a SJDHDS, foram selecionados e criados um conjunto de materiais para educadores e profissionais de educação

BNCC na pandemia: ajuda ou atrapalha? - Por Maria Antonia Goulart e Natacha Costa

Integral. Co Fundadora do Movimento Down e do eLABorando, laboratório maker responsável pela produção de recursos e estratégias educativas em desenho universal e formação de educadores para a inovação, uso de tecnologias, aprendizagem criativa e educação integral inclusiva. Natacha Costa é diretora geral da Associação Cidade Escola Aprendiz e integra o comitê

Recursos digitais para engajar estudantes a distância

Este material reuniu dicas que o educador Leandro Holanda oferece sobre ensino híbrido e práticas engajadoras durante o webinar da 8ª edição do Prêmio Respostas para o Amanhã. Um exemplo é o modelo de rotações usado no ensino híbrido, como a sala de aula invertida e o laboratório rotacional. Outro exemplo é o modelo virtual enriquecido. O educador ainda

Redes que se destacam em leitura compartilham práticas e estão próximas das famílias

a suas escolhas. Para além de bons resultados, estamos indo para um desenvolvimento humano", destaca Moraes. Neste lugar de leitura e de escrita, outro aspecto relevante para a obtenção de bons resultados está no entendimento da escrita como função um processo em que o educador também se preocupa em mostrar ao aluno o significado da escrita e para quê ela serve

Tabata Amaral - 5G: a conspiração que importa

% dos educadores não acham adequada a internet de suas escolas. Foi por isso que apresentamos ao ministro relator do TCU uma nota técnica que sugere a inclusão de 14,3 mil escolas de municípios que já receberão o 5G, o que demanda um investimento de R$ 2,5 bilhões e não altera os prazos da licitação. Não bastasse o veto ao PL de Conectividade, que garante o acesso

Dorival, sua escola inclusiva e o ingresso no ensino superior

especificidades. Investimento em formação de educadores é uma das áreas abarcadas por essas ações. No primeiro semestre de 2020, por exemplo, tive a oportunidade de acompanhar um programa de formação dos gestores e educadores da rede piauiense sobre a temática da educação inclusiva, promovido em parceria com o Instituto Unibanco. Durante todas as etapas desse programa

Pensando Educação na Pandemia

, tomaram conta do cotidiano, ao mesmo tempo em que se travou uma busca incessante de novas formas de se pensar a educação dentro do novo contexto. Um fator é pulsante entre os educadores: de que forma atender aos alunos minimizando os abismos que poderiam existir por conta da pandemia? O Pisa, que é o teste internacional de qualidade na educação, mostra

Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

de tecnologia e não olhar o indivíduo não é um caminho inteligente, tampouco empático em um período pandêmico que desperta a ansiedade. Sabendo disso, Adriana Martinelli montou uma programação que coloca como segundo pilar da Jornada a saúde mental e habilidades socioemocionais dos educadores, e que inclui oficina de meditação. "Estamos vivendo processos emocionais

'O atual ministro consegue ser pior que Weintraub', alerta presidente do Todos pela Educação

para as gerações futuras. No mesmo pronunciamento, assegurava foco na educação das crianças e no ensino profissionalizante. "Queremos abrir um grande diálogo para ouvir os acadêmicos e educadores que, como eu, estão entristecidos com o que vem acontecendo em nosso país", completou Ribeiro, ao ser nomeado como o terceiro ocupante do cargo no governo Bolsonaro. Antes

Ensino Híbrido: aprendizagem ativa na interação entre estudantes e educadores

Neste episódio, discutem-se a importância da formação tecnológica, mudanças de gestão nos currículos, as inovações aplicadas na rede educacional e a dificuldade de educadores para acompanhar e avaliar a aprendizagem com qualidade. A mediação é de Jane Reolo.

Coordenação pedagógica: Educação Infantil de qualidade depende de formação continuada em brincadeiras

evidente nos jogos de faz de conta. Quando um educador forra chão e paredes de uma sala com papel kraft, disponibiliza pedaços de carvão e deixa as crianças experimentarem livremente, vai perceber interações com os materiais e movimentos diversos, expressões, criação, parcerias, alegria e sujeira. São muitas as possibilidades de brincar e descobrir