Videoconferência
Ensino Híbrido: aprendizagem ativa na interação entre estudantes e educadores
RESUMO
Neste episódio, discutem-se a importância da formação tecnológica, mudanças de gestão nos currículos, as inovações aplicadas na rede educacional e a dificuldade de educadores para acompanhar e avaliar a aprendizagem com qualidade. A mediação é de Jane Reolo.
SOBRE O DOCUMENTO
- Data de publicação: 05/05/2021
- Autor(es): Lima, Vagna Brito de | Bacich, Lilian
- Instituição(ões) relacionada(s): Instituto Unibanco (Realizadora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://www.youtube.com/watch?v=reJXCtk2zKs&list=PLggyRMb5eNeIu1s0OaPHS3BXouVCYW5zj&index=5
- Data de Acesso à Fonte: 21/05/2021
- Suporte: Vídeo
- Tipologia: Videoconferência
- Tamanho: 1 hora 46 minutos 24 segundos
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição