Do conteúdo programático ao sistema de avaliação: reflexões educacionais em tempos de pandemia (covid-19)

Analisa o sistema educacional brasileiro frente à pandemia da covid-19, em um recorte das políticas públicas e estratégias pedagógicas no contexto da Educação Básica. Embora ainda não seja possível mensurar os reais impactos ocasionados pela pandemia, estes já são sentidos na sociedade, exigindo adaptação de todos os setores para superar tal cenário. Perceb...

Brasil corre risco de ter exército de professores sem emprego nos próximos anos

não passam pelo início desse processo. Um caso citado por ele é Roraima, onde a população, inclusive a infantil, cresce em consequência de fluxos migratórios. A mudança demográfica em curso no país tende a levar a uma queda na demanda por professores nos próximos anos. "Nós pedimos para as universidades para formar professores ao longo dos últimos 30 anos

Candidatos a professor têm notas abaixo da média do país

dos concluintes de pedagogia e das licenciaturas em 2017 foram menores do que os resultados da média dos graduandos das 44 áreas testadas naquele ano em todos os estados brasileiros. No caso do Enade, a menor diferença ocorreu em Roraima, onde, no entanto, ambas as notas —respectivamente, 44 e 44,9— são baixas em relação à média nacional de 48,4 e 51,4. Já a maior

Jovens esperam da escola apoio para construir projeto de vida

da consulta, este ano, contou com a parceria das redes estaduais de educação de Acre, Alagoas, Mato Grosso, Roraima, Santa Catarina, São Paulo, Tocantins e Distrito Federal. Em sua terceira edição, a pesquisa incentivou adolescentes e jovens a refletirem sobre suas escolas atuais e também como eles gostariam que fossem os ambientes educacionais dos seus sonhos

Confira as universidades no Brasil que aceitam o Enem em seus processos de admissão

de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF) Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) Instituto Federal de Pernambuco (IFPE) Instituto Federal de Rondônia (IFRO) Instituto Federal de Roraima (IFRR) Instituto Federal

Professores incentivam e alunos se tornam medalhistas em olimpíadas

, em Roraima, na etapa regional da Olimpíada, com todos os finalistas do Norte do Brasil. Ao todo, 443 produções de todas as categorias foram selecionadas para as semifinais regionais em todo o país. Desses, serão escolhidos 173 finalistas e seus professores para a etapa nacional. Somente 28 serão os grandes vencedores de 2019.

Governo do RN comunica que não vai aderir a modelo cívico-militar em escolas

Federal passaram a aderir o modelo cívico-militar para escolas. Segundo um balanço divulgado nesta terça-feira (1) pelo Ministério da Educação (MEC), em três regiões do país a adesão foi total. São eles: Centro-oeste (Goiás, Mato Grosso e Mato Grosso do Sul), Norte (Acre, Amapá, Amazonas, Pará, Rondônia, Roraima e Tocantins) e Sul (Paraná, Rio Grande do Sul

SP, RJ e 8 estado do Nordeste não aderem a modelo de escola militar do MEC

de que pretende disputar a Presidência. Veja quais são os estados que aderiram à proposta: Centro-Oeste Distrito Federal Goiás Mato Grosso Mato Grosso do Sul Nordeste Ceará Norte Acre Amapá Amazonas Pará Rondônia Roraima Tocantins Sudeste Minas Gerais Sul Paraná Rio Grande do Sul Santa Catarina Veja quais são os estados que não aderiram à proposta: Nordeste Maranhão Piauí

Quinze estados e o Distrito Federal aderem ao modelo de escolas cívico-militares

do Ministério da Educação (MEC), em Brasília, nesta terça-feira, 1º de outubro. Aderiram ao Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares as seguintes unidades da Federação: Centro-Oeste Distrito Federal Goiás Mato Grosso Mato Grosso do Sul Nordeste Ceará Norte Acre Amapá Amazonas Pará Rondônia Roraima Tocantins Sudeste Minas Gerais Sul Paraná Rio Grande do Sul Santa

Mulheres dominam gestão da educação em municípios e homens nos estados

na indicação política de diretores de escolas da rede municipal. Isso ocorreu em 69,5% dos municípios no ano de 2018, menos que os 74,4% constatados há quatro anos. Na avaliação estadual, Roraima e Maranhão adotaram exclusivamente indicação política para a escolha de diretores das escola da rede estadual. São Paulo, por outro lado, foi a única unidade da federação

Em 70% das cidades brasileiras indicação é a única forma de escolha de diretores escolares

estados, Roraima e Maranhão, usam exclusivamente a indicação para nomear diretores de suas escolas estuduais. Outros nove estados também adotam esse critério, mas ele não é a única forma de escolha, que também ocorre via eleição ou processo seletivo. São Paulo é o único estado onde a nomeação de diretores dos educandários estaduais ocorre por meio de concurso

Espírito Santo não deve aderir às escolas militares

de Segurança dos Estados. A maior parte elas está em Goiás, que declarou que deve aderir ao programa federal. Há ainda escolas nesse modelo em Minas Gerais, Roraima, Amazonas e Bahia. As escolas cívico-militares foram chamadas de "autoritárias" recentemente pelo Ministério Público Federal (MPF) da Bahia. O órgão recomendou que as escolas não mais interfiram em corte

Programa de educação militar atingirá no máximo 0,15% das escolas do País

, Roraima, Amazonas e Bahia. As escolas cívico-militares foram chamadas de "autoritárias" recentemente pelo Ministério Público Federal (MPF) da Bahia. O órgão recomendou que as escolas não mais interfiram em corte de cabelo, cor das unhas e maquiagem dos estudantes ou os impeça de namorar. O órgão consideradou que elas "restringem a liberdade de expressão

Taubaté diz que terá 1ª escola cívico-militar do Estado a partir de 2020

receber o modelo de ensino. Dos colégios que já existem nesse modelo, a maioria fica em Goiás, Amazonas, Minas, Roraima e Distrito Federal. Na Assembleia Legislativa paulista, também há duas propostas sobre o tema. O projeto 295/19, da deputada Letícia, que autoriza a criação de colégios públicos militares, recebeu parecer favorável da Comissão de Constituição

Militares na escola

ou do município, é preciso que eles queiram aderir ao projeto. O incentivo são os R$ 40 milhões dos cofres do governo federal. Alguns Estados já fizeram esse tipo de movimento por conta própria. A maior parte das 203 escolas cívico-militares do País estão em Goiás, mas também há no Amazonas, Minas, Roraima e Distrito Federal. Na sexta-feira, o deputado estadual Tenente

Nova Escola: A Amazônia precisa de livro e escola, não de garimpo e motosserra

nas crianças e adolescentes de Roraima, Amapá e Rondônia, é viável apostar nos adolescentes do Acre, Amazonas, Pará e Tocantins. Porém, não será destruindo um dos maiores ativos dessas pessoas, a biodiversidade, que as oportunidades virão. Sem a floresta, a Amazônia será só uma savana pobre —e basta ver quão poucas oportunidades existem em regiões de deserto

Governador de RR sanciona lei que permite discussão de gênero e combate ao machismo em escolas

O governador Antonio Denarium (PSL) sancionou uma lei que prevê a valorização da mulher e o combate ao machismo em escolas públicas de Roraima. O texto foi publicado no Diário Oficial do Estado dessa quinta-feira (1º). A Lei 1.322/19, de autoria do deputado estadual Renan Filho (PRB), aprovada por unanimidade na Assembleia Legislativa de Roraima (ALE-RR

Educação de Jovens e Adultos abre inscrições para mais de 2,7 mil vagas em Boa Vista

As matrículas para a modalidade de ensino Educação de Jovens e Adultos (EJA) em escolas estaduais de Boa Vista iniciam nesta sexta-feira (26), com o prazo até o dia 31. Os interessados devem procurar a central de matrículas da Secretaria de Educação, localizada na Avenida Sílvio Botelho, 249, Centro, no prédio da antiga Escola Estadual Princesa Isabel, das 8...

Cerca de 63% dos inscritos para o Enem 2019 em RO já concluíram o ensino médio, segundo o Inep

é o quarto estado com o menor número de inscritos, 58.643, ficando a frente apenas de Roraima, que tem 12.959 candidatos, Acre com 38.649, Amapá com 42.636 e Tocantins com 46.249 inscritos. No estado também houve diminuição na quantidade de inscritos nos últimos quatro anos (confira o gráfico acima). O cartão de confirmação será disponibilizado só em outubro. Nele

Transporte representa 25% das emendas das bancadas estaduais para educação

$ 55 milhões Bancada de Goiás - Aquisição de veículos padronizados como ônibus, embarcações, bicicletas para transporte escolar - R$ 43 milhões Bancada do Distrito Federal - Apoio à infraestrutura para a educação básica - R$ 40 milhões Bancada do Paraná - Aquisição de veículos para o transporte escolar da educação básica - R$ 36 milhões Bancada de Roraima