Escolas sucateadas e queda na qualidade do ensino mobilizam eleição em Maceió

e tomada. Um dos elevadores se tornou depósito, com materiais de limpeza, vassouras e rodos adornando o que seria a cabine de transporte. Os professores, que reclamam dos baixos salários, afirmam que tiram recursos do próprio bolso para comprar adornos e cartolinas para tornar as aulas mais atrativas para as crianças. Mãe de duas alunas da escola, incluindo Maria

"Jogos Escolares são essenciais para um atleta chegar às competições internacionais "

ao longo dos 12 meses é de R$ 3,97 milhões. Os valores das bolsas varia de R$ 500 a R$ 1,5 mil. Os recursos são provenientes do FIE (Fundo de Investimentos Esportivos). Os pagamentos serão efetuados a partir de fevereiro de 2024, de modo retroativo referente aos meses de dezembro e janeiro. Os programas do Governo do Estado possuem ainda uma categoria especial

Greve no FNDE ameaça obras do PAC e repasses de R$ 1 bilhão a escolas antes de eleições

, no valor de R$ 541 milhões. Ao contrário das transferências voluntárias de recursos, repasses como estes do PDDE e do Pnae não estão vetados pela lei eleitoral depois do dia 6 de julho. Outro projeto de estimação do terceiro governo Lula (PT), o Novo PAC Seleções, também seria atingido. No eixo "Educação, Ciência e Tecnologia" são 5,9 mil obras "em ação

Programa apresenta boas práticas de aprendizagem criativa em redes públicas

O programa Escolas Criativas, iniciativa que apoia 16 secretarias de educação na transformação de escolas públicas em ambientes mais lúdicos e instigantes, acaba de lançar dois materiais destinados a gestores e educadores em busca de boas práticas relacionadas à aprendizagem criativa no Brasil. Essa abordagem educacional tem como princípio promover

Mais investimentos, busca ativa de alunos, valorização dos professores: os caminhos para melhorar o ensino da rede municipal da Capital

fica na 13ª posição, entre 22 capitais. Juliana observa que a rede da Capital tem uma concepção mais abrangente, que engloba projetos educacionais como o da Orquestra Villa Lobos, por exemplo, não computados pelo Ideb. Falta de professores É unânime, entre os especialistas e entidades consultados por Zero Hora, a afirmação de que faltam recursos humanos

Governo do Pará inicia repasse inédito para potencializar robótica nas escolas

prioritário para o Governo do Estado e para a Seduc e, sem dúvidas, fundamental para as nossas escolas. Garantir recurso na ponta e autonomia para a gestão escolar é uma das ferramentas mais importantes para conseguirmos avançar ainda mais. Essa semana damos início ao subprograma inédito de Robótica. Nossas escolas já são protagonistas, tendo inclusive reconhecimentos

Pesquisa mostra importância do celular e preferência por videoaulas nos estudos para o Enem

como uma ferramenta de estudos eficiente (18%) ou muito eficiente (37%). Participaram quase oito mil clientes de planos pré-pagos no Estado do Rio, que receberam bônus de internet ao interagir na enquete. A pesquisa mostra ainda que 21% dos respondentes participam de cursos preparatórios online e 24% assistem a videoaulas. Esse, aliás, é um dos recursos disponíveis

Material didático de qualidade é fundamental para o sucesso escolar

Já pensou se os próprios professores da escola, conhecendo bem os seus alunos, produzissem um material didático baseado na realidade e que realmente funcione em sala de aula? Essa já é uma realidade no Piauí. Uma das principais escolas privadas do estado tem como um dos pilares a utilização de livros próprios. No cenário educacional contemporâneo

Saiba como o Novo Ensino Médio deve mudar rotina da comunidade escolar

por curso técnico. Já a Câmara defende cargas horárias iguais para os dois grupos – técnico profissionalizante e áreas de conhecimento. "Há alguns problemas com relação ao tempo integral. Um deles é que as redes [de ensino] das secretarias de educação terão de ofertar estrutura para alunos ficarem mais tempo na escola, o que resulta em mais trabalho, recursos

As Olimpíadas e a importância do esporte na vida das crianças e jovens

, mural virtual e link de recurso digital educacional e conduziu uma aula inovadora para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Governador José Garcia Neto. Ao mesmo tempo em que criaram sites online sobre as diferentes modalidades de lutas marciais, os alunos aprenderam sobre aspectos de Cidadania Digital, como a importância de dar créditos

Qual a contribuição das Olimpíadas e o esporte no desenvolvimento de crianças e jovens

, mural virtual e link de recurso digital educacional e conduziu uma aula inovadora para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual Governador José Garcia Neto. Ao mesmo tempo em que criaram sites online sobre as diferentes modalidades de lutas marciais, os alunos aprenderam sobre aspectos de Cidadania Digital, como a importância de dar créditos

Como enfrentar a fome no Brasil

, é mais acessível, prático e barato comer macarrão instantâneo com salsicha comprados na esquina. O terceiro fator concomitante é o acesso financeiro. A fome é derivada da pobreza. As pessoas passam fome porque não têm dinheiro para comprar comida ou recursos para produzi-la. A industrialização, a financeirização e a mecanização na produção dos alimentos estão fazendo

Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais

tradicionais? De acordo com a Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, considera-se povos e comunidades tradicionais os "grupos culturalmente diferenciados e que se reconhecem como tais, que possuem formas próprias de organização social, que ocupam e usam territórios e recursos naturais como condição para sua reprodução

As Parcerias Público-Privadas na educação merecem ser cogitadas?

Federal. A União, por sua vez, fica com a função de coordenação financeira e técnica A lei determina ainda que os recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) devem ser destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas comunitárias, confessionais ou filantrópicas desde

Mineiros usam o celular e têm preferência por videoaulas nos estudos para o ENEM

entrevistadas consideram o celular como uma ferramenta de estudos eficiente (18%) ou muito eficiente (37%). Participaram quase 2,5 mil clientes de planos pré-pagos, que receberam bônus de internet ao interagir na enquete. A pesquisa mostra ainda que 19% dos respondentes participam de aulas online e 24% assistem a videoaulas. Esse, aliás, é um dos recursos disponíveis

MEC disponibiliza módulo do Fundeb no Simec

31 de agosto de 2024 para fazerem o registro, conforme definido no art. 4º da Resolução nº 3/2024, da Comissão Intergovernamental de Financiamento (CIF) para Educação Básica de Qualidade. Quanto mais rápido for preenchido o módulo do Fundeb no Simec, mais cedo a rede receberá o retorno sobre a avaliação dos documentos enviados. Materiais – O MEC disponibiliza

Investir na formação da equipe escolar melhora resultados de redes municipais

diagnósticas e pelos recursos didáticos, fazendo com que os eixos se alinhem a serviço da aprendizagem dos estudantes. Para que tudo dê resultados, o formador precisa estar bem capacitado. "Nós temos uma parceria com a USP (Universidade de São Paulo) para a formação de formadores da educação infantil e também temos permitido que esses profissionais participem sempre

Sedu abre inscrições para fazer curso preparatório para o Enem

como principal objetivo a manutenção do meio ambiente Possibilitar e fomentar a pesquisa científica e o desenvolvimento de atividades de sensibilização e educação ambiental; preservar e assegurar condições de abrigo, reprodução e de alimentação da biodiversidade marinha, migratória ou residente, no município de Vitória Conservar o solo e os recursos hídricos

Compartilhamento de conteúdo educacional é tema de encontro do G20

Terminou nesta terça-feira (9) a segunda reunião técnica presencial do Grupo de Trabalho (GT) de Educação do G20 na Casa Firjan, em Botafogo, na zona sul do Rio de Janeiro. O primeiro encontro aconteceu em Brasília no mês de maio. O tema da reunião foi "Conectando gestores de plataformas de recursos digitais: o compartilhamento de conteúdo educacional sobre

Escolas criam estratégias para tentar tirar os alunos do celular

em processos educacionais, como Finlândia, Suécia e Irlanda, a fim de conhecer as melhores práticas de ensino. Ela lembra que, originalmente, o smartphone foi visto como um recurso para uso pedagógico de muita potência. "Mas a vida mudou, especialmente após a pandemia, e as escolas se depararam com um nível preocupante de uso do celular que, entre outros prejuízos