"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Em resolução publicada no Diário Oficial em 24 de março, o CNE apontou que é competência das escolas "estabelecer políticas de uso de dispositivos digitais que equilibrem seus benefícios pedagógicos com a necessidade de preservar o foco no processo de ensino-aprendizagem e a convivência social

Cooperação educacional entre América Latina e China

Ouça a matéria A- normal A+ Meiling Chen, Junyan Lin & Yunqing Liu/Latinoamérica21 Com o auge da digitalização, tecnologias avançadas, como a inteligência artificial, estão redefinindo o panorama educacional global. Entretanto, o problema da exclusão digital continua sendo grave, especialmente nos países do hemisfério sul, onde o processo de digitalização

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

(Enec). O objetivo é garantir a educação e a cidadania digital nas escolas, promovendo o uso da tecnologia para potencializar o ensino e a aprendizagem. A resolução autoriza o uso dos dispositivos digitais nas escolas por parte dos estudantes para fins pedagógicos e sob mediação dos profissionais de educação, com orientações por etapa de ensino. Para outros

Políticas públicas de matemática precisam da voz dos professores, afirma secretária do MEC

de matemática e apenas 5% dos estudantes concluem o ensino médio com uma aprendizagem adequada. Kátia destaca que a formulação de políticas públicas na educação precisa estar baseada nas experiências e reflexões dos educadores no contexto escolar, no dia a dia da escola. "Não é possível fazer política pública no ambiente democrático sem escutar os sujeitos que são

Formação docente: a trilha de sucesso no ensino e aprendizagem

A formação docente é um tema central no debate educacional contemporâneo, especialmente em um mundo cada vez mais digital, interconectado e com problemas no processo de ensino e aprendizagem. No entanto, esse processo enfrenta diversas dores e desafios que precisam ser superados para que os educadores possam desempenhar seu papel com eficácia e confiança

12 formas pedagógicas de usar celulares e computadores em sala de aula

disso, surge a necessidade de integrar dispositivos como celulares e computadores ao ambiente escolar. Esses recursos, muitas vezes vistos como distrações, podem se tornar aliados poderosos no processo de aprendizagem, promovendo um ensino mais engajador e interativo. É fundamental implementar atividades que estimulem a exploração e o uso consciente dessas

A redemocratização fez bem à educação

, como o aumento da desigualdade, pois foi na contramão do que fizeram nações asiáticas hoje consideradas exemplares justamente por terem priorizado no passado a educação básica. Mesmo que imperfeito, o atual processo de ampliação do ensino superior — iniciado na década de 90 — tem se mostrado mais amplo e sustentável. E uma das razões é justamente o fato de a democracia

Ideb deve passar a considerar escrita de alunos e mudar fórmula de cálculo a partir de 2029

acabem o 5º ano com aprendizagem adequada para a idade; 65% ao final do ensino fundamental; e 60% ao final do ensino médio. ‘Olhar novo’ para o Enem Outra mudança que deve ocorrer é a utilização do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) como a prova do Saeb para os alunos do final do ensino médio. Atualmente, o jovem que está se formando precisa fazer as duas

Prefeitura de Floriano entrega livros didáticos para alunos da rede municipal.

pela Aprendizagem', vinculada ao 'Programa de Fortalecimento da Aprendizagem', dentro do Programa de Educação Integral do Município. Os materiais foram adquiridos com recursos próprios dos cofres municipais e têm como objetivo nivelar os alunos no processo de ensino-aprendizagem, além de prepará-los para a avaliação externa do Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

(Inep) apontou que, no final de 2023, 56% dos alunos brasileiros concluíram o 2º ano do Ensino Fundamental alfabetizados — etapa considerada a adequada para essa aprendizagem. O índice superou os 55% registrados em 2019, antes do surgimento da covid-19. Já no Rio Grande do Sul, o percentual de 2023, de 63%, ainda não alcançava o patamar pré-pandemia, de 68

Direito de aprendizagem

complexo processo. Apesar de todos esses legítimos receios, 75% dos professores que responderam ao questionário do Saeb em 2019 afirmam que as avaliações externas têm ajudado a melhorar o processo de ensino e aprendizagem em sua escola. O processo de atualização das avaliações externas e de como interpretá-las de modo que sejam ao mesmo tempo compreensíveis

Solução de IA para escolas otimiza comunicação e promove transformação digital na educação

personalizadas com agilidade. Mas isso certamente é apenas o começo. Afinal, a IA para escolas transforma a educação com novas possibilidades para o ensino e a aprendizagem. Portanto, com a DEia, as instituições de ensino dão um passo em direção ao futuro, explorando a inteligência artificial até mesmo como um diferencial estratégico. A história da inteligência

Enem dos Professores: prova acontecerá no segundo semestre, diz MEC

e licenciados. O desempenho da prova poderá ser utilizado como mecanismo único ou complementar de seleção na oferta de vagas para professores da rede de ensino pública da educação básica. Leia também: Entenda a importância do livro didático para o processo de ensino e aprendizagem Áreas avaliadas da Prova Nacional Docente, o Enem dos Professores Entre as áreas

Equidade de gênero: dicas para projetos sobre mulheres no ensino médio

se comprometer com ações concretas que transformem não só as estruturas, mas também a forma como as pessoas enxergam a presença das mulheres na sociedade. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Diferentemente de áreas como mercado de trabalho, na educação o Brasil se sai relativamente bem. Em todas as etapas de ensino, a porcentagem

Prova Nacional Docente: conheça as 17 áreas de conhecimento

dos docentes no processo de aprendizagem dos estudantes e no sucesso das políticas educacionais. A iniciativa visa fortalecer a formação docente, incentivar o ingresso de professores no ensino público e valorizar os profissionais do magistério, proporcionando-lhes recursos e oportunidades de desenvolvimento profissional contínuo. Além da PND, o programa prevê

Ratinho Júnior busca candidatura a presidente após privatizações e queda do endividamento no Paraná

fundamental neste processo será o Grupo Massa, que tem cinco emissoras de televisão no Paraná e 79 rádios afiliadas, a maioria nas regiões Sul, Sudeste e Centro-Oeste. O especialista afirma que, embora tente se vender como jovem e moderno, o governador é um político tradicional que ocupa cargos públicos desde 2003 – foi deputado estadual, deputado federal e secretário

Com a volta às aulas, IA amplia debate sobre a tecnologia na educação

o raciocínio. O acompanhamento próximo durante todo o processo de aprendizagem ganha espaço. E o uso da IA pode ser incentivado como ferramenta, mas com os alunos desenvolvendo autonomia e pensamento crítico. Publicidade Assim como em qualquer setor, implantar a IA na educação requer planejamento e estrutura. Em primeiro lugar, deve-se identificar necessidades

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

digital tem se mostrado um processo complexo, pois a tecnologia está entremeada nas rotinas de todos. É preciso reduzir sem alienar, cortar sem impor. Ainda estão em construção os caminhos para equilibrar o acesso ao digital na mesma medida em que se preparam as próximas gerações para um futuro inevitavelmente mais tecnológico que os dias atuais. Um bom ponto

"Nos preocupa uma diretriz para controlar o comportamento do aluno autista em vez de garantir acessibilidade e inclusão do estudante"

. Sem uma delimitação funcional, corre-se o risco de transformar o apoio escolar em um instrumento de controle comportamental, interferindo no processo de ensino-aprendizagem e desconsiderando o papel essencial do professor como mediador do conhecimento. Nos preocupa quando há diretrizes estabelecidas que focam na adaptação do estudante ao ambiente, em vez de modificar

‘Escolas quentes’: 41% das unidades de Fortaleza estão em locais com temperatura 1ºC acima da média da Capital

a aprendizagem, a concentração e a atenção, ao mesmo tempo que a pessoa fica mais dispersa, explica o médico Henrique Sá. Consequentemente, o desempenho acadêmico cai. Como essa realidade não afeta todos da mesma maneira, isso se traduz em uma série de desigualdades e repercute no futuro dos jovens mais impactados. Acho que as autoridades precisariam rever os processos