PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
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- Estrutura organizacional e políticas públicas
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- Modalidades e níveis de ensino
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- Recursos humanos
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
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- gênero
- tecnologias digitais
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- educação especial
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- Quilombola
- big techs
- estudos decoloniais
- Reforma Agrária
- Antropoceno
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- Pessoas trans
- Sustentabilidade
Pesquisas de referência sobre educação e direitos e saúde das mulheres
- 2025
- CEDOC
- Texto
na saúde, renda e expectativa de vida, e os benefícios do ensino médio integral na redução da violência e melhorias socioeconômicas. A análise também aborda temas como equidade de gênero e saúde, demonstrando os benefícios substanciais do ensino público de qualidade.
Avaliação da Qualidade das Práticas Docentes no Ensino Fundamental: abordagem teórica, definições e taxonomia
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este documento apresenta uma sistematização do mapeamento dos elementos importantes para aprendizagens de qualidade de todos os estudantes e da identificação de quais seriam as ações docentes necessárias para oportunizar tais aprendizagens. Tal mapeamento originou a “Taxonomia das práticas docentes de qualidade”. O texto está organizado da seguinte forma: p...
Superação de limites nas agências estaduais de educação: como os funcionários estaduais apoiam a orientação escolar
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este estudo investiga como os funcionários das agências estaduais de educação (SEAs) dos EUA apoiam a orientação escolar, desempenhando papéis essenciais como disseminação de informações, desenvolvimento profissional, advocacy e implementação de políticas, apesar de limitações de autoridade. Entrevistamos 34 representantes de orientação de 30 estados e anali...
Pandemia, lideranças locais, e respostas educativas: O caso português
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa os impactos da crise pandémica no sistema educativo português e a eficácia das políticas adotadas para enfrentá-la. A adoção de soluções digitais mostrou respostas genéricas do governo. As comunidades locais, especialmente municípios e associações, desenvolveram respostas que minimizaram as desigualdades no acesso à educação. A colaboraçã...
O direito à educação secundária na Argentina, Chile e Uruguai: Estado de situação (2000–2022)
- 2025
- CEDOC
- Texto
O artigo apresenta uma análise comparada do direito à educação secundária na Argentina, Chile e Uruguai (2000-2022), com foco em disponibilidade de recursos, acesso, trajetórias escolares, aprendizagens e desigualdades. Utiliza dados de organismos internacionais, estudos acadêmicos e fontes governamentais. Resultados mostram avanços e déficits variados entre...
Nem bom como dizem, nem ruim como pensam: o fundeb e a desigualdade educacional regional brasileira
- 2025
- CEDOC
- Texto
Qual o efeito do Fundeb sobre a desigualdade educacional entre os municípios nas diversas regiões do país? Parte dos trabalhos identifica um efeito positivo e significativo, enquanto a outra reporta um cenário contrário. A hipótese inicial é de que o arranjo federativo sob o qual se materializa o Fundeb exerce um efeito positivo e significativo na desigualda...
Escolas de SP terão que adaptar sinal do recreio e permitir lanche próprio para alunos com autismo e deficiência
- 27/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O governador de São Paulo , Tarcísio de Freitas ( Republicanos ), sancionou nesta terça-feira (26) uma lei que obriga escolas públicas e privadas do estado a adotarem adaptações para receber alunos com autismo e deficiência. Entre as medidas, está a substituição do sinal tradicional de recreio e troca de aulas por sons com volume e duração adequados, pa...
Primeira infância no município – promoção do antirracismo
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este documento faz parte de uma série criada pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal com o propósito de fornecer apoio a gestores municipais para garantir os direitos das crianças na primeira infância. Ele se concentra na importância de promover a equidade étnico-racial desde a primeira infância nos municípios e propõe estratégias intersetoriais e ações
Primeira infância no município – educação infantil de qualidade
- 2025
- CEDOC
- Texto
O objetivo deste manual é auxiliar gestores municipais na garantia dos direitos das crianças na primeira infância, destacando a importância de uma educação infantil de qualidade. O conteúdo aborda desde a realização de diagnósticos, organização da oferta, equidade nas políticas públicas, até monitoramento e avaliação da educação infantil. São apresentadas
Prioridade de matrícula para alunos autistas é aprovada em primeiro turno na Alepi
- 26/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A Assembleia Legislativa do Piauí (Alepi) aprovou, em primeiro turno, na sessão plenária desta terça-feira (26), o projeto que dá prioridade de matrícula para alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na escola da rede pública estadual mais próxima de sua residência ou do local de trabalho de seus responsáveis. Prioridade de matrícula para alunos auti...
TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026
- 25/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
compromete diretamente a qualidade do ensino, a equidade educacional e o acesso ao currículo pleno", diz.> Do ponto de vista administrativo, segue o parlamentar, a conduta do MEC também pode caracterizar infração aos princípios constitucionais da legalidade, eficiência, moralidade e economicidade.> "A disparidade entre os compromissos públicos assumidos
Educação que reprova é educação que exclui
- 2025
- CEDOC
- Texto
A análise busca apresentar a relação entre reprovação e exclusão social no país - Impactos da repetência.
A presença de mulheres na gestão escolar: dinâmicas de gênero e de poder
- 2025
- CEDOC
- Texto
Na educação básica, a gestão escolar é majoritariamente feminina, porém, poucas dinâmicas de gênero que atravessam essa função são problematizadas. O presente artigo busca analisar essas dinâmicas na rede estadual de ensino de Santa Catarina. Dados foram coletados por meio de um questionário para diretoras de 36 Coordenadorias Regionais e analisados pela per...
Apenas 11 estados melhoraram desempenho de negros e pobres no ensino básico pós-pandemia
- 22/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
o governo em 2023; no período analisado pela pesquisa, o estado também foi comandado por João Doria e Rodrigo Garcia (PSDB). "Esse levantamento evidencia o desafio da equidade, mostrando que muitas redes de ensino têm dificuldade em garantir o avanço da aprendizagem entre os estudantes mais vulneráveis", diz Ernesto Martins Faria, diretor-fundador do Iede
Como o Pé-de-meia está combatendo a evasão escolar
- 22/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, o programa não só oferece suporte imediato aos estudantes, mas também constrói uma fundação para iniciativas futuras que visam a equidade e excelência educacional em nível nacional. Desta forma, o Pé-de-Meia continua a se afirmar como um elemento essencial na política educacional brasileira. As expectativas para os próximos anos são altas, com a perspectiva
Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil
- 21/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
do dia a dia ACESSAR Infográfico: Uma jornada da matemática para a equidade ACESSAR Durante o painel "Como a matemática vai incluir o Brasil na economia digital", promovido pelo Instituto Sidarta nesta quarta-feira (20), Alexsandro destacou que o Brasil "conhece alguns caminhos" quando se trata da formação de professores, mas tem muita dificuldade em dar escala
"Quase um terço da população brasileira não concluiu a educação básica", alerta ministro da Educação
- 21/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
e na permanência de crianças e adolescentes na escola. — A gente precisa olhar para a qualidade da aprendizagem, olhar para a permanência da criança e do jovem na escola, olhar para a equidade e inclusão, porque nós não podemos deixar ninguém para trás. O Brasil é um país muito desigual, então também é desigual na educação — destaca o ministro. De acordo com Santana
Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil
- 20/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
para crianças em situação de maior vulnerabilidade social. A recém-instituída Resolução CNE/CEB nº 1, de 17 de outubro de 2024, que estabelece as Diretrizes Operacionais Nacionais de Qualidade e Equidade para a Educação Infantil, é um marco mandatório. Ela organiza a qualidade em cinco dimensões: gestão democrática, identidade e formação profissional, proposta
Senado aprova proibição de discriminar bolsistas em escolas particulares
- 19/08/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A Comissão de Educação do Senado aprovou nesta terça-feira 19 um projeto de lei que proíbe a discriminação entre alunos bolsistas e pagantes em instituições privadas de ensino. A matéria segue para a Câmara dos Deputados, se não houver um recurso para análise no plenário da Casa Alta. De autoria do senador Alessandro Vieira (MDB-SE), o projeto obriga as ins...
Educação antirracista e a importância da coleta de dados raciais - Um Guia Para Secretários(as) Escolares
- 2025
- CEDOC
- Texto
O documento aborda a importância da coleta de dados raciais nas escolas para promover equidade racial na educação. Discute o papel central das unidades de ensino no combate ao racismo e a importância da abordagem antirracista para estimular a consciência racial e proteger estudantes negros, indígenas e quilombolas. Explica conceitos de raça, etnia