Como inserir a educação ambiental no contexto escolar

Estimular a conscientização sobre a conservação do meio ambiente é uma diretriz prevista na legislação brasileira. estabelecida pela Lei nº 9795, menciona em um dos seus artigos que "a educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo

CAPES libera 30 bolsas para formação de professores na Irlanda em 2023

As inscrições estão abertas até 20 de janeiro de 2023. Candidatos devem concluir um programa de inglês online como parte do processo de seleção. A CAPES está oferecendo vagas para 30 professores de escolas públicas brasileiras ingressarem em um curso de pós-graduação em gestão e liderança educacional na Irlanda em setembro de 2023. As inscrições estão

As duas lutas da Educação

precisa superar desafios que já deveriam ter sido vencidos no século passado: é o caso da alfabetização das crianças e do ensino de matemática ou de pensamento lógico. De outro, as escolas têm de dar conta da formação dos alunos para o século 21. Aí entram as habilidades socioemocionais. Não se trata, em hipótese alguma, de diminuir a ênfase nas disciplinas

MEC antecipa prazos de inscrições do Sisu, Prouni e Fies

O Ministério da Educação (MEC) antecipou os calendários de inscrições para os primeiros processos seletivos do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), do Programa Universidade para Todos (Prouni) e do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). A antecipação dos prazos busca alinhar os processos seletivos com os calendários acadêmicos das instituições de ensino

SP ainda tem baixos resultados educacionais após 28 anos de PSDB

, com 3,3 milhões de matrículas do ensino fundamental ao médio. O desafio já foi maior. Em 1995, primeiro ano da era tucana, com o governo Mário Covas (1930-2001), mais de 6,5 milhões de alunos estavam vinculados às escolas da rede do estado. A diminuição é resultado de uma redução censitária de crianças e jovens e também de um processo de municipalização de escolas

Ataques a escolas: as recomendações de educadores a Lula para enfrentar a violência extremista

por cooptar mais adolescentes brancos e heterossexuais, com a misoginia exercendo um papel crucial no processo. "Não à toa, mulheres são alvos frequentes de atiradores em massa." No contexto brasileiro contemporâneo, prosseguem, preocupa a existência de grupos neointegralistas como a Frente Integralista Brasileira (FIB), Associação Cívica e Cultural Arcy Lopes Estrela

MEC antecipa calendário de inscrições do Sisu, Prouni e Fies

O Ministério da Educação antecipou os calendários de inscrições para os primeiros processos seletivos de 2023 do Sisu (Sistema de Seleção Unificada), do Prouni (Programa Universidade para Todos) e do Fies (Fundo de Financiamento Estudantil). Para o Sisu, o novo prazo de inscrição é de 16 a 24 de fevereiro de 2023 e o resultado será divulgado em 28

Podcast | Massacres nas escolas: o que desencadeia uma ação violenta e como evitar? (#26)

Humanitária Psicológica (PAHP), Laura Talho, advogada e assessora de advocacy da Visão Mundial e Felippe Angeli, gerente de advocacy do Instituto Sou da Paz. A reabertura da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Primo Bitti, em Aracruz, ES, aconteceu em dezembro agora e a Secretaria de Educação do Estado direcionou ações de acolhimento aos educadores, famílias

Teoria e prática

rendimento escolar no estado, revelaram que, dos alunos que concluíram o ensino médio, 96,6% saíram da escola sem ter aprendido a resolver uma simples equação de 1º grau ou interpretar dados estatísticos —uma defasagem média de seis anos de ensino. Não há dúvida de que mais horas na escola podem proporcionar ganhos significativos. Tal processo, entretanto, não pode

Camilo Santana na Educação: como Ceará se tornou referência na área

A cearense Yasmin Kelle da Silva Garcia acaba de concluir o 9º ano da Educação Fundamental. Aos 15 anos, a aluna tem propósito definido: concorrer a vagas em três escolas diferentes de Ensino Médio em Sobral, Ceará. Apesar de a pandemia do novo coronavírus ter levado à suspensão das aulas presenciais durante o 7º ano e a maior parte do 8º, Yasmin não

Camilo Santana no Ministério da Educação: como Ceará se tornou referência na área

escolas diferentes de Ensino Médio em Sobral, Ceará. Apesar de a pandemia do novo coronavírus ter levado à suspensão das aulas presenciais durante o 7º ano e a maior parte do 8º, Yasmin não apresentou queda de aproveitamento e obteve aprovação integral. O desempenho não surpreendeu a família da estudante. Ao ingressar na Educação Fundamental, aos seis anos, vinda

Formação multidisciplinar é diferencial para profissional de Design

uma formação superior para adquirir habilidades e competências em todas elas? Para isso, é essencial investir em uma instituição de ensino superior que trata o design de forma plena e integradora, como é o caso da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). Criada em 1999, a graduação da universidade é a única do Brasil Central a trabalhar o design de forma

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

de ação: demissão de todos os diretores por indicação política seguido de processo seletivo técnico para os novos escolhidos; formação de professores em serviço; criação de rotinas pedagógicas em sala de aula e aprimoramento dos materiais de ensino e valorização do magistério. Foi a base do Programa de Alfabetização na Idade Certa (Paic), implementada no estado

O que a educação do Ceará tem: o que está por trás da ida de Camilo Santana para o MEC

pelo 1º ao 5º ano do ensino fundamental. — Na história cearense houve continuidade de um conjunto de princípios educacionais, a despeito das mudanças de governo — defende Sofia Vieira, professora da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Começo em Sobral A guinada começou em Sobral, em 2001, no segundo mandato de Cid Gomes (2001-2004), irmão do ex-governador Ciro

Lugar de negro é onde ele quiser

O descaso pelo ensino público está no cerne do racismo estrutural, afirma Macaé Evaristo, recém-eleita deputada estadual em Minas Gerais e uma das maiores referências na militância negra e na defesa da educação universal. Na entrevista a seguir, Evaristo analisa a pequena presença dos negros nos espaços de poder e diz que não basta criar pastas "segmentadas

Flexibilidade do Novo Ensino Médio precisa atender estudantes da educação inclusiva

[CONTEÚDO EM PARCERIA COM O INSTITUTO UNIBANCO] *Este conteúdo faz parte da série 'Novo Ensino Médio e Educação Inclusiva'* As melhores práticas de educação inclusiva no ensino médio são aquelas que consideram o estudante como protagonista do processo de escolarização e valorizam seu interesse e habilidades. Assim como nas etapas anteriores da trajetória

Além de garantir direitos, Educação Integral promove mais e melhores aprendizagens

Educativa CEDAC em entrevista ao Centro de Referências em Educação Integral. A especialista explicou por que a Educação Integral tem a propriedade de promover aprendizagens curriculares significativas e duradouras para os estudantes e ainda analisou em que medida as avaliações externas podem contribuir para esse processo. Confira a entrevista: Centro de Referências

Pós-pandemia, como está o uso da tecnologia nas escolas públicas?

da Educação), que incorporou um link do Guia Edutec no PDDE Interativo (ferramenta de planejamento da gestão escolar disponível para todas as escolas públicas). Entre os números revelados, 81% dos gestores consideram que o uso das tecnologias digitais impacta positivamente os processos de ensino e de aprendizagem e melhora a qualidade e equidade educacional. Contudo

Cursos focados na formação de equipes e gestores escolares têm inscrições abertas

chilenas. Entre as propostas está a de desenvolver habilidades para conduzir processos de mudança e melhoria educativa. A iniciativa é do Centro de Formação da Vila, da Bahema Educação. Todo o programa e as informações sobre como se inscrever podem ser obtidas no: . Cursos de Verão Outra iniciativa do Centro de Formação da Vila diz respeito à tradicional

Diretor aposta no protagonismo dos alunos para valorizar a educação além da escola

, o que, invariavelmente, contribui para que valorizem mais a educação e a própria escola. "Acho que não tem como valorizar algo que foi pensado por pessoas que muito possivelmente não viveram como a gente. Não conhecem o nosso território, não são da nossa cor e classe. Então quando os estudantes podem colocar suas experiências e expectativas nesse processo de ensino