PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2467 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
O futuro da educação e habilidades Educação 2030
- 2018
- CEDOC
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Estamos enfrentando desafios sociais, econômicos e ambientais sem precedentes, impulsionados pela globalização acelerada e pelo rápido desenvolvimento tecnológico. Ao mesmo tempo, essas forças nos oferecem inúmeras novas oportunidades para o avanço humano. Este documento explora como os sistemas educacionais podem se adaptar para equipar os alunos com as com...
Documento de Referência Curricular para Mato Grosso - Concepções para a Educação Básica
- 2018
- CEDOC
- Texto
As Concepções para a Educação Básica apresentadas neste documento respaldam a construção do Documento de Referência Curricular para Mato Grosso e, a partir dele, as escolas da rede pública estadual e as instituições de ensino de outras redes reelaborarão seus Projetos Pedagógicos, para adequá-los à BNCC. As orientações aqui contidas referem-se às etapas da...
A educação para a cidadania e a militarização para a educação
- 2018
- CEDOC
- Texto
Esta pesquisa busca identificar se o ensino disciplinar e hierárquico dos Colégios Estaduais da Polícia Militar de Goiás contribui para a formação de cidadãos participativos, reflexivos e autônomos, ou cidadãos subservientes, que contribuem para a naturalização das diferenças sociais. Os resultados apontam que os documentos e a práxis desse sistema de ensin...
Atendimento Educacional Especializado: das interfaces entre gestão, formação e gerenciamento do Sistema Mineiro de Administração Escolar – Simade
- 2018
- CEDOC
- Texto
Nesta dissertação, buscou-se estudar o caso de gestão de fluxo de informações relativas à inclusão de estudantes público-alco da Educação Especial, a partir do Sistema Mineiro de Administração Escolar (Simade), e analisar o processo de formação e gestão dos profissionais que ofertam o Atendimento Educacional Especializado (AEE). A proposta de intervenção pa...
Os reflexos no financiamento do sistema estadual de ensino público da Bahia resultantes da nova política de financiamento da educação básica no Brasil
- 2018
- CEDOC
- Texto
Neste artigo, discutiu-se as mudanças na política de financiamento da educação básica brasileira pós Constituição Federal de 1988 e seus reflexos no sistema estadual de ensino da Bahia, no período de 2009 a 2016. Partiu-se de seus principais marcos, como a receita de impostos aplicados em educação; o montante de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolv...
A formação continuada de professores da Rede Estadual de Educação de Minas Gerais: a perspectiva de uma escola no município de Ribeirão das Neves
- 2018
- CEDOC
- Texto
Este estudo tem como objetivo geral compreender as dificuldades encontradas pelos docentes da Escola Um, localizada no município de Ribeirão das Neves, em participar da oferta de formação continuada oferecida pela Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais.
"Estudar também se aprende": contribuições da psicologia histórico-cultural para a educação
- 2018
- CEDOC
- Texto
O artigo aborda o projeto “Estudar Também se Aprende”, desenvolvido como estágio supervisionado por estudantes de Psicologia em uma escola estadual de ensino. Objetivou-se ensinar aos estudantes técnicas de estudo que permitissem o desenvolvimento das funções psicológicas superiores, movimentando o processo de formação de conceitos, e também produzindo melh...
Financiamento dos sistemas estaduais de educação e as desigualdades educacionais e financeiras no ensino médio (2006 a 2015)
- 2018
- CEDOC
- Texto
A dissertação analisa a relação entre o financiamento das redes estaduais e as desigualdades educacionais e financeiras no Ensino Médio. Além disso, visa analisar a relação entre neoinstitucionalismo, federalismo e financiamento da educação; compreender os conceitos sobre desigualdades educacionais e financeiras; abordar o financiamento do EM e traçar um pa...
O princípio da Gestão Democrática e sua aplicação no ensino público no Piauí
- 2018
- CEDOC
- Texto
Este artigo tem os objetivos de compreender o debate sobre gestão democrática do ensino público e fazer um levantamento das leis de criação dos sistemas municipais de ensino no Piauí, a fim de identificar as orientações legais acerca do princípio da Gestão Democrática. A metodologia foi quali-quantitativa, a técnica foi a análise documental de 97 leis.
O Movimento “Todos Pela Educação”: o público, o privado e a disputa de projetos educacionais no Brasil
- 2018
- CEDOC
- Texto
A tese analisa os projetos educacionais de setores do empresariado brasileiro no âmbito da disputa no interior do Estado, por meio das ações dos movimentos empresariais e, particularmente, do “Movimento Todos Pela Educação” (TPE). Esses movimentos defendem que a gestão empresarial sirva como parâmetro para os sistemas públicos de ensino. Aborda-se como o TP...
Avaliação do Fundeb: a dependência de recursos federais e as despesas com remuneração dos profissionais do magistério nas redes de ensino municipais
- 2018
- CEDOC
- Texto
A dissertação aborda a associação entre os recursos financeiros da complementação da União e as despesas com pagamento de remuneração dos profissionais do magistério nas redes de ensino municipais no período de 2008 a 2015. Trata-se de uma pesquisa de natureza empírica, descritiva, correlacional e quantitativa; um levantamento de dados secundários longitudi...
Cai o número de matrículas nas escolas públicas do Espírito Santo
- 28/12/2017
- Radar de Imprensa
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Já na pré-escola, os números mantiveram-se praticamente estáveis, caindo de 88.631 em 2016 88.233 em 2017 Foto: Divulgação / Pixabay Enquanto 2.245 crianças a mais ocuparam as creches do Espírito Santo em 2017, a quantidade de alunos da rede pública que cursaram os anos iniciais do ensino fundamental, assim como o ensino médio e a educação para jovens e adul...
Projeto em escolas de SP forma estudantes para combater bullying
- 25/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Alex Lopes, 14, conta que os colegas da sua escola salvaram seu cachorro Lucky –ou Laqui, na grafia do menino. "Sou muito grato, se não tivessem me ajudado, meu cachorro estaria morto", diz. Os alunos, de uma escola pública de Paulínia (a 117 km de São Paulo), organizaram uma vaquinha para levar Lucky ao veterinário –a família de Alex não tinha condições de ...
‘Brasil não tem histórico de ações efetivas contra o analfabetismo’, diz especialista
- 21/12/2017
- Radar de Imprensa
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RIO - De acordo com especialistas, o Brasil não tem políticas ou ações efetivas de combate ao analfabetismo de jovens e adultos. Além dessa lacuna ser histórica, eles indicam que é preciso vontade política para diminuir as disparidades educacionais entre as regiões do país. Segundo divulgou nesta quinta-feira o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística...
Base Comum Curricular é homologada; MEC garante recursos para implementação
- 20/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Mendonça Filho, assinou hoje (20) a portaria que homologa a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento que orientará os currículos da educação básica em escolas públicas e privadas em todo o país. A cerimônia contou com a presença do presidente Michel Temer. Durante o evento, o ministro anunciou que o MEC alocará R$ 100 milhões ...
Base comum vai trazer “equidade e qualidade” ao ensino, diz ministro
- 18/12/2017
- Radar de Imprensa
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O texto da Base Nacional Comum Curricular foi aprovado pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) nesta sexta-feira (15). Segundo análise do ministro da Educação, Mendonça Filho, as diretrizes que o documento apresenta vão conferir mais “equidade e qualidade” ao ensino nas escolas brasileiras. “Com a BNCC, o Brasil se alinha aos melhores e mais qualificados si...
Transformar - Educação Integral | Estúdio Folha
- 15/12/2017
- Radar de Imprensa
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DE SÃO PAULO Seminário discute os desafios do ensino integral e mostra a importância da escuta da voz dos jovens e do uso da arte e cultura no processo educativo Educação integral não é apenas o aumento do tempo de permanência dos alunos na escola. É uma proposta que envolve articulação de gestores, educadores, crianças e jovens em torno de um compromisso de...
Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses – Revista Educação
- 14/12/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Ensino de ciências ainda sofre com desconexão entre disciplinas e falta de espaço para alunos criarem hipóteses Problemas refletem em baixo desempenho dos jovens brasileiros em matérias ligadas ao conhecimento dos fenômenos naturais Luciana Alvarez , / 8 Análise da poluição do ar, protótipo de uma placa fotoeólica, estudo sobre letramento em crianças que fal...
Construção de caminhos para a educação
- 13/12/2017
- Radar de Imprensa
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Quase 4 mil quilômetros separam Domingos Mourão, no Piauí, de Araricá, no Rio Grande do Sul. O primeiro município tem raízes na colonização portuguesa; o segundo é fruto da imigração alemã. Apesar das diferenças culturais, políticas e econômicas, essas duas localidades tão distantes no mapa brasileiro estão próximas por já terem universalizado o acesso à pré...
Mil presos vão fazer Enem no Ceará
- 11/12/2017
- Radar de Imprensa
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Mais de mil presos realizarão a prova do Exame Nacional do Ensino Médio para pessoas privadas de liberdade (Enem PPL), que será realizado nesta terça (12) e quarta-feira (13). Ao todo, 62 unidades prisionais do Ceará têm inscritos no exame, que dá acesso ao ensino superior por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e do Programa Universidade para Todos ...