Em três anos, programa de educação financeira do BC chega a escolas de 3 mil municípios

disso, tivemos a adesão de cinco novas secretarias estaduais ao programa", continuou. Ele ressaltou, ainda, que o BC pretende não só aumentar o número de escolas participantes, mas também elevar o engajamento daquelas que já estão inseridas no projeto. As inscrições para escolas interessadas ficam abertas ao longo de todo o ano. O programa é gratuito

Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'

. "Em muitos locais, as escolas de tempo integral são inviáveis para o aluno de baixa renda. A Poupança Ensino Médio vem para que o jovem não tenha que escolher entre investir no próprio futuro ou levar pão para casa." Para Vitor De Ângelo, presidente do Conselho de Secretários Estaduais de Educação (Consed), provas de avaliação do ensino das escolas públicas brasileiras

Governador Rafael Fonteles lança o programa Pacto Pela Educação

O governador do Piauí, Rafael Fonteles (PT), lançou nesta segunda-feira (29)o programa "Pacto pela Educação", um programa de fortalecimento do Regime de Colaboração entre o Eestado e os municípios. O programa visa desenvolver o Sistema Estadual de Educação. O programa ocorreu no Salão Poty, do Blue Tree Towers Rio Poty e contou com a presença do Secretário

O problema não está na porta das escolas, mas dentro delas

Enquanto alguns discutem se devem ou não instalar detectores de metais nas portas das escolas para conter a violência, mais de um milhão de alunos não têm água potável em suas escolas. Entenda como a falta de infraestrutura sustenta a violência Entrou em vigor, no começo de maio, a vistoria de alunos da rede estadual de Goiás com o uso de detectores

Reconstrução da Educação: evento do ‘Estadão’ discute caminhos para uma escola pública de qualidade

Renato Feder, secretário da Educação do Estado de São Paulo, Tabata Amaral (PSB-SP), deputada federal e presidente da Frente Parlamentar Mista da Educação, Priscila Cruz, presidente executiva do Todos pela Educação, Vitor De Ângelo, presidente do Conselho de Secretários Estaduais de Educação (Consed), Claudia Costin, presidente do Instituto Singularidades, Rebeca

Com olhar digital, alunos de 11 a 15 anos necessitam de escolas mais conectadas

% das escolas estaduais e 56% das municipais têm internet banda larga. Em números absolutos, mais de 20 mil escolas não têm nenhum acesso à internet, o que corresponde a mais de 4 milhões de alunos fora da rede. "Mais da metade das escolas públicas têm de um a três computadores, enquanto, nas privadas, é muito comum vermos o computador como parte da lista de materiais

O que falta para a tecnologia alavancar a educação no Brasil?

, a universalização do apoio tecnológico esbarra em desigualdades históricas entre regiões. De acordo com o último Censo Escolar, no Ensino Fundamental, somente 76% das escolas estaduais e 56% das municipais possuem internet banda larga. Em números absolutos, mais de 20 mil escolas não têm nenhum acesso à internet, num total de mais de 4 milhões de estudantes fora da rede

O que muda na prática docente quando a educação física tem a inclusão como foco

As regras do tênis são fixas para quem costuma jogar ou acompanhar uma partida pela TV. A mais famosa delas é a de que a bola deve quicar no chão apenas uma vez. Mas não é assim que funciona o minitênis que o professor de educação física Itair Medeiros promove na Escola Estadual de Ensino Fundamental Professora Terezinha Souza, localizada em Belém (PA

'Sei dos equívocos do Novo Ensino Médio', diz ministro da Educação após ser interrompido por estudantes em evento em MT

que as redes estaduais passaram a oferecer disciplinas alternativas e dar menos peso às tradicionais, enquanto as privadas têm mais estrutura para ofertar os dois tipos de conteúdo.

Coleção Liderança Escolar

O desenvolvimento da liderança escolar é um dos principais caminhos para a melhoria contínua da qualidade da Educação brasileira e deve, portanto, estar presente no desenho das políticas educacionais – federais, estaduais e municipais. A literatura nacional e internacional demonstra de maneira sólida o efeito das práticas adequadas de liderança exercida

Como lidar com alunos com histórico de violência escolar?

relacionados à segurança e à promoção de um ambiente educacional que não esteja sob influência do medo. De acordo com o governo estadual, o agressor, um aluno de 13 anos do 8º ano do Ensino Fundamental, havia sido transferido recentemente para essa escola. A mudança ocorreu devido a episódios de violência na instituição de ensino onde ele estudava anteriormente

Proteção de crianças contra abusos depende de educação sexual sem tabu

Liberta. Na mesa, estiveram Caroline Arcari, autora do livro infantil "Pipo e Fifi" e pedagoga, Elisa Bracher, artista plástica e diretora do ateliescola Acaia, e Mariana Motta, psicóloga e orientadora da Escola Americana de Campinas. O debate teve a mediação de Gabriel Chalita, advogado, professor e ex-secretário municipal e estadual de Educação. As especialistas

‘Light’, PL da revogação do Novo Ensino Médio mantém optativas

fora do currículo. "Em alguns casos também há desequilíbrio ao longo dos anos. Na rede estadual paulista, o 3º ano do Médio contempla apenas a parte diversificada", diz Fernando. Anunciado na semana passada, o PL foi elaborado pelo coletivo que vem capitaneando a campanha pela revogação do NEM - professores e ativistas, a maioria ligada à Campanha Nacional pelo Direito

Reconstrução da Educação: o novo Ensino Médio | Fim de Tarde

de adolescentes. O que está em debate com a decisão do Ministério da Educação em reavaliar a política e que pontos precisam ser aprimorados? Raquel Teixeira, secretária estadual de Educação do Rio Grande do Sul, responde em conversa com a jornalista Renata Cafardo. 23/05/2023 | 22h10

Os desafios da violência contra e nas escolas

, o que tem provocado preocupação em toda a comunidade escolar e reforça a importância de um olhar atento sobre as questões relacionadas à convivência e ao clima escolar. Um dificultador para a compreensão do tema no Brasil, de acordo com uma pesquisa em andamento realizada pelo Instituto de Estudos Avançados da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), apresentada

Educadores entre a exaustão e o afastamento

pesquisa, Saúde mental dos educadores 2022, realizada pela Nova Escola em parceria com o Instituto Ame sua Mente, mostrou que mais de 20% dos profissionais consideram sua saúde mental ruim ou muito ruim. Os principais problemas apontados são: ansiedade (60,1%), cansaço excessivo (48,1%) e insônia (41,1%). O professor de matemática da rede estadual de Minas Gerais

MEC planeja R$ 800 mi para pacto de alfabetização com aposta na atuação dos estados

foi a atuação da secretaria estadual de Educação em colaboração com municípios, que concentram as matrículas da etapa —formação de professores e materiais didáticos, por exemplo, foram centralizados no governo do estado. O programa do MEC investe em uma arquitetura de gestão parecida. O MEC fará a coordenação nacional, e haverá a criação de coordenadorias estaduais

Melhor ser fantasma do que professor

professores estarão distribuídos entre as 3.500 escolas estaduais. Portanto serão em torno de quatro novos educadores para cada estabelecimento de ensino básico. Aí você usa uma matemática básica (não aquela bolsonarista de - 5% + 4% é igual a 9%): se hoje os temporários são 97 mil e abriram vagas para 15 mil, permanecerá um déficit recauchutado em mais de 80 mil

Estudo mostra quem são os professores mais afetados pelo burnout: ‘Gastava tudo em remédio’

, a Secretaria Estadual de Educação destacou a existência na rede, desde 2019, do Programa de Melhoria da Convivência e Proteção Escolar (Conviva-SP). Segundo a pasta, essa ação prevê estratégias de apoio e acompanhamento às equipes docentes e dirigentes, que prevê, dentre outros fatores, fortalecer a rede de proteção social no entorno da comunidade escolar e aproximação

Para proteger escolas de um novo ataque é preciso abraçar toda a comunidade

nas políticas educacionais. Especialistas no tema, como a professora Telma Vinha, da Faculdade de Educação da Unicamp - Universidade Estadual de Campinas e coordenadora associada do Gepem - Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Moral, da Unesp/Unicamp, ressaltam a importância de a escola se fortalecer como comunidade, em que as pessoas se amparam, onde existam espaços