Covid-19: impacto nas crianças e jovens pode resultar numa geração perdida, afirma estudo do Banco Mundial

, os estudantes de hoje podem perder até 10% de seus ganhos futuros devido aos choques na educação provocados pela pandemia. A pandemia fechou escolas e locais de trabalho e interrompeu outros serviços essenciais que protegem e promovem o capital humano – o conhecimento, as competências e a saúde que as pessoas acumulam ao longo de suas vidas –, como a assistência médica

Entrevista: 'A Lei de Cotas é a maior reparação que podemos ter nesse país', diz Anielle Franco

com Camilo, também falamos sobre o fato de o MEC não ter um sistema atualizado para que possamos saber onde esses alunos estão, o que estão fazendo um ou dois anos depois. Não existe isso. E ele afirmou que estabeleceria um grupo de trabalho para discutir sobre isso. E agora já temos. Estou em contato com a deputada Dandara (Tonantzin), que vai ser relatora do tema

As muitas faces da educação midiática

, em habilidades informacionais ou no desenvolvimento de mídias comunitárias, também são valiosos. Educar midiaticamente a sociedade é bem mais do que implementar uma disciplina: é trabalho para uma geração. É preciso desenvolver um currículo de referência; ampliar a formação inicial e continuada de educadores; fomentar as iniciativas das organizações da sociedade civil

'Desistir nunca foi opção': Jovem encara morte do pai e crise financeira, mas brilha no Enem

dos meses, o cenário econômico parecia que iria mudar. Contudo, no mês de abril, quando meu pai estava voltando do trabalho, recebi a notícia de que ele havia passado mal na rua e tinha sofrido um acidente. Receber essa notícia estando sozinha em casa não foi fácil. Fiquei desesperada quando fui encontrá-lo e o vi desmaiado na rua perto de casa. O impacto da queda

Presidente do CNPq sugere reajuste anual de bolsa

mil no CNPQ, ligado ao Ministério da Ciência e Tecnologia, e mais de 200 mil na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), ligadas ao Ministério da Educação (MEC), o que inclui os auxílios para professores em programas de formação. DIREITOS TRABALHISTAS Galvão afirmou ainda que vai estudar uma forma de contrato temporário de trabalho

Novo Ensino Médio: ajustar ou revogar? Entenda em 7 pontos o debate que envolve alunos e MEC

no governo Temer, entrou em vigor em 2022 e prevê a implementação gradual até 2024. Se antes o modelo antigo era visto mais como uma preparação para o ensino superior, agora, a proposta é dar uma formação mais voltada ao mercado de trabalho. 2 - Quais são as críticas ao novo modelo? 📢 Entidades estudantis estão entre os principais críticos à reforma do ensino médio

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

: não dá para dizer que em um ano todo mundo vai estar conectado com as propostas, com um conhecimento amplo do currículo, mas é o início de um trabalho", pontua. Alguns reflexos já começam a ser percebidos. No caso do professor Natalino, sua experiência com aprendizagem criativa, bem como o mestrado em curso em inovações tecnológicas na educação, somam

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

. "Se o professor não receber nenhum tipo de apoio, a probabilidade de ele desistir da carreira é maior, assim como a chance de ter experiências negativas que vão interferir em seu trabalho, em sua maneira de enxergar os alunos e a própria escola", afirma Patrícia Albieri Almeida, pesquisadora da Fundação Carlos Chagas (FCC) com foco em Políticas e Práticas da Educação

MEC e trabalhadores da educação vão debater temas relevantes

aprovou) sem a nossa participação. Da escola cívico-militar, que é uma aberração pedagógica e social em nosso país. E também da educação domiciliar e a lei da mordaça, que tramitam no Congresso Nacional", disse. MEC e CNTE definiram agenda conjunta de trabalho A pauta contemplou também aspectos que o MEC tem o dever de direcionar, dirigir e articular

Educação e cultura: combinação ideal para transformar o país

de educação e cultura na formação dos estudantes brasileiros, tornando o aprendizado mais amigável, colaborativo, estimulante, acolhedor e conectado ao ambiente contemporâneo. Essa abordagem tem base científica consolidada. Vários estudos internacionais apontam para o impacto positivo da cultura no aprendizado. Alguns destes trabalhos foram reunidos pelo Itaú Social

Bolsas de pós-graduação: Presidente do CNPq defende reajuste anual para mestrado e doutorado

, foi uma defesa do ministro da Educação, Camilo Santana. Ele acredita que elas podem ajudar a impulsionar o ensino básico no País. Cerca de 60 mil bolsistas - entre alunos de Licenciaturas e professores de escola públicas - recebem o benefício. Direitos trabalhistas dos bolsistas Galvão afirmou ainda que vai estudar uma forma de contrato temporário de trabalho

94% das crianças no Maranhão vivem em situação de pobreza, aponta o UNICEF

precárias, sem água e saneamento básico. Muitas vezes essas crianças também são submetidas ao trabalho infantil e não têm acesso à informação. O maior problema, segundo o estudo, está relacionado ao saneamento básico - 84,7% das crianças e adolescentes não têm acesso ao serviço. Em seguida, vem a privação de renda, que atinge 68,5% dos meninos e meninas no Maranhão

Constituição Federal é peça fundamental na educação para a cidadania

política", afirma. Para que haja participação política, é preciso compreender do que ela se trata. Ana Cláudia aponta que a necessidade de incluir a educação para a cidadania no currículo não deve ser entendida como doutrinação, algo que tende a acontecer com cada vez mais frequência. Ela destaca que é um trabalho complexo porque, de seu ponto de vista, existe

Unicef: Brasil tem 32 milhões de crianças e adolescentes na pobreza

Pelo menos 32 milhões de meninos e meninas no Brasil vivem na pobreza. O número representa 63% do total de crianças e adolescentes no país e abarca a pobreza em diversas dimensões: renda, alimentação, educação, trabalho infantil, moradia, água, saneamento e informação. É o que indica a pesquisa 'As Múltiplas Dimensões da Pobreza na Infância

Governo envia proposta de gratificação de R$ 1,1 mil para professores à Assembleia Legislativa

o pagamento de uma gratificação para os que atuam como coordenadores pedagógicos. O valor será de R$ 700 para quem faz carga horária de 40 horas e R$ 525 para os que cumprem 30 horas semanais. Cerca de 2 mil profissionais ocupam o cargo. "Esse projeto não é uma benesse do governo. É para minimizar o efeito do aumento da carga de trabalho dos professores. O governo fez

Unicef: Brasil tem 32 milhões de crianças e adolescentes na pobreza

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Pelo menos 32 milhões de meninos e meninas no Brasil vivem na pobreza. O número representa 63% do total de crianças e adolescentes no país e abarca a pobreza em diversas dimensões: renda, alimentação, educação, trabalho infantil

População ainda desconhece mudanças trazidas pelo novo ensino médio

, em que parte dos jovens vai a universidade e parte vai para o mercado de trabalho. Trazer a educação profissional para educação regular foi um grande avanço, porque em todos os países, a maior parte dos jovens não vai para a universidade; no Brasil, pouco mais de 20% vão para universidade. Então, não podemos ignorar a maior parte dos estudantes que estão nas escolas

Orientações jurídicas às escolas para o ano letivo de 2023

, no mês de março. ——— ——— Convenção Coletiva de Trabalho – Reajuste salarial e cumprimento de norma coletiva, havendo convenção coletiva de trabalho firmada com os sindicatos e professores e auxiliares de administração escolar, a instituição deverá observar o cumprimento de reajuste salarial convencionado. A mesma deve cumprir os prazos previstos na norma coletiva

Escolas adotam inteligência artificial para ajudar aluno a escrever redação

admite que, por melhor que seja, uma ferramenta de inteligência artificial não consegue substituir o olhar humano. "Mas facilita o trabalho do professor e pode orientá-lo sobre que dificuldades devem ser observadas", diz ele. "Também é importante o estímulo que o estudante tem ao receber um feedback rápido da sua redação. No Brasil, a grande maioria

Educação de Jovens e Adultos tem mais jovens que adultos. E isso é ruim

, diretora da Comunidade Educativa (Cedac). "Sobretudo adultos, que estão no mercado de trabalho e que, na crise, acabaram tendo de se desvencilhar do que pudesse estar no caminho da luta por sustento". Mas Roberta pontua que há problemas nesse formato de ensino que são anteriores. Segundo ela, falta aproveitar o potencial que os estudantes da EJA, pela própria