Banco de questões do Enem terá que evitar 'postura ideológica', diz novo presidente do Inep

era de que as questões da prova tinham "viés ideológico". - O presidente me convidou, através do ministro, e nós vamos fazer sim toda uma análise, toda uma revisão. Mas cheguei agora, preciso conhecer a casa. Ainda não deu para fazer um detalhamento. Sem dúvida uma das medidas vai ser fazer uma análise de todo o banco de questões, e fazer com que esse banco de questões

Paulo Freire: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior

de as sociedades - e as escolas - estarem fortemente polarizadas politicamente. "Não temos sido efetivamente ensinados a praticar o diálogo nas escolas, muito menos nos governos." Para o professor, Paulo Freire ensinou, acima de tudo, que precisamos aprender "a ouvir, a entender e a respeitar uns aos outros" e a "trabalhar juntos nos problemas". Considerando o contexto

Acusado de plágio, coordenador do Enem fala em ‘tradução adaptada’

-se de uma adaptação. Via de regra, também é preciso de licença do autor original para adaptar um texto. Uma análise crítica não precisaria de licença, mas casos de adaptação e tradução sim. Esse caso pode ser caracterizado como plágio ou como infração do direito autoral do autor principal”, explicou Coutinho. “Eu não posso dizer que uma obra é de minha autoria ao pegar

De pedreiro a Uber: o malabarismo para viver com os salários do magistério

e acesso à cultura. Anna frisa que é preciso garantir a valorização gradual dos salários e a incorporação das gratificações, que, segundo ela, são muitas vezes utilizadas para não aumentar o salário-base. ​ O professor de Matemática e Física Alexandre Gonçalo Santana, 47, mora no Rio de Janeiro, segunda maior cidade do país e capital de um estado cuja calamidade

Na mira de Bolsonaro, educação sexual mira de doenças a gravidez precoce

. “Deve ter prevenção de gravidez, mas de forma natural, sem forçar a barra. A grande maioria dos brasileiros é de cristãos, é preciso respeitar.” Outras abordagens sobre sexualidade no ensino Rede estadual de São Paulo Capacita educadores para atuação em temas como prevenção de doenças sexualmente transmissíveis e gravidez Rede municipal de São Paulo Tema

Confira 8 dicas para o relacionamento entre professores e alunos

serão importantes, é preciso ter consciência que um bom relacionamento com o seu professor depende muito mais de você do que dele. Para te ajudar a entrar na faculdade pronto para construir boas relações, separamos 8 dicas de como se aproximar dos seus professores durante a sua graduação. Confira. Como desenvolver boas relações entre professores e alunos Ainda

Nova Escola: O drama da alfabetização

acham que as crianças vão aprender a ler lendo. Elas acham que é preciso ligar letras e sons, elaborar sílabas, uma parte de cada vez, até chegar à leitura e escrita de textos complexos. Durante muito tempo, eu torci o nariz para esse método, mas tive de ceder – e cedi feliz. Mudo de ideia quando os fatos mudam. E um desses fatos é que é muito difícil

Mesmo sem lei, Escola sem Partido se espalha pelo país e já afeta rotina nas salas de aula

que os seis deveres dos professores estabelecidos pelo movimento apenas propõe "limites éticos e jurídicos da atividade docente": "sejam quais forem as preferências políticas e ideológicas do professor, ele está legalmente obrigado a respeitar esses limites". "Foi André que começou a falar sobre o assunto, por causa dos casos que aconteciam na escola. Fui averiguar

Luciano Huck: ‘Não consigo voltar para caixinha que eu estava’

? Eu tenho que tentar ver. A filosofia budista diz que não adianta você desejar o que você não tem, é preciso extrair o melhor do que você tem. Então, o nosso papel, enquanto sociedade, de quem não se sentia representado por nenhum dos dois, é de ser uma resistência positiva, atuante, que vai cobrar e exigir cada passo. Ver se a democracia vai ser preservada, se as liberdades

Três ideias sobre doutrinação e “ideologia de gênero” na escola que são falsas

, de respeito e de solidariedade às diversas manifestações religiosas. A liberdade religiosa está na nossa Constituição e deve ser respeitada. “É preciso expurgar a ideologia de Paulo Freire da escola” Paulo Freire é um dos intelectuais brasileiros mais conhecidos internacionalmente. Seu compromisso com uma educação de qualidade e com a mudança da nossa realidade

Enem 2018: Confira as redações que tiraram nota mil na edição passada

de ensino a existência de aulas especializadas para esse grupo – ministradas em Libras – além da avaliação do português escrito como segunda língua. De acordo com Habermas, incluir não é só trazer para perto, mas também respeitar e crescer junto com o outro. A frase do filósofo alemão mostra que , enquanto o Estado e a escola não garantirem direitos iguais

Educação indígena: olhar integral para os saberes tradicionais e do território

línguas, e somam quase 900 mil indivíduos, segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Dada essa diversidade, para cada comunidade, de cada território, seria preciso uma escola diferente. Isso porque os saberes e tradições variam muito entre os povos. Não é possível, portanto, pensar em um modelo único de escola indígena, mas afirmar

Alfabetização e desenvolvimento integral: novos pactos, novos desafios

e políticas públicas de educação. Mas para que isso ocorra de modo a respeitar os tempos de cada criança, é preciso enxergar a alfabetização como um processo que se inicia desde o nascimento e que perpassa a linguagem corporal, a experimentação do mundo, a imaginação, as relações e, principalmente, o brincar. Isto porque, ao fingir que um cabo de vassoura é um cavalo

De 1958 a 2018: Como evoluímos na educação desde o primeiro título na Copa

na creche. Temos que substituir a pessoa que olha a criança por um processo educativo em que a criança aprende a se socializar e a respeitar o outro”, sugere. Em contrapartida, no ensino fundamental o Brasil deu o seu maior passo em direção à universalização, atualmente com taxa de escolarização em 99,2%, segundo a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios

A Importância do Jogo No Processo de Aprendizagem Na Educação Infantil

de Educação Infantil tivessem essa formação em nível superior. Já sabemos que o Brasil tem feito muito para a formação do professor, mas que ainda tem de fazer muito mais, mas não somente em distribuição de material, mas também é preciso que as entidades formadoras trabalhem, o como, o porquê, e onde o jogo se faz necessário contribuindo para o ensino aprendizagem

Foco precisa ser no professor, não no aluno

por aluno do ensino médio e o resultado é declinante”. Em entrevista a VEJA, a especialista afirma ainda que é preciso redistribuir recursos e apoio técnico, colocando os melhores professores e infraestrutura à disposição dos mais pobres, algo que enfrenta resistência da classe média. O Todos Pela Educação já se reuniu com todos os pré-candidatos? Começamos

Precisamos respeitar o jovem para que ele não saia da escola

que o trabalho e as demandas familiares compitam com a educação. Sem dúvida, é preciso aproximar a escola da família e também do mercado de trabalho. Todos precisam dialogar para que o jovem não se perca no sistema educacional. Como muitos pais só concluíram o Ensino Fundamental, temos uma cultura muito forte de que o Ensino Médio é visto como algo além do imaginário

Acordo coletivo de professor ainda depende de sindicato

A negociação entre professores e mantenedores de escolas particulares de São Paulo, primeira após a reforma trabalhista, trouxe à tona a possibilidade de o reajuste ser negociado por cada escola sem intermédio do sindicato. “Acordos com cada escola podem existir, mas devem respeitar reajuste ou piso salarial da categoria e dependem também de negociação

CNE inicia ciclo de audiências sobre base nacional curricular comum

estão previstas audiências públicas para São Paulo (8 de junho), Fortaleza (5 de julho), Belém (10 de agosto) e Brasília (29 de agosto). O presidente da comissão do CNE que analisa a base nacional comum, Cesar Callegari, disse que é preciso aprimorar o ensino no Brasil e corrigir as desigualdades na educação, que são um dos principais berços da desigualdade

Crianças precisam aprender habilidades socioemocionais na escola

autoconfiança e autoeficácia Consciência social Saber olhar as coisas em perspectiva, desenvolver empatia, apreciar diversidade e respeitar os outros Autogerenciamento Aprender a controlar impulsos, saber lidar com estresse, ter disciplina, automotivação, buscar objetivos, construir habilidades organizacionais Habilidades de relacionamento Comunicação, engajamento