Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

, para jovens em uma errática jornada escolar. Não por acaso, o número de inscrições no Encceja vem atingindo recordes, tendo chegado a quase 3 milhões em 2019. Para o pesquisador Roberto Catteli Jr., diretor do curso de EJA do Colégio Santa Cruz, em São Paulo, e coordenador da área na organização social Ação Educativa, trata-se de um fenômeno complexo e assustador

Por que Tarcísio quer retirar até 9 bi da Educação (e como isso pode piorar as escolas públicas)

tratamentos e medicamentos, inclusive aqueles de custo elevado no âmbito do Sistema Único de Saúde – SUS", escreveu o governador. A proposta não foi bem aceita por educadores, entidades educacionais e políticos da oposição que temem o aprofundamento da precarização da rede estadual, que acumula problemas como falta de estruturas escolares adequadas, de professores

Sol Nascente: na maior favela do país, 65,6% das crianças na primeira infância não frequentam creche ou escola

da Praça dos Três Poderes, tem 32.081 domicílios. A Rocinha, no Rio de Janeiro, tem 30.955 domicílios. ✅ Clique aqui para seguir o novo canal do g1 DF no WhatsApp. Do total de 11.753 crianças de 0 a 6 anos que moram no Sol Nascente, 7.707 não frequentam nem escola nem creche. Ou seja, 65,6% da primeira infância da região não está incluida no sistema de educação

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

Há 20 anos, ao assumir a gestão da Escola da Serra, em Belo Horizonte (MG), apostei em uma proposta educacional avançada e atenta às questões da juventude e da sociedade. E uma das questões do nosso projeto político pedagógico que costuma chamar a atenção é como nossa gestão conseguiu implementar uma proposta de escola em que a avaliação é intrínseca

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

é apenas um primeiro passo para constituir um modelo que inclua o desenho de uma carreira para os diretores. "Os países com bom sistema de gestão têm um marco, um framework composto por todos os aspectos relacionados ao exercício dessa função", diz. O segundo passo seria pensar em uma formação integrada em três etapas ao longo da carreira (inicial, de indução

Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país

descontinuidades na política educacional — diz. O começo em sobral Pelas ruas de Sobral, é comum sentir o orgulho dos moradores da cidade pelo famoso sistema educacional na cidade. Mas essa revolução, iniciada no final dos anos 1990, não foi sem disputas: uma das primeiras medidas foi a demissão de todos diretores das escolas por indicações políticas e determinar a escolha

Tarcísio nomeia sócio de empresa com contratos no governo para Conselho de Educação

está em conformidade com as regras estabelecidas por lei. Segundo a pasta, Ribeiro possui "notório saber e vasta experiência em educação". O CEE-SP (Conselho Estadual de Educação) é um órgão normativo, deliberativo e consultivo sobre o funcionamento do sistema educacional público e privado paulista. Ele é composto por 24 conselheiros a quem cabe, por exemplo, autorizar

Os limites da relação público-privado e os diferentes conceitos de democracia

A mesa-redonda faz parte do Seminário Internacional Desafios e Reinvenções da Escola Pública e tem por objetivo refletir historicamente sobre a trajetória das práticas democráticas e seu impacto na configuração dos vários significados contidos no conceito de democracia. Hoje, a defesa do mundo liberal costuma ser pautada pela recorrência do argumento de que ...

Ministro vê 2025 como prazo para mudar Enem e ensino médio

", relatório da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) lançado no último dia 12, que compara indicadores de dos sistemas educacionais dos 49 países participantes, e lista o Brasil como 3º "pior país" em investimentos por estudante. O levantamento destaca, ainda, que apenas 11% dos alunos do ensino médio no Brasil estão matriculados

Brasil vai mal em ranking da OCDE: 3 urgências para o País melhorar na educação (e na economia)

O Brasil aparece mal no relatório Education at a Glance, da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que avalia dados e políticas educacionais. O documento, divulgado nesta terça-feira, 12, mostra o Brasil com um dos mais baixos gastos com ensino básico, altos índices de jovens que não trabalham nem estudam e desinteresse

Bolsonaro reduziu verbas da educação e Brasil está entre os piores

São Paulo – Relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), lançado nesta terça-feira (12), mostra que o governo do ex-presidente Jair Bolsonaro (PL) piorou o financiamento da educação, que já era ruim. Segundo o documento, o governo bolsonarista aplicou perto de um terço dos demais países em 2020: US$ 4.306 por estudante

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) dos anos de 2019 e 2021, revelam que houve uma queda no desempenho da alfabetização, mostrando que, em 2019, 54,8% das crianças avaliadas foram consideradas alfabetizadas. Entretanto, em 2021, o percentual caiu para 49,4%. A data foi criada pela Organização das Nações Unidas (ONU) e pela Organização das Nações Unidas

Como é o desempenho do Brasil no ranking global de alfabetização? Pior que Turquia e Azerbaijão

de nível socioeconômico mais alto tiveram média de 546 pontos, enquanto as de nível mais baixo pontuaram 390. "Os nossos alunos vulneráveis vão muito pior que os alunos vulneráveis de outros países", analisa Ernesto Faria, diretor executivo do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Enquanto 38,4% dos alunos não chegaram sequer ao patamar

II Seminário Nacional de Educação Integral aborda protagonismo dos territórios na Educação Integral

da comunidade, sociedade civil organizada e dos movimentos sociais, mas também a partir da ação do Estado, por meio da criação de espaços de participação social e educativos. Assim, um dos grandes desafios é a articulação e concretização das políticas públicas educacionais nos territórios, a fim de superar a fragmentação e criar sinergia entre as ações

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/seminário-UFBA.jpg 🗒Resumo: A concepção de Educação que um país adota dita os rumos da nação. Daí a necessidade de pensar políticas públicas educacionais e o trabalho das escolas coletivamente e em meio a um contexto histórico e social. Esse foi o norte das discussões da primeira mesa do II

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

prejuízos aos sistemas de ensino e aos estudantes. Falsos argumentos na proposta que despreza participação social 2- Redução da carga horária para 2.100 horas – Proposta afinada com a organização Todos pela Educação, de viés privatista, compromete a formação básica da maioria dos estudantes das escolas públicas. Isso porque está atrelada à manutenção do itinerário

Tabata Amaral: ‘A sociedade brasileira tem preconceito com ensino técnico’

econômica são fundamentais para que a gente possa preencher essas vagas e para que a gente possa aproximar cada vez mais essas oportunidades educacionais com o mundo do trabalho. Qual a sua avaliação sobre isenções fiscais a instituições pertencentes ao Sistema S, por exemplo? O sistema S faz um trabalho relevante de priorizar, pautar e oferecer vagas no ensino

MP investiga sites educacionais do governo de SP por suspeita de enviar dados de alunos para empresas de publicidade

Paulo "enviava dados dos usuários para duas empresas terceirizadas por meio de quatro rastreadores de anúncios, incluindo um script de rastreamento que poderia permitir a publicidade". Segundo a organização, a Secretaria da Educação de São Paulo não respondeu a quatro pedidos de esclarecimento e "continua endossando o uso de sete sites educacionais que coletam

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

Nas últimas três décadas, observamos uma crescente valorização das avaliações externas e dos indicadores educacionais, importantes instrumentos para orientar a política educacional. Durante esse período foram criadas avaliações com objetivos e abrangências diferentes – como as que compõem o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o Sistema

Ensino superior em alerta

. Por fim, para seguir neste debate, é importante refutar a tese de que o Brasil não necessita mais expandir seu sistema universitário. Marcelo Medeiros, Rogério Barbosa e Flavio Carvalhaes, no estudo "Educação, Desigualdade e Redução da Pobreza no País (Ipea, 2022)", mostram que a redução da desigualdade pela via educacional só será substancial com a ampliação