O novo patrono da escola pública vai ser perseguido como Paulo Freire?

laico, gratuito, sem distinção de gênero —e obrigatório. Obrigatório porque Teixeira entende a escola como motor da transformação social, refutando a ideia, então predominante no debate público, de que o fracasso escolar se devia a características específicas da população pobre. Ao atribuir as causas do mau desempenho à omissão do Poder Público, desfralda

MEC busca garantir permanência de estudantes mais vulneráveis

na gestão dos programas por meio de comitês de gestão colegiada, assegurando transparência e eficiência na distribuição dos recursos. Além disso, foi estabelecido um sistema de monitoramento e avaliação contínua, com indicadores de desempenho e impacto, para garantir a correta aplicação dos recursos e o aperfeiçoamento constante das ações de assistência estudantil

A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais

de muitos municípios (9,8% do total) nem em 2019, nem em 2021. Quando observadas as características dos municípios e escolas com e sem informação entre os anos, nota-se semelhança em relação ao indicador de nível socioeconômico. Contudo, territórios e escolas que já apresentavam baixo desempenho no Saeb em 2019 tem maior probabilidade de não terem suas informações disponíveis

USP é a melhor universidade da América Latina; veja outras brasileiras no ranking

registraram queda. Depois do Brasil, os países com mais universidades no ranking são México (63), Colômbia (61), Argentina (45) e Chile (41). O País se destaca em indicadores-chave como Equipe com Doutorado - com a Universidade Estadual Paulista (Unesp) liderando na região - e Impacto na Web, onde supera todas as outras nações da América Latina e Caribe. O Brasil

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

, seria mudar o rateio dos recursos com base em um novo "mix" de indicadores – entre eles, a inclusão da performance dos Estados nas notas do Ideb. Isso porque, apesar de a média geral ter ficado estável em 2023, há disparidades regionais – ou seja, Estados que tiveram uma melhora muito expressiva nas notas e outros que viram seu desempenho piorar de forma significativa

Governo avalia mudanças no Fundeb; alternativa em estudo abriria espaço fiscal de R$ 33 bi até 2026

da pasta, seria mudar o rateio dos recursos com base em um novo "mix" de indicadores – entre eles, a inclusão do desempenho dos Estados nas notas do Ideb. Isso porque, apesar de a média geral ter ficado estável em 2023, há disparidades regionais – ou seja, Estados que tiveram uma melhora muito expressiva nas notas e outros que viram seu desempenho piorar de forma

Ensino integral alavanca desempenho no Ideb e reduz desigualdades educacionais no Brasil

O ensino integral vem se consolidando como uma das estratégias mais promissoras para aprimorar o desempenho acadêmico no Brasil. Com resultados expressivos, o modelo tem um impacto significativo nos indicadores educacionais, conforme comprovaram os resultados recentes do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Divulgados no último mês, o índice

Ideb: avaliamos para quê?

iniciais, houve redução ou estagnação do Ideb em 49% dos municípios, correspondendo a 60% das matrículas das redes públicas da etapa. Infelizmente, sem grandes surpresas, o que o indicador de 2023 nos mostra é que os desafios seguem sendo muitos e que os estudantes brasileiros estão muito aquém do esperado. Sem a superação dessas questões, o baixo desempenho

Professores brasileiros ganham metade do que os de países desenvolvidos, com quase o dobro de alunos por turma, diz OCDE

e o ensino superior) caiu, em média, 2,5% ao ano entre 2015 e 2021. Já na média dos países da OCDE, aumentou 2,1% anualmente nesse período. Divulgado anualmente pela OCDE, o Education at a Glance reúne e compara os principais indicadores internacionais ligados à educação. Os dados são fornecidos pelos próprios países. Fazem parte da organização economias

Brasil discute estratégias para melhorar educação para a adolescência

brasileiro), como requisito mínimo para uma vida plena. Assim, os sistemas de ensino devem garantir que todos os alunos do ensino fundamental avancem para a próxima fase. Os dados mostram, no entanto, que nenhum país da OCDE e nem o Brasil reúnem ao mesmo tempo três indicadores considerados importantes para um bom desempenho escolar: senso de pertencimento, clima

Não falta apenas dinheiro para melhorar educação

e o desempenho nos testes de avaliação internacional — mas apenas até certo limite. É verdade que, em condições ideais, a despesa brasileira por aluno deveria ser maior, mas seria um erro considerar que o avanço lento da qualidade do ensino por aqui resulta apenas da falta de dinheiro. O governo brasileiro gasta em educação uma parcela do PIB (4,42%) superior

Educação não garante igualdade no mercado de trabalho para mulheres, revela OCDE

O relatório Education at a Glance 2024 da OCDE, divulgado nesta terça-feira, 10, revela que, embora meninas e mulheres se destaquem em praticamente todos os indicadores educacionais, essa superioridade não se reflete em oportunidades equivalentes no mercado de trabalho. As mulheres apresentam melhores desempenhos em testes padronizados, menores taxas

O que os candidatos a prefeito de São Paulo pensam sobre educação; veja as propostas

o contrato se o serviço for mal prestado", diz a candidata. A economista também propõe que os pais dos alunos tenham acesso a indicadores de qualidade, de custo por escola e de desempenho do aluno. Pablo Marçal (PRTB) O empresário e influenciador diz em seu plano de governo que pretende levar "São Paulo para 2050 em 2028″. Na educação, ele propõe a "capacitação

Países da OCDE reduzem percentual de jovens nem-nem

é semelhante. Os dados estão no relatório internacional Education at a Glance (EaG) 2024, divulgado nesta terça-feira (10) pela OCDE. O estudo traz uma série de indicadores que permitem comparar os sistemas educacionais dos países e das regiões participantes. Segundo o estudo, mercados de trabalho fortes e uma participação crescente na educação levaram a uma redução

Geração nem nem: quantos jovens não estudam nem trabalham no Brasil? E nos países ricos?

entre mulheres e homens. Apesar de as mulheres terem melhores resultados educacionais em quase todos os parâmetros avaliados, elas têm menos probabilidade de estar empregadas que os homens. "Embora as meninas e as mulheres tenham um desempenho claramente superior ao dos meninos e dos homens na educação, o quadro se inverte quando elas entram no mercado de trabalho

21 escolas tiram nota 10 em indicador do MEC: por que isso acende um alerta?

Foram divulgados os resultados de 2023 do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), o principal indicador de qualidade da educação básica no Brasil. Nessa divulgação, em agosto, algo não esperado ocorreu: a existência de 21 escolas de anos iniciais do ensino fundamental que alcançam um Ideb 10, o maior valor possível. Houve, pela primeira vez

Saiu o resultado do Ideb. E agora?

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é uma ferramenta fundamental para avaliar a qualidade do ensino nas escolas e orientar políticas educacionais voltadas para a melhoria do processo de ensino e aprendizagem. Ele fornece indicadores importantes sobre o desempenho dos estudantes em avaliações padronizadas, permitindo que as unidades

Queremos escolas com nota 10 no Ideb?

receber uma premiação das mãos do presidente. Além de proporcionar um momento único na vida destes estudantes e profissionais da educação, os objetivos de reconhecer e premiar escolas com resultados exemplares envolvem gerar incentivos para que mais escolas busquem melhorar seus desempenhos. É a lógica da meritocracia. Quem se sair melhor será recompensado

Secretaria de Educação defende parceria público-privada nas escolas de MG

melhoraram nos últimos dois anos, incluindo aumento na taxa de aprovação, desempenho no Ideb e percepção positiva dos pais e responsáveis sobre o ambiente escolar. "Esse progresso reflete não apenas o compromisso das escolas em melhorar seus indicadores educacionais, mas também a eficácia do Projeto Somar em promover uma gestão escolar mais eficiente e participativa

Governo federal reúne as 21 escolas que se destacaram no Ideb

Santana. O encontro aconteceu no Palácio do Planalto, em Brasília (DF). O estado do Ceará teve 15 escolas com o maior Ideb. Em seguida, está Alagoas, com cinco, e Pernambuco, com uma. O Ideb foi divulgado pelo MEC em agosto. O desempenho das escolas e das redes de ensino é avaliado, entre outras estratégias, pelo Ideb. O indicador relaciona o desempenho