Rita Lisauskas - Temos que criar filhos antirracistas

para as pessoas negras viverem não é algo menor, nunca vai ser. Em seu livro "Racismo Estrutural", o advogado e filósofo Silvio Almeida pontua de forma magistral os efeitos deletérios da normalização dessa violência. "O fato de parte expressiva da sociedade considerar ofensas raciais como ‘piadas’, como parte de um suposto espírito irreverente que grassa na cultura

O legado de uma rainha

urbanas e cinco rurais, onde sempre abordava a questão racial, em especial junto aos alunos negros. Em 2010, passou a integrar a pasta de Direitos Humanos e Diversidade, na regional de ensino, e a se dedicar exclusivamente ao tema. Uma das frentes era cultivar a cultura negra dentro das escolas, levando as oficinas de turbantes, e de bonecas, rodas de leitura afro

Professor precisa de espaço para inovação

-86B9-AEB61693E313 Além do compromisso das escolas em colaborar na formação inicial dos professores, elas precisam promover atualizações relevantes constantemente e dar espaço para que os docentes experimentem novos modelos. Nem sempre isso acontece. Ana Gagliardo começou aos 15 anos de idade, como voluntária, a trabalhar em projetos de educação popular

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

ao trabalho presencial no Executivo estadual foi prevista para ocorrer em três fases, de 14 dias cada. Na primeira estão órgãos relacionados a serviços essenciais infraestrutura e desenvolvimento econômico. Na segunda, gestão, cultura e turismo. Os serviços públicos essenciais - como saúde, segurança e atendimento integrado ao cidadão - permanecem autorizados

Reabertura das escolas no Brasil: como começar a pensar o planejamento?

de estado para estado", indica Cláudio Furtado, Secretário Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, e membro do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed). Para Maria Amabile Mansutti, diretora de Tecnologias Educacionais do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (CENPEC), é necessário discutir o planejamento

Diálogos Urbanos | Nossos quilombos, nossa história! - Cultura para a transformação

Este é o quarto debate do ciclo "Diálogos Urbanos" da Rede Emancipa, construindo a plataforma Poder Para As Periferias. Neste encontro, as convidadas conversam sobre os sentidos da cultura, a cultura periférica e a cultura negra, que vêm sendo atacadas nos últimos anos, sobretudo nos anos de governo Bolsonaro. Para elas, a cultura faz parte da cidadania

Em tempos de pandemia, escolas do mundo todo redescobrem a teleaula

que os alunos gastassem tempo demais nos computadores. Na Tanzânia, a organização Ubongo, que faz desenhos educacionais populares voltados para crianças e seus pais, decidiu oferecer seus programas gratuitamente para estações de televisão de toda a África. "Fora da África, houve um estímulo para o aprendizado com base na internet", disse Cliodhna Ryan, chefe de educação

Covid-19: estados flexibilizam, mas adiam retomada das aulas

gradual do serviço público estadual a partir de 10 de agosto e a retomada dos concursos públicos em andamento. A volta ao trabalho presencial no Executivo estadual vai ocorrer em três fases, de 14 dias cada. Na primeira estão órgãos relacionados a serviços essenciais infraestrutura e desenvolvimento econômico. Na segunda, gestão, cultura e turismo. Na terceira

‘Temos de provocar os Poderes para combater o racismo’

violenta no Brasil. Como mudar essa realidade? Uma das maiores preocupações, no momento, é a violência policial. Um ditado terrível, incorporado ao imaginário popular, diz que "negro parado é suspeito, negro correndo é culpado". Isso não pode existir. Sabemos como é diferente a forma como se aborda um negro e como se aborda alguém branco. Um projeto importantíssimo

Pessoas negras carregam memória de violência na escola, diz pedagoga Célia Rosa

mais violenta. "Nós, pessoas negras, infelizmente temos na nossa bagagem de memória escolar ao longo de nossa trajetória lembrança, sim, de violências, simbólicas e muitas vezes física também", diz. Rosa participou do Ao Vivo Em Casa da Folha nesta quarta-feira (8) e explicou a importância de abordar a questão racial dentro de temas populares hoje, como o da comunicação

Com digitalização de salas de aula, pandemia acentua exclusão escolar

É o que mostra relatório da Unesco sobre ensino a distância Em relatório divulgado na última semana de junho, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) informou que 40% de um grupo de mais de 200 países não têm como oferecer apoio a estudantes no ensino a distância, durante a pandemia. Na descrição sobre o Brasil

Ameaça aos jovens

que somos dinâmicos e mudamos sempre. Há os que buscam ajuda, seja ela profissional ou esteja mediada pelas artes e pela cultura, há os que passam a viver mais no mundo virtual, há os que se entregam a múltiplas atividades incansavelmente, por exemplo. E há também os que recorrem ao uso de drogas para enfrentar melhor a pandemia e o isolamento

9 planos de aula para discutir questões raciais em classe

brasileiro: cultura popular, representações visuais, letras e o romantismo no Brasil. O docente poderá promover entre os alunos do 8º ano do Fundamental o debate sobre o papel das culturas letradas, não letradas e das artes na produção das identidades brasileiras do século 19. 7) Indígenas e quilombolas na ditadura Os planos dessa temática propõem identificar

O que diria o patrono da educação brasileira diante das barbaridades de Abraham Weintraub?

como este, os ensinamentos do patrono da educação brasileira são as melhores vacinas contra o vírus da ignorância, da insensibilidade e de tanto desgoverno. Paulo Freire foi fundador do Movimento de Cultura Popular, em maio de 1960, na primeira gestão de Miguel Arraes na prefeitura do Recife. Ali nascia o método de alfabetização que o faria famoso internacionalmente

Análise: Entenda livro que inspira protestos nos EUA, 'A Deseducação do Negro'

, tentou e realizou", dispara o autor, ao falar, já em 1933, sobre a baixa taxa de comparecimento de negros nas eleições. Woodson sustenta que os afro-americanos foram educados longe de sua própria cultura e tradição, ligados à franja da cultura europeia —e, dessa forma, deslocados de si mesmos. E decreta, como educador respeitado e acadêmico robusto que o caminho

‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’

de pandemia não pode relativizar isso – o direito universal e a igualdade de acesso à educação a todos os estudantes. Isso não é apenas um item da Constituição, mas foi um direito conquistado pelos trabalhadores da educação, pela juventude, pela sociedade e pelos movimentos populares. E é isso que está em risco. O grande embate é com o caráter suplementar

Análise de Imprensa - Abril de 2020

de inscrição, mesmo se não fizerem o pedido formal, serão contemplados. Muitos parlamentares e entidades de educação se posicionaram a respeito do adiamento do exame. O deputado Idilvan Alencar (PDT-CE) entrou com uma ação popular na Vara Federal Cível do Distrito Federal solicitando o adiamento do Enem por conta da pandemia, informou a Veja. A deputada Tabata Amaral

Seu filho está online

Estácio de Sá e das Faculdades Integradas Hélio Alonso. Zoom Apesar de ser uma ferramenta de videochamada, o Zoom também tem área específica para educação. A plataforma é uma das mais populares entre as universidades nos Estados Unidos e tem planos pagos mensais. "O Zoom é uma das ferramentas que a gente tem usado neste período. Nela o professor está online

Paulo Freire não foi militante da esquerda, e sim da educação, diz Erundina

. Mas a gente tem que saber o tempo. Quero ver mais jovens assumindo protagonismo na política. Tomei consciência de que está na hora. Erundina acaba de celebrar mais um aniversário. E quer se dedicar ao trabalho de base com movimentos populares. "Nasci para política, me casei com a política, me realizo na política". A paraibana de Uiraúna nasceu em 30 de novembro

Práticas inovadoras são esquecidas e depois reinventadas como novidades

A experimentação de práticas inovadoras é um dos pilares da história da educação, mas não é incomum que parte delas seja esquecida e posteriormente reinventada, como se fosse novidade. Por exemplo: a predominância da vida real sobre à da sala de aula já era defendida por Célestin Freinet, pioneiro da educação popular na França, lembrou Marcos Ferreira