Candidatos à Presidência querem rever base curricular

". Nesta terça-feira, 9, em entrevista à Rádio Jovem Pan, o candidato afirmou que não quer que se aprenda sobre sexo nas escolas. "Ninguém dá aula de sexo. A questão da sexualidade entra na escola como perspectiva de formação, temos jovens contraindo aids, meninas ficando grávidas. A escola não é só para aprender conteúdo", diz a professora da Faculdade de Educação

Bolsonaro e Haddad querem rever a Base Nacional Curricular Comum

e sexualização precoce”. Nesta terça-feira, 9, em entrevista à Rádio Jovem Pan, o candidato afirmou que não quer que se aprenda sobre sexo nas escolas. “Ninguém dá aula de sexo. A questão da sexualidade entra na escola como perspectiva de formação, temos jovens contraindo aids, meninas ficando grávidas. A escola não é só para aprender conteúdo”, diz a professora

Quando e como é elaborada a prova do Enem?

Blog da Redação Bolsas de estudo Cotas Cursinhos comunitários Dicas Diário de Universitário Ensino a Distância Estudar no exterior Fuvest Guia de Profissões Intercâmbio Notícias Orientação Vocacional Profissões do Futuro Provas e Gabaritos Resumo de Livros Simulado Universidades Vida Profissional MAIS ACESSADAS Estão abertas as inscrições para o Vestibular

O futuro do trabalho está dentro da escola

nos preparar para o futuro. Isso não significa que seremos uma legião de programadores, mas que todos nós precisaremos saber navegar pela tecnologia com propriedade, até mesmo questionar o que é colocado à nossa frente. A melhor forma de fazermos isso é focarmos no desenvolvimento de habilidades que nos permitam responder rapidamente às mudanças e continuar aprendendo

Os jovens sem oportunidades de trabalho e estudo que serão desafio para próximo presidente

. Se houvesse políticas pensando na gente, a gente teria mais oportunidade", diz Paulo. "Acho importante, porque é por meio da juventude, de nós, que vão se formar os profissionais futuros, os médicos, advogados, publicitários." A falta de oportunidades de emprego é um dos grandes obstáculos enfrentados pelos jovens "nem-nem", mas está longe de ser o único. Em 2016, o Banco

Enem 2018: oito filmes que já caíram na prova e são boas referências para o exame deste ano

nela. A resposta era o cerne do filme: a má alimentação de crianças e jovens. Homem do Futuro (2011), de Claudio Torres O homem do futuro foi protagonizado por Wagner Moura Foto: Divulgação Sinopse: Zero é um cientista ridicularizado cuja última invenção o levou ao passado, lhe dando a chance de refazer sua vida. De volta à época de faculdade, ele reencontra

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: escolas de qualidade

de um jovem melhor preparado para o futuro e para a vida", diz o texto. "Educação à distância: deveria ser vista como um importante instrumento e não vetada de forma dogmática. Deve ser considerada como alternativa para as áreas rurais onde as grandes distâncias dificultam ou impedem aulas presenciais." O programa não detalha medidas específicas para a formação

Propostas das campanhas dos presidenciáveis para a educação: crianças fora da escola

de escola em tempo integral, com o objetivo de alcançar 50% dos estudantes até 2026. Também será resgatado o valor da educação profissional e criaremos estímulos para o aumento da oferta de cursos profissionalizantes integrados ao setor produtivo. Assim, o jovem perceberá na escola valor para o seu futuro. Nosso objetivo é que, ao final do Ensino Médio, o estudante

Governo anuncia recursos de R$ 600 milhões para o ensino médio

e ao abandono dos estudantes, e qualificar os gastos em educação. Ensino médio - Imagem de Arquivo/Agência Brasil "Não dá mais para ter 3,5 milhões de jovens entrando no primeiro ano do ensino médio e 1,7 milhão concluindo. Estamos perdendo milhões de jovens", disse o ministro Rossieli Soares. "Se continuarmos formando mal os nossos jovens, estamos jogando fora o futuro

Brasil não precisa ficar rico para dar salto de qualidade na educação, diz diretor da OCDE

tem muita alternativa. BBC News Brasil - No contexto brasileiro, em que é preciso educar e empregar os jovens? Seria recomendável investir mais em educação técnica? Schleicher - É importante garantir variedade de formas de aprendizado, possibilitar o aprendizado de maneira mais prática e menos teórica. No momento, todo o foco está nas universidades

OCDE: Salários altos, prestígio, apoio ao estudo: as lições dos países que melhor tratam seus professores

, organizado pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), que avalia o desempenho de jovens de 15 anos em ciências, matemática e leitura em 75 países. "A qualidade da educação de um país nunca será maior que a qualidade dos seus professores", definiu em entrevista à BBC News Brasil Andreas Schleicher, o idealizador do Pisa e diretor da área

Ciro Gomes promete bolsa para diminuir evasão escolar no ensino médio

gravidez e ter que trabalhar. A pesquisadora afirma que muitos jovens também se sentem desmotivados. A escola, diz Miriam, precisa rever o papel que tem perante o jovem para estimulá-lo a ter novas perspectivas sobre o futuro. "A bolsa, por si só, não vai resolver. O jovem vai continuar a sair da escola se continuar a perceber que esta não fala a mesma linguagem

‘Emocionalmente, ainda não estou bem’: o drama de professores vítimas de violência nas escolas

Abramovay concorda e chama a atenção para uma valorização do aluno como parte integrante da escola. — É importante que os jovens tenham voz e uma escola em que se enxerguem. É preciso ensinar também o que tem a ver com o cotidiano deles. Temos que repensar que educação essas crianças e jovens querem e que podemos dar para o seu futuro. Ou então teremos outros casos

Triplica grupo de jovens que não estudam, não trabalham nem buscam emprego

. — Em todo lugar que deixava currículo, perguntavam se eu tinha experiência. Esse é o maior obstáculo. Pedem experiência a alguém que nunca trabalhou antes — reclama Vitória, cuja família, composta por quatro pessoas, tem renda de R$ 1.500 mensais. Triplica grupo de jovens que não estudam, não trabalham nem buscam... 1 2 3 4 de 4 Capitulo 1 FUTURO COMPROMETIDO

Eleições: qual o papel dos educadores e da escola?

de seus filhos; os alunos questionam os professores em busca de pistas sobre seus votos; os professores debatem suas tendências na sala dos professores; todos comentam, analisam, fazem suas predições sobre o futuro! A escola é parte da sociedade e, como tal, repercute fortemente seus temas, polêmicas, preocupações. Atualmente, com as inevitáveis narrativas construídas

Educar para o futuro num presente desafiador

que fizemos foram particularmente cruéis, a despeito de eventuais boas intenções de seus formuladores, ao excluir boa parte dos jovens da possibilidade de aprendizagem (inclusive do acesso à escola). O livro apresenta tanto nossas fragilidades —a exemplo da baixa atratividade da carreira de professor e da formação que lhe oferecemos, muito desvinculada da prática

Desafios do educar e aprender no século XXI

Práticas que Constroem Futuros O evento iniciou com uma fala de boas-vindas do reitor do Colégio São Luís, Padre Carlos Contieri. Prof.ª Sônia Magalhães, diretora-geral e acadêmica do Colégio São Luís, recebeu os palestrantes convidados, Prof.ª Olga Léon Miranda e Prof. Marcelo Ganzela, e destacou o encontro como um momento de aprender com o outro e ter um olhar

Anafalbetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

, atendimento em casa, ou em ruas e bairros, nos locais de trabalho etc. A segunda condição está voltada ao que comumente se chama por “fechar a torneira”. Uma educação básica de qualidade, universal, gratuita e laica é condição necessária para não precisar de programas de escolarização de pessoas jovens e adultas no futuro. O respeito a este direito humano

Analfabetismo no Brasil: estratégias para superação e atual cenário político

, atendimento em casa, ou em ruas e bairros, nos locais de trabalho etc. A segunda condição está voltada ao que comumente se chama por “fechar a torneira”. Uma educação básica de qualidade, universal, gratuita e laica é condição necessária para não precisar de programas de escolarização de pessoas jovens e adultas no futuro. O respeito a este direito humano

Educação 360: Professores se dividem sobre a valorização da profissão

PUBLICIDADE RIO — A valorização dos professores é vista como um caminho para a melhoria da educação. Ainda assim, a realidade é de baixa remuneração e estresse cotidiano. Pesquisa do "Todos pela Educação" demonstrou que cada vez menos os jovens se interessam pela profissão e que isso pode gerar um "apagão" na carreira. Na mesa "Profissão: Professor