O Impacto da terceira via: ZERO. Ou melhor, sub-10

os outros são subordinados" (Elster, 1989, p. 47-8) O índice de GINI é o principal indicador que mede desigualdade, sendo que, quanto mais próximo de 1 mais desigual, quanto mais próximo de zero, mais igual. De acordo com Marcelo Neri[1], em 1960 o índice de GINI para o Brasil era de 0,535. O pior momento foi em 1990 quando alcançou 0,607. Segundo o IPEA[2

Questões de gênero: caminhos para abordar o assunto em sala de aula

da escola. Foto: Daniel Sasso/NOVA ESCOLA Paulo Freire defendia que "se a Educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda". Quando pensamos nas desigualdades de gênero, essa frase ganha ainda mais força. A escola sozinha não poderá resolver esse problema, mas ela é fundamental para gerar uma mudança. Apenas a Educação permitirá formar

Editorial - Manhã e tarde na escola

ocupava o 21º lugar no ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) do ciclo médio. Em 2015, atingiu o 1º lugar e, desde então, tem-se mantido entre as primeiras posições. Os índices de abandono e de desigualdade de aprendizagem também caíram. Verificou-se, ainda, que melhorou o desempenho dos alunos que passaram para o ensino superior

Sucateamento, descaso e escândalos na Educação cobrarão a conta de jovens

sanitária, a pandemia aprofundou as desigualdades socioeconômicas no Brasil, que se refletiram também na prova. Se em 2020 pretos e pardos representavam mais de 60% dos inscritos, em 2021 esse número caiu para pouco mais de 50%. Entre os estudantes indígenas, a queda no número de inscritos atingiu quase 55%. Além dos problemas no Enem, o Novo Ensino Médio é alvo

Michael França - Nem estuda nem trabalha

pública há desigualdade no acesso às melhores escolas. No entanto, sabe-se que as competências construídas pelas pessoas no decorrer da juventude exercem considerável influência em suas trajetórias. Especialmente no que se refere às oportunidades no mercado de trabalho. Aqueles que não desenvolvem habilidades suficientes têm acesso a empregos piores. Soma

Na Amazônia, mulheres são mais escolarizadas que homens, mas sofrem com desemprego

Quando o assunto é mercado de trabalho, a desigualdade entre homens e mulheres está presente em todo o território brasileiro. Porém, as mulheres na Amazônia Legal enfrentam cenários ainda mais desfavoráveis do que no resto do país, segundo estudo concluído no fim de março. A região analisada corresponde a 58,9% do território brasileiro e é composta de 772

Tribunais de contas pedem que Inep revise restrições na divulgação de dados educacionais

. "No particular, a posição do Inep dificulta que organismos públicos, entidades da sociedade civil e os próprios cidadãos monitorem o cumprimento do Plano Nacional de Educação, bem como que atuem no sentido de reduzir as desigualdades sob perspectivas de raça, gênero, nível socioeconômico, dentre outras análises de impacto para o planejamento de ações nessa seara", aponta

OCDE sugere políticas públicas para governo e setor produtivo

brasileiro enfrenta diversos desafios estruturais no que diz respeito à produtividade, investimento, resultados fiscais, educação, segurança social, desigualdade de renda e corrupção. São fatores que afetam o bem-estar e o ambiente de negócios, além de restringir o crescimento inclusivo e sustentável", diz o documento. Estudo A pesquisa conclui que o Brasil ainda não

'Não existe meritocracia em um país racista', diz psicóloga e pesquisadora Cida Bento

Há mais de 30 anos, a psicóloga e pesquisadora Cida Bento estuda o discurso da meritocracia e o porquê de pessoas negras serem preteridas no mercado de trabalho, mesmo que tenham currículos equivalentes ou até melhores do que outros candidatos a uma vaga. Cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, ela diagnosticou um modelo

Cida Bento: 'Não existe meritocracia em um país racista', diz psicóloga e pesquisadora

Há mais de 30 anos, a psicóloga e pesquisadora Cida Bento estuda o discurso da meritocracia e o porquê de pessoas negras serem preteridas no mercado de trabalho, mesmo que tenham currículos equivalentes ou até melhores do que outros candidatos a uma vaga. Cofundadora do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades, ela diagnosticou um modelo

O papel da escola nas desigualdades de gênero

Educação: substantivo feminino

nas universidades. As mulheres entram no universo da educação e do trabalho, alcançam maiores níveis de escolaridade e, nem por isso, obtém salários equivalentes aos de homens brancos de igual escolaridade e responsabilidade. O salário delas ainda é inferior e, quanto mais elevado o nível, maior a desigualdade entre os sexos. Embora pareçam contraditórios, os dados sobre

Escola de tempo integral é promissora, mas pode elevar repetência

que trabalham. Coordenador de ensino médio da Secretaria da Educação de São Paulo, Gustavo Mendonça diz que o programa, assim como outras iniciativas da pasta, tenta evitar um aumento de desigualdade priorizando unidades em regiões mais vulneráveis. Segundo ele, a ausência de ênfase em disciplinas nucleares como matemática e português no PEI é uma consequência da Lei

"Alterar o Enem não vem de uma solução única, mas da construção coletiva", diz Chico Soares

em qualquer lugar. Já no Brasil se fala em competências e habilidades, porque a competência é a mobilização: não aprendo para outro motivo que não para resolver problemas, usando diferentes conhecimentos e habilidades. E é para a vida – para entender o problema das desigualdades, para apreciar as expressões artísticas do povo brasileiro – e é interdisciplinar

O que esperar de um País que bate em professores? | por Luana Tolentino

em desenvolvimento, em superação das desigualdades sociorraciais, em educação pública de qualidade, quando professores, além de não terem seus direitos garantidos, são tratados de forma indigna, cruel e desumana? Fica mais uma pergunta: o que esperar de um País que bate em professores? Este texto não representa, necessariamente, a opinião de CartaCapital. Relacionadas

Inep republica microdados da educação básica em modelo simplificado; mudança compromete análise de desempenho de alunos, diz ex-diretora

, a série histórica dos microdados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) também foi retirada do site e não foi republicada até o momento. O censo da Educação Superior também foi removido do portal da entidade. A ausência dessas informações prejudica a análise do desempenho dos estudantes e a avaliação sobre as desigualdades entre eles, segundo especialistas

Programa de ensino integral x realidade: uma relação entre a evasão escolar e a vulnerabilidade

O artigo apresenta um estudo de caso que busca entender os motivos para a evasão escolar no Ensino Médio, na Escola Estadual Professor Benedicto Leme Vieira Neto, de Salto de Pirapora, São Paulo, e analisar o papel do Programa de Ensino Integral Governo do Estado de São Paulo em comunidades vulneráveis. Os resultados indicam que o programa contribui para o ...

Análise de Imprensa - Março e Abril de 2022

” (Folha de S.Paulo, 09/03), “Lei de Cotas completa 10 anos: qual o impacto dessa política na educação?” (UOL, 26/03) e “Lei de Cotas ajuda a reduzir desigualdades, diz universidade americana” (Agência Brasil, 16/04). Marco importante nas políticas públicas educacionais, o projeto de lei que institui o Sistema Nacional de Educação (SNE) foi aprovado no início

Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades

do Inaf possibilitam, uma delas vai ao encontro do problema que esta reportagem busca entender: há quatro anos, a própria pesquisadora deu uma entrevista para NOVA ESCOLA salientando que o ponto mais crítico do analfabetismo funcional estava nos Anos Finais do Ensino Fundamental. "Essa etapa é, de fato, um detonador de desigualdades", analisa Ana Lucia

Cida Bento - Duas facetas do sistema meritocrático

as desigualdades ocultando as informações sobre ela, mas cumprindo a lei e implementando políticas que qualifiquem o ensino e tornem a escola acolhedora para todas as crianças.