Distantes há sete meses, professores e alunos tentam preservar afeto nas aulas virtuais

mais, por causa da espontaneidade, mas no virtual parece haver menos inibição, ao menos no ensino superior. Meus alunos escrevem no chat, enviam e-mails sobre suas dificuldades, e eu me sinto mais próximo deles. Por outro lado, ainda somos seres tridimensionais e não estamos treinados para captar emoções pelo vídeo." Entre bem-humorado e reflexivo, o professor de teoria

Educadores relatam qual presente gostariam de ganhar no Dia do Professor

, no Alto de Pinheiros, zona oeste da cidade, e do ensino superior do curso de Pedagogia do Instituto Singularidades, na mesma região, o presente de Dia do Professor é renovado ano a ano. "Possibilidade genuína de aprender com meus alunos por empatia, pela vontade científica de aprender e curiosidade. Paciência de entender a linguagem do professor. Um presente

A arte de ensinar na pandemia

, 51, contabiliza 28 anos dando aulas. No entanto, o ensino remoto foi novidade na sua carreira. Ela não encontra outra palavra a não ser "desesperador" para definir o processo de adaptação. "Por mais que a gente tenha acesso à tecnologia, muitas coisas o professor não tem domínio, mas tivemos que nos adequar de maneira bem rápida", lembra Dulce. Às vésperas

Como acelerar as mudanças na educação

Há uma pressão intensa para que Escolas e IES (Instituições de Ensino Superior) sejam mais atraentes, mais flexíveis, com currículos mais atualizados, muito mais centrados na experimentação, em competências e valores, combinando os espaços físicos e digitais. Há um movimento de transformação no mundo e também no Brasil, com resultados muito díspares

Alunos podem ser reprovados em 2020? Entenda cenários para escolas e faculdades

"a redefinição de critérios de avaliação para promoção dos estudantes". Qual o posicionamento das instituições de ensino superior sobre reprovação? Parte das instituições de ensino superior alterou formas de avaliação e flexibilizou alguns prazos para entregas de atividades e até trancamento de cursos, levando em consideração o contexto da pandemia. Na Universidade

Antonio Baptista Gonçalves - Educação como moeda de troca

eleitoral. A medida contrasta, também, com a expectativa de volta às aulas de maneira presencial para toda a rede de ensino – da educação infantil ao ensino superior – para o dia 7 de outubro, fato que não ocorreu, mas que parece mais próximo de se concretizar já que São Paulo enfrenta certa estabilidade nos casos diários de infecção, inclusive com várias cidades

Inscrições para vagas remanescentes do Fies estão suspensas

que tem o objetivo de facilitar o acesso ao crédito para financiamento de cursos de ensino superior oferecidos por instituições privadas. Criado em 1999, ele é ofertado em duas modalidades desde 2018, por meio do Fies e do Programa de Financiamento Estudantil (P-Fies). O primeiro é operado pelo governo federal, sem incidência de juros, para estudantes que têm renda familiar

Conselho Nacional de Educação aprova ensino remoto até o fim de 2021

São Paulo – O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou nesta terça-feira (6) a validade do ensino remoto até dezembro de 2021. A resolução vale para todos os níveis de ensino: do básico ao superior, público e privado. As instituições de ensino que optarem pela permanência do ensino à distância ficarão responsáveis também por estipular a carga horária

Uma pauta para a educação hoje

. Das 100 crianças que entram na escola, 40 chegam ao 9º ano, 14 terminam o ensino médio e 11 chegam ao curso superior. Além dos dados quantitativos, o Inep dispõe de questionários de alunos, professores, diretores e secretários de Educação. Uma das tarefas mais urgentes é inserir no sistema escolar 3,8 milhões de um segmento da população de 4 a 17 anos

Ministério da Educação abre inscrições para vagas do Fies que não foram preenchidas

da Associação Brasileira de Mantenedoras do Ensino Superior. Para se inscrever no Fies, o estudante tem que ter feito o Enem a partir de 2010, ter tirado, no mínimo, 450 pontos na média das cinco provas, não ter zerado a redação e ter uma renda bruta, por pessoa da família, de até três salários mínimos por mês. O Ministério da Educação disponibilizou 50 mil vagas

Para educadores, avaliação da OCDE mostra que taxa de reprovação alta e internet lenta são gargalo das escolas brasileiras

e, no Brasil, a diferença chegou a 102 pontos, se comparado a estudantes de escolas públicas. Na educação infantil, 9,9% dos alunos brasileiros não tiveram acesso à pré-escola. O relatório aponta que alunos que frequentaram esta primeira etapa de ensino têm desempenho melhor. Além disso, há diferenças socioeconômicas. No Brasil, 68% das escolas em situação econômica

Brasil tem segunda maior desigualdade de renda e só fica à frente de Botsuana, aponta estudo

Barbosa. — Precisamos de políticas públicas que mirem aspectos mais avançados. Por exemplo, o ensino médio não avança tão rapidamente quanto o fundamental. E o sistema de saúde pode ser sofisticado para atendimento a casos mais complexos. Mercado de trabalho O acesso ao ensino melhorou em todas as faixas etárias, e o percentual de professores com a qualificação

Pandemia faz com que 83% dos jovens se sintam pressionados sobre futuro acadêmico, diz pesquisa

% dos entrevistados afirmaram que querem continuar estudando. Entre aqueles que desistiram de estudar, 68% pretende voltar às aulas após a interrupção provocada pela pandemia. A maioria destes jovens vê o diploma associado a uma melhora de vida. De acordo com a pesquisa, 84% acreditam que o diploma é valorizado pelas empresas e 87% afirmam que o ensino superior é essencial

Estudantes com Fies podem suspender pagamentos até o fim da pandemia

foram atualizadas pela Resolução nº 39, de 27 de julho, expedida pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), órgão do Ministério da Educação (MEC) que concede financiamento a estudantes para a educação em cursos superiores de instituições de ensino particulares. A resolução anterior já permitia a suspensão do financiamento, mas limitado a quatro parcelas

Voltas às aulas no País e acesso à web não são temas do MEC, diz ministro

problemas sociais, que eu não tenho como responder. Vão afetar a escola, mas isso aí já é para um outro departamento, de assistência. Não tenho como resolver isso. É contra o foco no ensino superior dado nos últimos anos? Muitas vezes o sonho brasileiro é ter um diploma, o pessoal mais simples, mais pobre. Não sou contra isso. As pessoas devem ter uma ambição sadia

Bernardo Machado - Na discussão sobre o abre e fecha das escolas, famílias ficam à deriva

em julho e, somente em 17 de agosto, o ministério anunciou um programa de fornecimento de acesso à internet a cerca de 900 mil estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica — mas apenas para o Ensino Superior e para a Educação Profissional, Científica e Tecnológica. E em 2 de setembro, houve a indicação de um investimento de internet para 466 escolas

7,6 milhões de alunos não tiveram atividade escolar em agosto, aponta IBGE

matriculados em escola ou universidade. Deles, 80,4% receberam atividades escolares, 16,6% não receberam e 3% não tiveram esse tipo de atividade porque estavam de férias. A maior parte dos estudantes ouvidos pela pesquisa (60,9%) é do ensino fundamental. Outros 21% são do ensino médio e 18,1% são do ensino superior. Houve queda no número de alunos sem atividades

Universitários negros enfrentam obstáculos com o retorno às aulas online

e Cultural dos Estudantes de Graduação das Instituições Federais de Ensino Superior Brasileiras‘, realizada em 2018. Como ficar e concluir os estudos? Sobre a permanência na universidade e as principais motivações para abandono, as mulheres negras são as que mais declaram pensar em abandonar o curso em que estão com a matrícula ativa (55%). O índice cai para 52

Educação especial inclusiva ainda é um desafio nas escolas

em uma escola municipal de Boa Esperança do Sul, interior de São Paulo, onde orienta uma aluna cega de oito anos, que frequenta o 3º ano do ensino fundamental e entrou como educadora de braille por conta de um processo judicial, uma vez que a menina precisava de acompanhamento integral e a mãe ganhou esse direito na justiça. "O meu trabalho funciona assim

Fernando Luiz Abrucio: Para além da volta as aulas: um planejamento de longo prazo para o pós-pandemia

que busquem assegurar eficácia e efetividade dos sistemas educacionais. Depois de o país ter garantido a universalização do ensino fundamental e o aumento do acesso ao ensino médio e até ao ensino superior, o momento atual é o mais desafiante para a Educação brasileira nos últimos trinta anos. Três questões são essenciais para essa visão mais ampla, estrutural