Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

A volta às atividades presenciais nas escolas de Ensino Fundamental foi muito aguardada por professores, estudantes e famílias, sejam aqueles que não tiveram acesso a qualquer trabalho pedagógico remoto ou aqueles que experimentaram formas de ensinar e aprender com mais autonomia e sentido. "Estávamos ansiosos para voltar e fazer algo diferente

Neuroeducação abre possibilidades de melhoria nas estratégias de aprendizagem

, ainda há pouca oferta de conteúdos voltados ao estudo das conexões cerebrais. Contudo, apesar de poucas universidades oferecerem a neuroeducação nos currículos, o interesse pelo assunto vem crescendo, sobretudo em programas de pós-graduação lato sensu. ——— ——— De acordo com Adriana Fóz, educadora, neuropsicóloga e diretora da Neuroconecte, a neuroeducação

O Futuro se Equilibra #019 – Estude como uma mãe

estava acontecendo. A gente tem uma pizzaria e, nessa época, estávamos vivendo somente de pedidos por delivery. Foi chegando o prazo da entrega final e tudo isso junto foi me impactando de um jeito muito pesado. Em abril, eu recebi um comunicado do programa de pós-graduação me informando que iria perder meu título por não ter entregue no prazo o artigo. Mesmo eu tendo

Apesar de insistência, gestão privada em escola pública não melhora ensino

A ideia parece sedutora: entregar a administração de escolas públicas a entes privados para obter mais eficiência e alto desempenho. Afinal de contas, o mercado e o sistema de competição seriam as melhores formas de conseguir baixar custos e, ao mesmo tempo, oferecer qualidade. Só tem um problema: não funciona. Pelo menos não na educação. A conclusão

Maior programa de alfabetização do país, no Piauí, alvo de ataques

São Paulo – Com maior programa de alfabetização do país e reconhecido na área da educação, o Piauí virou alvo da chamada "indústria da denúncia". Com saudade do tempo em que faziam assessoria de imprensa para a operação Lava Jato, alguns veículos passaram a divulgar reportagem ao estilo golpista. E chegam a afirmar que, segundo relatório do Tribunal

Defensores do homeschooling no Brasil recomendam castigos físicos de crianças

Apoie Siga-nos no Treinamento oferecido pelo maior grupo de promoção da educação domiciliar (homeschooling) no Brasil encoraja pais a bater em suas crianças "calma e pacientemente" como forma de educar, revela uma investigação da Agência Pública e da openDemocracy. Livros, sites e vídeos consultados pela reportagem dão dicas aos pais de como bater

Defensores do homeschooling no país recomendam castigos físicos de crianças

Treinamento oferecido pelo maior grupo de promoção da educação domiciliar (homeschooling) no Brasil encoraja pais a bater em suas crianças "calma e pacientemente" como forma de educar, revela uma investigação da Agência Pública e da openDemocracy. Livros, sites e vídeos consultados pela reportagem dão dicas aos pais de como bater em crianças e contornar

Políticas públicas ganham qualidade com participação social - Política

a um conjunto de políticas públicas, prefeituras e governos estaduais conseguiram apresentar boas respostas por meio de um alto índice de coparticipação de organizações da sociedade civil, universidades e poder público. Na área da educação, programas buscam combater a evasão escolar e, depois, manter o aluno na escola Foto: Tiago Queiroz/Estadão - 16/6/2021 Continua

Apoiado por Taís Araújo, projeto quer mais mulheres negras na pós-graduação

pouco percebida no corpo docente, formado majoritariamente por professores e pesquisadores brancos. Uma das razões são as barreiras impostas ao acesso de negros e indígenas nos programas de pós-graduação das universidades públicas. Para se ter uma ideia, na Universidade Federal da Bahia, estado de maioria negra e feminina, um levantamento realizado em 2020

Jaqueline Moll defende educação integral para garantir direitos e reconstruir o país

Básica do Ministério da Educação (MEC), onde foi responsável pelo desenho e implementação do Mais Educação, programa que chegou a mais de 60 mil escolas brasileiras impulsionando a Educação Integral. Reafirmando os postulados de Anísio Teixeira, Darcy Ribeiro, Paulo Freire e Maria Nilde Mascellani, Jaqueline retomou a trajetória da Educação Integral no Brasil

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

em que o país se encontra atrasado: "Isso é uma prática comum nos países arrumados, nos países emergentes, há muito tempo. A boa notícia é que começou a andar essa agenda". Sempre reforçando o poder das evidências científicas para a tomada de decisão em políticas públicas, o presidente do Insper criticou a forma com que a sociedade lidou com a ciência

‘Pandemia revelou que milhões de pessoas no mundo vivem em exclusão digital’, diz Amy Webb

. — É claro que não é só tecnologia. O futuro da educação será moldado por forças econômicas, decisões políticas, mudanças culturais — aponta Webb, que ainda analisa o fenômeno da gameficação e da inteligência artificial nas escolas. A futurista participou virtualmente em mesa com mediação da jornalista e apresentadora do programa Fantástico, da TV Globo, Maju

Prêmio LED reconhece seis projetos inovadores na educação com incentivo de R$ 1,2 milhões

. Por meio do Prêmio LED, seis iniciativas brasileiras inovadoras da educação básica, da não formal e da profissionalizante receberam R$ 1,2 milhão, com o objetivo de fomentar seus programas. Elas foram selecionadas entre mais de 3,4 mil inscritos, e cada vencedor recebeu R$ 200 mil. Nesta reportagem, é apresentada a história de todos os selecionados

'Minha filha nasceu desnutrida': 10 milhões de crianças sobrevivem em famílias com R$ 300 por mês

ser abandonada pelo marido. Base do desenvolvimento A diretora-presidente da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, Mariana Luz, defendeu que a primeira infância (até os 6 anos) deve ser tratada como prioridade entre as políticas nacionais de governo. "É nessa fase que você forma todas as bases do desenvolvimento. Nessa fase, o cérebro faz 1 milhão de conexões

Rede de apoio à gestão escolar é crucial no combate à evasão

de educação. O objetivo imediato dos grupos de estudo é melhorar a aprendizagem, mas há outros "efeitos colaterais": alunos com fortes laços na escola abandonam menos os estudos. Depois de projetos bem-sucedidos em algumas unidades, a rede piauiense criou um programa de monitorias de preparação para o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) no contraturno, da qual todas

Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

de suas identidades, línguas e pela garantia de acesso às informações e conhecimentos valorizados pela sociedade nacional. Além disso, atribui à União o encargo do apoio técnico e financeiro a estados e municípios para o desenvolvimento de ações no campo da educação escolar indígena, com a garantia de incorporação de "currículos e programas específicos" e publicação

De um pé de acerola a um programa ousado de impacto socioambiental

de insegurança alimentar no País –, Luan desenvolveu um aplicativo com o mesmo nome do programa que pode ajudar as pessoas a identificarem árvores frutíferas e, dessa forma, fazer o plantio de forma mais coerente com as características da região em que vivem. "Nosso próximo passo é fazer, por meio do aplicativo, com que as pessoas consigam comprar produtos produzidos

Capacidade de educar vai depender de conectividade

culturais", aponta Webb, que ainda analisa o fenômeno da gamificação e da inteligência artificial nas escolas. A futurista participou de forma virtual do festival, em mesa com mediação da jornalista e apresentadora do programa Fantástico, da TV Globo, Maju Coutinho O Globo: No LED Festival, a senhora aborda o futuro da educação. Quais são as principais mudanças

ECA: ‘Uma lei que protege a infância, protege a sociedade como um todo’

com o Porvir, ao lado de Mariana Braga, oficial de programas de educação da agência, para debater como a escola deve se apropriar do ECA, que está incorporado, inclusive, na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). "É um instrumento que garante as políticas públicas tão necessárias à infância e à juventude em situações de risco e de vulnerabilidade social. A escola

Competências socioemocionais não resolvem os conflitos na escola; entenda

, formações em competências socioemocionais têm ganhado espaço. Nas suas pesquisas, o que você encontrou sobre a efetividade desse trabalho? ALGL: Em primeiro lugar é preciso admitir que os programas de formação em competências socioemocionais são objeto de controvérsia no campo educacional. Apesar dos investimentos que vêm sendo feitos nesses programas em diferentes