MEC suspende mudança no formato do Enem 2024; e agora? Entenda cenários do impacto para os alunos

, quem está lá na ponta, que são os alunos, os professores e aqueles que executam a política, que são os estados", disse o ministro. 3 - Quais eram as mudanças previstas para o novo Enem? Como ficaria: O novo exame teria questões seguindo as diretrizes do Novo Ensino Médio (com partes específicas no exame conforme a escolha do estudante), além de uma redação. As questões

‘O Novo Ensino Médio está produzindo uma miséria educacional’, diz especialista

um novo modelo, então? Acha que uma Conferência Nacional de Educação seria o melhor caminho para alcançar o máximo de participação popular? A Conferência Nacional de Educação está na política nacional de participação social, é um instrumento feito nos municípios e Estados. Isso chega até o nível dos bairros. O próprio Partido dos Trabalhadores defende esse tipo

Veja a redação do Enem escrita pelo ChatGPT e corrigida por professores

" pelo Estado, como se sua existência não fosse reconhecida. Essa situação de invisibilidade tem consequências graves, como a exclusão social e a dificuldade de acesso a serviços básicos de saúde, educação e assistência social. Além disso, a falta de registro civil dificulta a inserção no mercado de trabalho formal e a proteção contra violações de direitos

Os dramas do ensino médio

O ensino médio vive três grandes dramas: não conseguimos formular e implementar uma política adequada; a maioria dos alunos chega com formação precária e sem condições de sucesso; e tudo isso decorre de ideias e políticas equivocadas que se apoiam, infelizmente, em elevado grau de consenso. Um pouco de história. Até por volta de 1970 havia um ensino médio

MEC publica portaria que suspende cronograma de implementação do Novo Ensino Médio em 60 dias

é que, num processo democrático, a gente possa escutar a todos. Principalmente, quem está lá na ponta, que são os alunos, os professores e aqueles que executam a política, que são os estados", declarou o ministro. O Novo Ensino Médio Proposto pelo ex-presidente Michel Temer, o Novo Ensino Médio foi aprovado pelo Congresso em 2017. É um novo modelo obrigatório a ser seguido

O que é o novo ensino médio e por que querem revogá-lo

que o modelo vai intensificar as desigualdades educacionais. No entanto, os Estados estão reticentes em rever a implementação da reforma. Afinal, o novo ensino médio precisa ser revogado, ou dá para alterar o que foi proposto? O que ele vai significar para os estudantes brasileiros? No 'Estadão Notícias' de hoje, vamos conversar sobre o assunto com a repórter especial

Alerta na educação

O compromisso do Estado brasileiro com a educação de crianças e adolescentes requer que as políticas aprovadas pelo Congresso Nacional sejam implementadas pelo Executivo com previsibilidade. Quando se colocam gerações inteiras de jovens numa nova trilha curricular, instando as 27 unidades federativas a adaptarem as suas redes de escolas e professores, supõe

Suspensão da mudança no Enem afeta até 2,9 milhões de estudantes

Temer (MDB), por medida provisória, e o cronograma de implementação foi definido durante o governo Jair Bolsonaro (PL). Em linhas gerais, a política reformulou a grade curricular dos anos finais da educação básica, de forma a prever que 40% da carga devem ser destinados a disciplinas optativas organizadas dentro de grandes áreas do conhecimento, os chamados

Camilo Santana confirma suspensão do calendário do novo ensino médio e das mudanças no Enem

da política nacional de Ensino Médio". O artigos 5º, 6º e 7º da portaria anterior tratam do Enem e do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), prova feita pelo MEC a alunos do 3º ano do médio. Já o artigo 4º, no entanto, fala justamente da "implementação nos estabelecimentos de ensino que ofertam o ensino médio dos novos currículos, alinhados à BNCC

Governo suspende cronograma de implementação do Novo Ensino Médio

de consulta, de discussão, para que a gente possa aperfeiçoar e melhorar todo o ensino médio", destacou o ministro, dizendo que essa revisão incorpora a participação de amplos setores da sociedade e dos governos. "De forma democrática, vamos ouvir as entidades, vamos ouvir os estados que executam as políticas, vamos ouvir os professores, as entidades estudantis

Ministro confirma suspensão de cronograma do novo ensino médio, mas refuta revogação

qualificada da reforma. "Estamos suspendendo qualquer avanço na implementação até que essa comissão defina, avalie, ouvindo a todos, quais serão as modificações, mudanças ou correções que faremos no ensino médio", declarou. Camilo criticou a condução do governo Jair Bolsonaro (PL) no apoio federal ao processo de implementação e disse haver muitas falhas nos estados

Carta aberta ao secretário de Educação de São Paulo

escolar desagradável ou incompatível com a necessidade que esses têm de trabalhar para compor a renda familiar, A política pública de educação que poderia fazer avançar o debate sobre racismo e diversidade já existe, as leis federais 10.639 e 11.645, que ainda hoje, não tiveram sua implementação integral em nosso Estado, nem do ponto de vista curricular

MEC pode travar cronograma, mas Novo Ensino Médio segue nas escolas com impacto na preparação para o Enem; entenda

texto pelos deputados e senadores. Além disso, depois de um eventual mudança na legislação nacional, os estados ainda precisariam validar seus currículos localmente. 3 - E por que a suspensão do calendário já teria impacto no Enem do ano que vem? Porque o Enem 2024 não precisaria mais seguir as diretrizes do Novo Ensino Médio (com etapas específicas no exame

Reforma do ensino médio divide opiniões; Lula e Camilo Santana se reúnem nesta terça

. Qual o cronograma da reforma? A previsão era de que a mudança deveria ser implementada nas escolas a partir de 2022. Significa que, em 2023, há turmas do novo ensino médio no 1º e no 2º ano. Mas havia a possibilidade de iniciar a transição antes. Alguns Estados, como São Paulo, iniciaram a oferta de percursos optativos em 2021. Quem pede a revogação da reforma

Lula chama Camilo Santana para explicar confusão do novo ensino médio; leia bastidores

flexíveis, que foram criadas cada uma de um jeito pelos Estados e pelas escolas, imagina avaliar o aluno que as cursou com a prova antiga? Lula deve perguntar tudo isso a Camilo nesta terça-feira. O presidente não é especialista em educação e escolheu o cearense para o cargo também por sua conhecida habilidade política. Mas a solução precisa olhar para os estudantes

Luciano Huck critica ideia de revogação da reforma do ensino médio; Felipe Neto defende medida

da reforma? A previsão era de que a mudança deveria ser implementada nas escolas a partir de 2022. Significa que, em 2023, há turmas do novo ensino médio no 1º e no 2º ano. Mas havia a possibilidade de iniciar a transição antes. Alguns Estados, como São Paulo, iniciaram a oferta de percursos optativos em 2021. Quem pede a revogação da reforma? Parlamentares

Professores denunciam diretores de escolas públicas de SP por assédio moral e relatam episódios de violência em salas de aula

pelas Diretorias de Ensino. A Seduc reforça que tanto as Diretorias, quanto a sua ouvidoria estão à disposição dos servidores que desejam formalizar qualquer tipo de insatisfação". Perseguições "Os professores geralmente não são escutados porque a educação é a área mais precarizada entre as pastas da política pública", diz Pedro, professor há quase 20 anos da rede

Governo quer adiar novo ensino médio, e especialistas pedem freio de arrumação

e, portanto, é decisão dos Estados manter ou não o cronograma de implementação. Entidades, sobretudo as ligadas à academia e aos movimentos sociais, pedem a revogação total da reforma. Especialistas da área afirmam que basta fazer ajustes. Gabriel Corrêa, diretor de políticas públicas da ONG Todos pela Educação, ressalta que os desafios são muitos nas escolas

MEC precisa liderar a discussão sobre o novo ensino médio

—ou sendo levado a adotar— medidas que poderiam ter sido tomadas na primeira semana de governo. Políticas públicas bem-sucedidas precisam de um bom desenho, que leve em conta em especial quem as irá implantá-las, neste caso as redes públicas nos estados, escolas privadas e, sobretudo os profissionais da educação. Mas só se materializam com a boa política, composta

Por que pensamentos extremistas seduzem jovens autores de ataques?

. Até 2018, foram oito registros de violência extrema em escolas. Entre 2019 e 2023, o número subiu para 14 Só em 2022 foram oito ataques em escolas nos estados: Rio de Janeiro, Espírito Santo, Bahia, Ceará e São Paulo. Como entender esses números? Cléo Garcia, especialista em Justiça Restaurativa e mestranda da Faculdade de Educação da Unicamp, é coordenadora