Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação?

‘Estadão’ apresenta 15 perguntas para o novo presidente Continue Educação. Gasto dos países da OCDE com ensino básico é de US$ 10 mil por aluno/ano. É mais do que o dobro do investido pelo Brasil. No ensino superior, porém, o País gasta US$ 14 mil por aluno/ano Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? Da redação

Riscos da EAD na formação docente

É muito difícil, para não dizer impossível, que o sistema de ensino de um país seja melhor que o conjunto de seus professores. De todos os fatores associados à aprendizagem dos estudantes, o corpo docente desponta como o principal. Daí ser grave e merecer especial atenção o alerta, divulgado recentemente pelo movimento Todos pela Educação, de que 6 em cada

Fórmulas diferentes para resultados diferentes

pode pagar continuaria frequentando o curso superior gratuitamente. Pesquisadores demonstram, a partir de cálculos reais, que a cobrança de mensalidades variando entre R$ 195 a R$ 780 nas instituições públicas de ensino superior – ou seja, menos do que a média das mensalidades no setor privado e muito menos do que a média mensal de R$ 2.171 por aluno gasta

Inadimplência nas escolas: como um software de gestão pode auxiliar gestores

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) em 2021. Segundo o levantamento, entre 2019 e 2021, quase 1 milhão de alunos deixaram as escolas particulares e mais de duas mil instituições de ensino fecharam as portas por falta de recursos financeiros e, até mesmo, pela queda no número de alunos. Nesse cenário, a educação infantil foi a mais afetada

Apesar de insistência, gestão privada em escola pública não melhora ensino

A ideia parece sedutora: entregar a administração de escolas públicas a entes privados para obter mais eficiência e alto desempenho. Afinal de contas, o mercado e o sistema de competição seriam as melhores formas de conseguir baixar custos e, ao mesmo tempo, oferecer qualidade. Só tem um problema: não funciona. Pelo menos não na educação. A conclusão

Impacto da educação integral é medido por novo centro de estudos

a 20 pontos na prova do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), conjunto de avaliações externas em larga escala que permite ao governo federal realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. "É mais ou menos tudo que se aprende no ensino médio (regular). Ou seja, a recomendação aqui

Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? – Especiais – Estadão

‘Estadão’ apresenta 15 perguntas para o novo presidente Continue Educação. Gasto dos países da OCDE com ensino básico é de US$ 10 mil por aluno/ano. É mais do que o dobro do investido pelo Brasil. No ensino superior, porém, o País gasta US$ 14 mil por aluno/ano Como investir mais em ensino básico e corrigir a inversão de prioridades na educação? Da redação

Futuros professores precisam de mais prática

do Instituto de Estudos Avançados da USP – Ribeirão Preto. "Foi um esforço hercúleo especificar as matrizes de competências, e fazer um documento norteador para todas as licenciaturas. De um lado, havia uma comunidade mais ligada ao setor público que queria a lógica de uma carga horária de mais e mais horas. De outro lado, o setor privado do ensino superior achava

A urna eletrônica e o voto dos mais pobres

públicas mudam com os votos dos menos escolarizados, melhorando suas condições de vida. Esses resultados não são surpreendentes. Diferentes cidadãos têm diferentes prioridades em relação as políticas públicas. Eleitores com menos escolaridade dão maior valor à saúde pública do que os com maior escolaridade, que têm mais condições de usar o sistema privado. Folha

Racismo e desigualdade marcam educação pós-Independência

com o ensino técnico —cuja oferta é muito baixa. Na reforma de Capanema, consolida-se um caráter seletivo do sistema, com exames de admissão, aliado a altos índices de reprovação. Em 1960, a cada mil estudantes que começavam a educação básica, nem 60 chegavam ao ensino superior. O professor emérito da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) Carlos Roberto Jamil

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

com e sem deficiência, mas MEC quer separar turmas Projeto de realidade aumentada acessível estimula a leitura Educação inclulsiva é fábula no governo que vende bíblia e cobra em ouro A lei 7.853, de 1989, define como crime recusar, suspender, adiar, cancelar ou extinguir a matrícula de um estudante por causa de sua deficiência, em qualquer curso ou nível de ensino

Reprovação escolar: uma ideia condenada

suas personalidades, gostos e aptidões. No meio deste terreno fértil, a reprovação vem como um reforço negativo, uma comunicação sobre o fracasso, a mensagem àquele jovem de que ele não é bom o suficiente para estar ali. Somado a isso, temos a própria lógica da educação brasileira, que vive a polarização entre ensino público e privado, com um grande abismo no meio. O ensino

Pesquisa revela práticas indevidas na educação infantil

do estudo é reunir informações sobre a qualidade da educação infantil no país. Embora os dados não sejam nacionais, segundo a gerente de Conhecimento Aplicado da FMCSV, eles mostram uma tendência da educação infantil brasileira. Segundo ela, ao contrário de outras etapas da educação, como o ensino fundamental e o ensino médio, ainda não há dados oficiais

Simon Schwartzman - 'Para não esquecer'

ter sido o embrião de um amplo sistema público de formação profissional, foram transformadas em institutos semelhantes às universidades federais, concebidas como instituições elitistas nos anos 60, que custam cada vez mais e mal conseguem atender a 20% das matrículas. O setor privado, que cresceu por atender como seja à demanda da sociedade por mais educação

Eleições 2022, a educação na encruzilhada

aos alunos, e com ensino de qualidade. Em paralelo, formar parcerias com o Sistema S e o setor privado para oferecer formação profissional de verdade em escolas com cultura e vocações específicas e com base em um currículo realista para os alunos. Para quem está chegando agora ao tema: isso é uma forma de superar o engasgo da reforma que não conseguiu sair do papel

Inclusão social ainda não foi suficiente para reduzir desigualdade no ensino superior

. O que os dados recentes do IBGE mostram é que, a despeito da enorme inclusão social que o sistema de cotas proporcionou, o acesso ao ensino superior, seja ele público ou privado, ainda é altamente dependente da renda familiar. Entre jovens de 17 a 24 anos vivendo em famílias com renda familiar per capita superior a cinco salários-mínimos, a proporção que está no ensino

Kit para ensino domiciliar é vendido pela internet por mais de R$ 1,5 mil

no valor de R$ 99 por mês ou fazer uma contratação mensal por R$ 197. Nesse esquema, as famílias terão mentoria e clube de leitura online, "acesso imediato a compra do material do sistema Mackenzie de ensino" e uma plataforma de apoio. O Instituto Ave Maria oferece ainda descontos para famílias que contratarem para mais filhos — 50% para o segundo filho e 75

Sob Bolsonaro, novo Prouni aumenta risco de elitização do ensino superior

que serão priorizados pessoas com deficiência, professores que optarem por cursar licenciatura ou pedagogia e, em seguida, alunos de escolas públicas. Estudantes de colégios privados sem bolsas são os últimos da fila. Nos próximos anos, será possível mensurar os impactos dessa mudança no acesso ao ensino superior por estudantes pobres e de escolas públicas

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

de Educação do Rio de Janeiro, é levar sua metodologia ao ensino formal, como já aconteceu nos Estados Unidos e México. "O Jovens Construtores tem experiência em engajar estudantes que não se conectam ao sistema escolar tradicional e se beneficiam de modelo de aprendizagem alternativo. Por meio de estratégias culturalmente relevantes, que levam em conta os impactos

Apps e sites usados em aulas online no Brasil coletaram dados privados de crianças

Desde que a pandemia empurrou as aulas da escola para os meios digitais, milhares de crianças passaram a ter dados privados, como sua localização e comportamento online, coletados por sites e aplicativos usados no acesso a conteúdos educativos, seja de maneira declarada, seja secretamente. É o que aponta uma investigação internacional da Human Rights Watch