Conselho Nacional de Educação aprova formação de professor de 4 anos e foco na prática

O CNE (Conselho Nacional de Educação) aprovou nesta quinta-feira (7) novas diretrizes para a formação de professores que ampliam a duração dos cursos e estabelecem maior foco em atividades práticas. Parte dos cursos deverá ser conectada à Base Nacional Comum Curricular, documento que prevê o que os alunos da educação básica devem aprender. Essa disposição

Base Nacional Comum Curricular: de que forma colégios se preparam para mudanças no ensino

RIO — A partir do ano que vem, os currículos da educação infantil e do ensino fundamental de escolas públicas e particulares de todo o Brasil deverão estar de acordo com os princípios pedagógicos da Base Nacional Comum Curricular , documento que define o conjunto de conhecimentos que os alunos devem adquirir a cada segmento da educação básica , aprovado

30 conteúdos para saber mais sobre a BNCC

Crédito: Getty Images Se a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) ainda não é realidade em sua escola, ela está por vir. O prazo final para as escolas implementarem as orientações do documento para Educação Infantil e Ensino Fundamental se encerra no início do ano letivo de 2020. Como a comunidade escolar é um grupo heterogêneo e com diferentes níveis

Quem pode apoiar a formação continuada na minha escola?

às escolas, como as relacionadas à Educação Infantil, Educação Integral, Educação Inclusiva e avaliações externas como as do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). E os conteúdos podem ser tão numerosos quanto diversos: letramento, diversidade étnico-racial, cultura indígena, Língua Brasileira de Sinais (Libras), idiomas, sustentabilidade

De babá à professora: a evolução da Educação Infantil

foi a Constituição Federal de 1988, que torna o atendimento em creche e pré-escola a crianças de zero a seis anos um dever do estado. Outro grande avanço veio em 1996, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Com ela, a Educação Infantil passou a integrar a Educação Básica, equiparando a etapa aos Ensinos Fundamental e Médio. Em 2006, a Educação Infantil

Colégio de Sorocaba explica a relação da Educação Infantil com a BNCC

Você sabe o quanto uma proposta educacional é importante para o desenvolvimento do seu filho? Alguns fatores devem ser levados em consideração ao analisar uma escola. A Base Nacional Comum Curricular, por exemplo, trouxe novos elementos no desenvolvimento educacional, sendo um marco histórico ao reconhecer a Educação Infantil como uma etapa essencial

Bolsonaro segura R$ 105 mi e empaca a implementação da base curricular

O governo Jair Bolsonaro (PSL) não fez até agora repasses de R$ 105 milhões previstos neste ano para a implementação da Base Nacional Comum Curricular, que define o que os alunos da educação básica devem aprender. A decisão atrasa o cronograma de construção de currículos estaduais e trava a concretização da reforma do ensino médio. O MEC (Ministério

Base Nacional Comum Curricular será realidade nas salas de aula a partir de 2020

Mais de trezentos professores e gestores, de 14 estados, como Amapá, Bahia e Paraná, participam, em Brasília (DF), do Encontro Formativo do Programa de Apoio à Implementação da Base, nesta quinta-feira, 22 de agosto, e sexta-feira, 23. Esses profissionais da educação irão aprofundar ferramentas que vão contribuir para a implementação da Base Nacional Comum

Governo lança cartilha da Política Nacional da Alfabetização

Documento detalha diretrizes da Política Nacional de Alfabetização Publicado em 15/08/2019 - 16:03 Por Pedro Peduzzi – Repórter da Agência Brasil Brasília O Ministério da Educação lançou hoje (15) uma cartilha que tem, por objetivo, apresentar detalhes, princípios, objetivos e diretrizes da Política Nacional de Alfabetização (PNA) anunciada em abril. Além

Educadores analisam plano do MEC para educação básica e criticam proposta de escolas cívico-militares

obrigatórias continuarão sendo dadas seguindo as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular, mas, no contraturno, o aluno poderá frequentar as áreas de interesse. — O desafio é grande, porque tanto o ensino técnico quando a educação em tempo integral demandam infraestrutura e tecnologia para desenvolver as competências adequadas. Esse salto tem que vir acompanhado

Cinco anos após aprovado, plano de Educação está longe de ser cumprido

e implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a elaboração dos planos estaduais e municipais de Educação. Além disso, a Educação Infantil também teve expansão significativa de vagas em creches e pré-escolas. Considerando o conjunto dos resultados, no entanto, é possível afirmar que várias metas do PNE estão sob sério risco de não serem alcançadas, caso

Crianças pobres se alfabetizam mais tarde que as ricas, diz economista

Nacional da Educação para estudos de alfabetização integral. "O Instituto e o CNE vão trabalhar juntos na perspetiva de olhar para o futuro e nas diretrizes próximas veiculadas tanto na área de educação infantil quanto na educação fundamental, naquilo que concerne à alfabetização", disse o diretor de Articulação e Inovação do Instituto Ayrton Senna, Mozart Neves

Crianças pobres se alfabetizam mais tarde que as ricas, diz economista

", concluiu. Cooperação técnica Durante o evento, também foi assinado o termo de cooperação técnica entre o Instituto Ayrton Senna e o Conselho Nacional da Educação para estudos de alfabetização integral. "O Instituto e o CNE vão trabalhar juntos na perspetiva de olhar para o futuro e nas diretrizes próximas veiculadas tanto na área de educação infantil quanto

A formação de professores

Em 2015, o Ministério da Educação homologou a Resolução nº 2, de 1º.7.15, do Conselho Nacional de Educação (CNE), que estabelece as diretrizes curriculares da formação inicial e continuada de professores para a educação básica. Ficou claro, naquela oportunidade, que seria necessário estabelecer um prazo de dois anos para que as instituições formadoras

"Não há professores eficientes e qualificados, se não houver professores bem remunerados"

atenção à Base Nacional Curricular Comum, a valorização das profissões da educação, inclusive no plano salarial, a reforma do ensino médio, o aperfeiçoamento da gestão educacional, a construção de diretrizes nacionais de carreira de professores e diretores do ensino público. Requer a constante inovação nos métodos, deslocando-se a ênfase no ensino

Os primeiros passos promissores da BNCC nos estados e municípios

e professores. Mas, sobretudo, ele traz o espírito da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o referencial nacional que estabelece as aprendizagens essenciais para os alunos da Educação Básica. Trata-se de um bom exemplo de como as discussões e revisões curriculares provocadas pela implementação da BNCC podem gerar mudanças relevantes para o desenvolvimento integral

Maria Helena Guimarães: Base Docente, Novo Ensino Médio e políticas educacionais descoladas da agenda

a Reforma do Ensino Médio e a Base. Por outro lado, no início de abril, o governo liberou recursos do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular (ProBNCC) e uma parte dos recursos deve ser encaminhado para apoiar estados e municípios na [implementação da política] para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio. Isso traz uma certa

Governo retoma avaliação da alfabetização infantil, mas fará amostragem

BRASÍLIA — As novas diretrizes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), publicadas nesta quinta-feira pelo governo federal, incluíram a etapa da alfabetização nos exames a serem aplicados este ano. As provas, voltadas aos alunos do 2º ano do ensino fundamental, haviam sido suspensas em portaria editada em março, posteriormente revogada pelo então

"Não defendemos o homeschooling como melhor sistema. Mas os pais têm que ter esse direito"

do ano e não apenas ao final de um ciclo anual. O acompanhamento anual pode aumentar o problema de distorção idade-série e de abandono escolar. Há perspectiva de que esses direcionamentos sejam complementados ao longo do seu processo no Congresso ou essa responsabilidade caberia em diretrizes do Conselho Nacional de Educação ou mesmo às Secretarias de Educação

Ensino médio precisa recuperar sua importância com urgência

atualiza as diretrizes curriculares do ensino médio na tentativa de melhorar problemas BNCC do ensino médio é aprovada pelo Conselho Nacional de Educação Recentemente, deixou o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) para dedicar-se com maior fôlego às consultorias e também à formação de propostas de estruturação de anos letivos e cursos do "patinho