EAD não aumentou a escolaridade no Interior e ajudou a desarticular o movimento estudantil, apontam entidades

" da juventude, de forma a procurar caminhos. Para Márcia Lima, que foi secretária de Políticas de Ações Afirmativas, Combate e Superação do Racismo do Ministério da Igualdade Racial até abril deste ano e também participou do painel, existe um risco, quando se criam políticas que visam a redução das desigualdades , de se gerar ainda mais desigualdade, o que pode

O impacto brutal da violência armada na educação

escolar e das metodologias de ensino para reduzir essas desigualdades, com priorização das escolas afetadas pelo controle territorial armado", defende Isabel Couto. Continua após a publicidade A especialista chama a atenção ainda para a importância de o poder público criar um espaço de diálogo entre educação, saúde, assistência social e segurança pública

Educação que reprova é educação que exclui

A análise busca apresentar a relação entre reprovação e exclusão social no país - Impactos da repetência.

A presença de mulheres na gestão escolar: dinâmicas de gênero e de poder

pela perspectiva da interpretação hermenêutica. As categorias analisadas incluem a representatividade das mulheres na gestão e os desafios enfrentados. Os resultados mostram que, embora a gestão seja expressivamente feminina, as mulheres ainda enfrentam desigualdades sociais e ausência em instâncias de maior poder de decisão no sistema educativo.

Escolas Conectadas já alcança 60% das escolas públicas

internet de qualidade para o uso pedagógico, o programa busca integrar tecnologias ao processo de ensino-aprendizagem, preparar os estudantes para os desafios do século XXI e reduzir desigualdades educacionais históricas. A implementação da política já apresenta resultados significativos em 21 das 27 unidades federativas do Brasil, onde mais da metade das escolas

O desafio do Ensino Básico

cada vez mais exigente e baseado na compreensão das novas tecnologias. Pessoas sem essa formação essencial têm menores salários e menos oportunidades de desenvolvimento profissional , isso quando não resvalam para o trabalho informal precário, gerador de ciclos de pobreza e de desigualdade social. Considerando tal situação, o MEC elegeu a formação básica

Contra o populismo, a educação

até que sejam aceitas como verdades. É o que fazem populistas de caráter reacionário, radical e autocrático, como Jair Bolsonaro e Donald Trump, ou aqueles que se apresentam, como Lula da Silva, como mágico de quermesse, o tipo de demagogo incorrigível que acredita que ele e seu partido detêm o monopólio da sensibilidade social e que conseguem transformar

Educação precisa de investimento e planejamento técnico sério, diz especialista

"É muito triste a gente ver que, no Brasil de 2025, o bairro em que a criança ou o jovem mora, ou a cor da pele, ainda definem muito mais o futuro dela do que o talento", afirma Rafael Parente, PhD em Educação, sobre os impactos da desigualdade social no ensino básico . Em entrevista ao programa Conexão Record News desta sexta-feira (22), o especialista

Como o Pé-de-meia está combatendo a evasão escolar

socioeconômicas continuem frequentando as aulas sem precisar abandonar os estudos para trabalhar. Além de garantir a permanência estudantil, o programa também contribui para a inclusão social e a construção de cidadania. Assim, o Pé-de-Meia se consolida como uma política pública estratégica, promovendo igualdade de oportunidades e ajudando a reduzir a desigualdade

Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil

que o investimento na primeira infância (0 a 5 anos) é a forma mais eficiente e de maior retorno para o desenvolvimento econômico e social - cada real aplicado nessa fase gera benefícios que se multiplicam ao longo da vida adulta, por meio de aumento da escolaridade, melhor desempenho profissional, e redução de custos com reforço escolar, saúde e sistema de justiça criminal

Como o Pé-de-Meia ajuda jovens a concluir o ensino médio

amplia o alcance do programa, favorecendo a redução das desigualdades regionais e sociais. Quais são os benefícios para a Educação de Jovens e Adultos? O "Pé-de-Meia" também contempla os estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), embora de forma diferenciada. Este grupo recebe um pagamento inicial de R$ 200 pela matrícula. Se mantiverem o índice

OPINIÃO: Brasil precisa voltar a valorizar a formação de mestres e doutores

a importância vital da Ciência e Tecnologia para o futuro do país, e, assim, aumentar seus próprios investimentos e parcerias com o setor acadêmico. A formação de doutores é mais do que uma questão acadêmica; é uma questão estratégica para o desenvolvimento e a inovação em diversas frentes. Eles são fundamentais para resolver os graves problemas sociais no Brasil

[Coluna] Novo Plano Nacional de Educação é inspirador, mas pode ficar só no papel

Em um país com profundas desigualdades sociais como o Brasil, a educação é um motor fundamental de mobilidade para crianças e jovens mais pobres, que dependem do ensino público. Restringir recursos significa frear oportunidades e perpetuar o ciclo das desigualdades educacionais entre as gerações. Sem atingir a meta de financiamento, o novo PNE corre o risco

Aprendizagem em níveis críticos

do fracasso escolar. Conviver com mais da metade dos jovens concluindo a educação básica sem saberem o mínimo em matemática ou com um terço deles incapaz de interpretar textos simples, é não apenas uma tragédia social – mas uma limitação brutal ao desenvolvimento econômico e à redução das desigualdades. A educação pública pode – e deve – entregar

Amapá é premiado por avanços na educação, mas lidera evasão escolar no Norte

, mais de 66 mil jovens estão fora da escola . A especialista em educação, Antônia Andrade, apontou que a evasão está ligada à desigualdade social, e falta de políticas específicas. "Sobretudo uma educação específica para o povo quilombola, indígena, os povos das águas e das florestas. Estes historicamente têm ficado sempre no ranking nacional, nos indicadores

Índice de degradação do ambiente físico de escola pública é até 27 vezes o das particulares

Agência Fapesp Um levantamento realizado em escolas do município de São Paulo revela um quadro de marcante desigualdade entre os ambientes frequentados por adolescentes da rede pública e da rede privada de ensino. O estudo considerou 2.680 estudantes do 9º ano do ensino fundamental, distribuídos em 119 escolas municipais, estaduais e particulares

Estudar na linha de tiro é um drama

Ilegalismos da Universidade Federal Fluminense e Centro para o Estudo da Riqueza e da Estratificação Social mostram uma situação alarmante no Rio de Janeiro. Estudantes em áreas dominadas por grupos armados aprendem menos que nas demais. O déficit de desempenho equivale a quase seis meses a menos de aprendizagem. Esse contexto também impacta diretamente a permanência

Ensino médio e cidadania: vá além do plano de aula com 7 recursos didáticos

as questões de saúde pública. O roteiro também apresenta sugestões de atividades como a criação de capas de jornal e o desenvolvimento de materiais educativos, além de promover o controle social através da participação ativa nos Conselhos de Saúde. A última etapa do projeto envolve a socialização dos resultados, onde os alunos compartilham suas soluções

Bônus regional no vestibular é alternativa de universidades contra evasão

acreanos e o de outras regiões. Para a pró-reitora, embora o Sisu democratize o acesso, ele pode agravar desigualdades em cursos de alta concorrência. "Não há igualdade de condições entre os candidatos ao curso de medicina. Absolutamente não há", afirma. Segundo ela, como universidade federal localizada na Amazônia, a Ufac tem papel social no desenvolvimento

Um quinto dos jovens que não trabalham nem estudam é analfabeto funcional

estudam e trabalham, 17% apenas trabalham e 14% apenas estudam. O estudo indica ainda uma nítida desigualdade de gênero e raça. Entre as mulheres jovens com analfabetismo funcional, 42% não estudam nem trabalham, índice muito superior ao dos homens na mesma condição, que é de 17%. Entre eles, 56% estão inseridos exclusivamente no mercado de trabalho, enquanto