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- Ações afirmativas
- gênero
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- Educação ambiental
- Ensino privado
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- tecnologias digitais
Educação e a sexta lei do poder
- 27/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
por múltiplos fatores sociais, econômicos, estruturais e pedagógicos. Atribuir a responsabilidade exclusivamente aos diretores pode ser uma simplificação excessiva ou, deliberadamente, uma transferência de responsabilidade. Esse exemplo será estendido às demais escolas da rede ou a prefeitura resolveu fingir que nunca viu o Mapa da Desigualdade de São Paulo? Segundo
Índice de aprendizagem das escolas de Natal está entre os piores do Brasil
- 24/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
. em comparação a 2019. A secretária adjunta de Gestão Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação de Natal (SME), Naire Jane Capistrano, afirma que os resultados do relatório impõem desafios à educação pública do município. "O desafio de melhorar a aprendizagem dos estudantes é reduzir as desigualdades sociais. Acreditamos que as ações em desenvolvimento podem
'Se tudo der errado, viro CLT': o que está por trás da aversão dos jovens ao trabalho com carteira assinada
- 24/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Para muitos jovens — e até crianças — ter um emprego com carteira assinada virou sinônimo de perrengue. É o retrato de quem acorda às cinco da manhã e pega ônibus lotado para ouvir bronca de chefe, muitas vezes por um salário mínimo. Fabiana Sobrinho, de Mogi das Cruzes (SP), foi uma das pessoas que levantou esse alerta nas redes sociais nos últimos meses
Combate ao analfabetismo exige ação do ISP em áreas vulneráveis, dizem especialistas
- 19/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
estratégica do Investimento Social Privado (ISP) nos territórios vulnerabilizados são vistos como soluções eficazes por especialistas. De modo geral, cerca de 40 milhões de brasileiros são analfabetos funcionais, correspondendo a 29% da população. Entre os jovens – 15 a 29 anos – a preocupação é ainda maior, tendo em vista que, nesse grupo, o analfabetismo funcional
Requalificação de adultos vai além da escola
- 19/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
possuem habilidades adequadas para as demandas do mercado de trabalho. Esses dados, divulgados há duas semanas, são do Inaf (Indicador de Analfabetismo Funcional), um indicador elaborado pela ONG Ação Educativa e pela consultoria Conhecimento Social e Estratégia e Gestão. É natural que análises sobre o problema identificado mirem a educação básica, pois há
Setor de EAD pressiona por novo marco legal, atrasado por governo Lula
- 17/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
da política pública do setor. Argumenta que as diretrizes podem ampliar a desigualdade entre modelos educacionais e não contribuem para resolver problemas como o apagão de professores em certas regiões do país. O manifesto foi encaminhado à Casa Civil e ao MEC. "Construí este memorial demonstrando a inconsistência estatística, o desencontro e retrocesso em políticas
Equidade na educação?
- 16/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
e na valorização dos professores, sem necessariamente focar em quem terá acesso prioritário a esses avanços. Mas, como em economia, os benefícios da melhoria educacional não são distribuídos de forma igualitária. Equidade não é garantir que todos alcancem os mesmos resultados. Diferenças sempre existirão, fazem parte do processo. Mas desigualdades sistemáticas associadas
Enem já cobrou reflexões sobre inteligência artificial; você consegue acertar a questão?
- 15/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
As IAs (inteligências artificiais) têm se tornado um dos temas centrais das transformações tecnológicas, sociais e econômicas do século 21. Dos algoritmos que organizam conteúdos em redes sociais a sistemas de diagnóstico médico , seu uso crescente levanta debates sobre ética, privacidade, desigualdade e relações de trabalho. E esse debate também já
Há 16 anos, Enem se tornava um vestibular nacional; é hora de mudar?
- 14/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, com a adoção de grandes áreas de conhecimento (são quatro: linguagens, matemática, ciências humanas e ciência da natureza). "Ao trazer questões relacionadas aos direitos humanos, à diversidade, às desigualdades sociais e à consciência crítica, o exame cumpre uma função educativa e social relevante", afirma Teodoro Zanardi, professor do departamento de educação da PUC
Inteligência artificial na sala de aula — e agora?
- 14/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
tecnológica, essa iniciativa visa equidade e impacto social. Ao permitir que professores acompanhem de forma mais precisa o progresso de cada aluno, essa ferramenta contribui para reduzir desigualdades educacionais, aumentar a eficiência pedagógica e valorizar o tempo do docente. É uma maneira concreta de mostrar que a inteligência artificial na sala de aula
Violência de gênero: papel da escola no combate
- 14/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, controle, ciúme ou desprezo e discriminação à mulher. A violência de gênero é uma questão complexa e multifatorial que exige abordagem integrada e o envolvimento de diversas áreas, como segurança, saúde, assistência social e educação, para enfrentar suas raízes e promover mudanças. Antes de 2015, esses homicídios ainda não eram legalmente classificados
Analfabetismo funcional ainda paralisa o Brasil
- 10/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
2024 foi coordenado pela Ação Educativa e consultoria Conhecimento Social, em parceria com a Fundação Itaú, Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, UNESCO e UNICEF. Ao todo, foram entrevistados 2.554 indivíduos de 15 a 64 anos, entre dezembro de 2024 e fevereiro de 2025, em todas as regiões do país. E se o analfabetismo funcional permanece estagnado
O Tigre na Jangada: exclusão e contradição na rotina de um aluno bolsista na escola privada
- 2025
- CEDOC
- Texto
as diversas dimensões do processo de exclusão que o estudante enfrenta e destaca a importância da investigação microssociológica para entender e interromper as desigualdades educacionais.
O futuro da universidade
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
sobre o futuro do País. Apesar das imensas desigualdades, predominava no Brasil até recentemente a sensação de que as coisas iam melhorar para todos, que amanhã seria melhor do que hoje, que a vida de nossos filhos seria melhor do que a nossa. Essa sensação vinha da grande mobilidade econômica e social que durou, com altos e baixos, até dez anos atrás
A diversidade indecente
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Recentemente, o ex-ministro Raul Jungmann apresentou sua visão sobre a importância moral e a necessidade social de combater preconceitos e promover a diversidade. Apesar da qualidade e relevância, o artigo manteve a tradição de ignorar o "rendismo": a discriminação ao acesso a bens e serviços essenciais conforme a renda da pessoa. O respeito à diversidade
A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio
- 07/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
privadas de modo a reduzir as desigualdades sociais e digitais. Caso contrário, o domínio dessa tecnologia ficará restrito a uma minoria, ampliando ainda mais o abismo de oportunidades. Em outras palavras, ensinar IA a todos democratiza o acesso ao conhecimento, preparando alunos para serem protagonistas — e não apenas consumidores — da inovação. O uso
Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?
- 07/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, mas apenas 61% alcançam níveis intermediário ou proficiente — uma queda em relação aos 71% observados em 2018. Mas esta paralisia, destaca Catelli, não se explica apenas pela escolarização: falta investimento consistente em educação básica, há fortes desigualdades sociais, ausência de políticas para jovens e adultos, e a crença equivocada de que avaliações
Diploma e oportunidade: A ponte que ainda precisa ser construída
- 07/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
a reduzir desigualdades sociais. Mas o acesso à faculdade e, principalmente, a permanência nela, ainda não é para todos. Mobilidade social, no fim das contas, é a possibilidade de melhorar de vida em relação às gerações anteriores, e está diretamente relacionada à mobilidade educacional. Portanto, a universidade tem um papel fundamental nisso. Quem consegue
Analfabetismo funcional: 29% dos brasileiros não sabem ler e escrever ou sabem muito pouco, aponta estudo
- 06/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
) , divulgado nesta segunda-feira (5), e acendem um alerta sobre a necessidade e importância de políticas públicas voltadas para reduzir essa desigualdade entre a população. O Inaf traz ainda outro dado preocupante. Entre os jovens, o analfabetismo funcional aumentou. Enquanto em 2018, 14% dos jovens de 15 a 29 anos estavam na condição de analfabetos funcionais
Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais
- 06/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
analfabetos funcionais. Esse grupo corresponde a 29% da população, o mesmo percentual de 2018. Os dados são do Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf), divulgado nesta segunda-feira (5), e acendem um alerta sobre a necessidade e importância de políticas públicas voltadas para reduzir essa desigualdade entre a população. O Inaf traz ainda outro dado preocupante