No topo do ranking: escolas listadas entre as dez melhores do Enem em 2023 no Rio revelam suas estratégias

médio. — É claro que trabalhamos no sentido de que os nossos alunos atinjam suas metas e conquistem suas aprovações; não há como fugir disso na nossa prática diária, mas nosso trabalho vai além de um foco específico no Enem e em outros exames. Não somos uma instituição preparatória para vestibulares. Nossa principal preocupação é com a formação cidadã dos alunos

Professora ganha prêmio ao promover educação antirracista para bebês

alunos de até 5 anos que estudam da CMEI. A escolha da música se deu pelo preconceito que Verúcia presenciava com palavras de matrizes africanas e indígenas, mesmo entre a comunidade baiana, que vive diariamente essas referências. Dentre as diversas atividades, as educadoras cantavam a música para os alunos, que dançavam ao som de Cupido Erê. "Eles param, prestam

Ensino integral alavanca desempenho no Ideb e reduz desigualdades educacionais no Brasil

como projeto de vida, acolhimento, tutoria, aprendizado na prática e muito mais. Uma experiência educacional mais completa, significativa e alinhada às necessidades dos jovens. O aumento da carga horária é uma consequência necessária para promover um aprendizado mais completo, relevante e que prepara os jovens para o futuro, seja ele qual for. O sucesso do ensino médio

Como equilibrar os pratos do ensino, da pesquisa e da extensão universitária?

Professores de universidades públicas no Brasil precisam dar aulas, fazer pesquisa e levar a universidade para comunidades pela extensão. Como atender a todos esses papéis?Uma carreira de sucesso como pesquisador, mais de 2 mil citações no google acadêmico. Já enquanto docente, na sala de aula, um profissional com muitas dificuldades em transmitir

'Papel do colégio é educar, mas foi conivente', diz mãe de criança amarrada em cadeira na sala de aula no Rio

do quadro de colaboradores da unidade franqueada. Por fim a rede reforça que estimula a adoção de critérios rigorosos para recrutamento e seleção de talentos, bem como promove diversas capacitações ao staff desde a contratação. As escolas também promovem práticas junto aos colaboradores com temáticas de saúde mental, regulação emocional e segurança psicológica

Colocada em prática em 20 estados, proposta do MEC de banir celulares nas escolas enfrenta desafios; entenda

. No município do Rio, uma das redes que mais tem encampado essa ideia, o decreto foi feito após uma consulta pública da comunidade escolar que teve 87% de apoio para o banimento do celular. Segundo o secretário de Educação, Renan Ferreirinha, os alunos menores levaram pouco tempo para se adaptar. — Já tinha alunos de 5 anos com celular em sala. Mas com eles a gente

Além das cadeiradas

para as condições materiais, promover a construção de repertório de políticas e práticas eficazes, e a organização das condições de implementação. Sobre as condições materiais, apenas como exemplo, 47% das escolas públicas dos anos iniciais (onde a matrícula é concentrada em municípios) não possuem biblioteca ou sala de leitura, proporção que cai a 12% no ensino médio, sob

O que sabemos sobre o uso (e a proibição) de celular nas escolas

Baixe o e-book: "Guia rápido de IA para a sua aula" A medida não é consensual dentro da comunidade educacional. Alguns críticos destacam que o país enfrenta sérios problemas de conectividade nas escolas, como internet lenta e equipamentos defasados. Nesse cenário, o uso do celular pelos estudantes poderia facilitar o acesso a conteúdos pedagógicos. Há também

Pneerq: MEC apresenta balanço dos primeiros 100 dias da Pneerq

nos ambientes de ensino, bem como à promoção da política educacional para a população quilombola. O público-alvo é formado por gestores, professores, funcionários, alunos, abrangendo toda a comunidade escolar.   São compromissos da Política: estruturar um sistema de metas e monitoramento; assegurar a implementação do art. 26-A da Lei nº 9.394/1996; formar profissionais

Acidentes com alunos em escolas: entenda quais são os deveres das instituições e os direitos dos pais

. Episódios que, além da dor causada a famílias e pessoas ligadas à comunidade escolar, levantam a discussão sobre os deveres das instituições de ensino e os direitos dos pais diante de acidentes. Como é possível avaliar se houve negligência? Em que casos a escola deve ou não ser responsabilizada na Justiça? O que as unidades devem oferecer aos estudantes

Inclusão além do marketing ainda é desafio nas escolas, dizem pais e especialistas

ao autismo. O jovem tem sido também impedido pela escola de participar de excursões, o que para a mãe reforça o preconceito dos colegas. Ela afirma que um dos maiores problemas é a falta de um trabalho de conscientização para toda a comunidade escolar: professores, funcionários, alunos e famílias. Lilian Feingold Conceição diz que a inclusão, se for feita de forma

Escola pública de São Paulo está entre as três melhores do mundo

na comunidade local. Receba, , as principais notícias da no seu Inscreva-se A escola concorre na categoria Colaboração Comunitária e poderá ganhar 10 mil dólares, o equivalente a cerca de 55 mil reais. As demais finalistas na categoria são o Colegio María de Guadalupe, da Argentina, e Community School Salomé Ureña, dos Estados Unidos. Prêmio A premiação foi fundada

Escola brasileira está entre as três melhores do mundo

com a presença, mas também participando de eventos e workshops, o que mostra o impacto das iniciativas da escola na comunidade local. A escola concorre na categoria Colaboração Comunitária e poderá ganhar 10 mil dólares, o equivalente a cerca de R$ 55 mil. As demais finalistas na categoria são o Colegio María de Guadalupe, da Argentina, e Community School Salomé Ureña

Escola brasileira está entre as três melhores do mundo

com a presença, mas também participando de eventos e workshops, o que mostra o impacto das iniciativas da escola na comunidade local. A escola concorre na categoria Colaboração Comunitária e poderá ganhar 10 mil dólares, o equivalente a cerca de R$ 55 mil. As demais finalistas na categoria são o Colegio María de Guadalupe, da Argentina, e Community School Salomé Ureña

Escola brasileira está entre as três melhores do mundo

com a presença, mas também participando de eventos e workshops, o que mostra o impacto das iniciativas da escola na comunidade local. A escola concorre na categoria Colaboração Comunitária e poderá ganhar 10 mil dólares, o equivalente a cerca de R$ 55 mil. As demais finalistas na categoria são o Colegio María de Guadalupe, da Argentina, e Community School Salomé Ureña

"Uma pessoa negra toma todo dia uma dose de racismo", diz Macaé Evaristo

. O movimento negro e o movimento feminista sofreram neste momento. Minha primeira fala no ministério foi: "temos que fazer desse luto, luta". Vamos aprender e trabalhar nossas instituições para que possamos coibir práticas como essa e, se ocorrerem, saibamos como tratar devidamente. É chocante que, num governo com sensibilidade para essa pauta, com um ministério

MEC participa da ELT Week Brazil 2024

de inglês" e "TechEmpower: transformando comunidades de professores por meio de networking e colaboração digital", além de uma apresentação da pesquisa "Ser professor com deficiência: perspectivas, práticas e oportunidades". Os gestores escolares também poderão participar dos minicursos "Desenvolvendo salas de aula inclusivas", baseado no sistema britânico

MEC apresenta Política Nacional de Equidade

e programas educacionais destinados à superação das desigualdades étnico-raciais e do racismo nos ambientes de ensino, bem como à promoção da política educacional para a população quilombola. O público-alvo é formado por gestores, professores, funcionários, alunos, abrangendo toda a comunidade escolar.   São compromissos da Política: estruturar um sistema de metas

MEC debate garantia do direito à educação

muito importante, que é o da publicação da resolução que disciplina o pagamento de bolsas no novo ciclo do Programa Brasil Alfabetizado", Figueiredo disse. "É fundamental estarmos aqui discutindo a educação popular, que coloca, cada vez mais, em evidência a necessidade de incorporarmos as experiências e práticas dos territórios e dos movimentos sociais à dinâmica

Gênero Masculino: O tabu da docência masculina na Educação Infantil

de distinguir a prática sexual dos papéis sexuais atribuídos às mulheres e aos homens (Scott, 1994 p. 5). Podemos afirmar que gênero está relacionado ao papel que o indivíduo exerce na sociedade, logo, nascer com o órgão genital masculino ou feminino não determina esse conceito. Vale ressaltar que os conceitos de homem/mulher, ou melhor dizendo, do que um homem