Educação 2025: pesquisas revelam desafios, tendências e a realidade das salas de aula

apenas em uma tarefa escolar. De quem é a culpa pelo baixo desempenho no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) ? Esta pesquisa investiga o dia a dia das escolas para entender quem a comunidade aponta como responsável. O que os dados mostram é um jogo de empurra: enquanto todos reconhecem que falta infraestrutura e apoio familiar, a conta

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

Os efeitos da crise climática têm se tornado evidentes em várias áreas nos últimos anos. Na educação, os eventos extremos do clima já começaram a impactar a aprendizagem dos estudantes, seja por interromper as aulas e impedi-los de ir à escola, como aconteceu com as enchentes do Rio Grande do Sul em 2024, seja por falta de infraestrutura

Desafios nas mudanças climáticas na educação | Weslley Cantelmo | Educação em Foco #02

Neste episódio do Educação em Foco, o professor Weslley Cantelmo comenta sobre o impacto das mudanças climáticas na educação e da necessidade de discutir essa agenda no espaço escolar.

Plano Nacional da Educação é aprovado na Câmara; texto segue ao Senado

é universalizar a pré-escola para todas as crianças de 4 e 5 anos e conectar à internet de alta velocidade, com redes wi-fi, em 50% das escolas públicas. No terceiro, estão entre as medidas, melhorar a infraestrutura e universalizar o acesso à escola para jovens de 6 a 17 anos. No quinto ano de vigência, 80% das crianças deverão estar alfabetizadas ao final do 2º ano

Desigualdades sociais dificultam acesso à educação infantil no Brasil

para a formulação e implementação de políticas públicas de proteção social. O Censo Escolar é o levantamento estatístico oficial sobre a educação básica no Brasil, realizado anualmente pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Ele contém informações sobre matrículas, infraestrutura escolar, alunos e docentes nas instituições

Creches são aliadas na promoção da saúde futura e reduzem desigualdades sociais desde a primeira infância

. A mensagem é clara: ampliar o acesso às instituições, é preciso discutir a qualidade dos cardápios, estimular a compra de alimentos locais e formar profissionais para lidar com a educação alimentar das crianças. As creches podem ser aliadas na promoção da saúde e da equidade social. Investir em infraestrutura, em capacitação de profissionais e em compras

Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

voltados à solução de problemas locais. Ela ressalta que, apesar da existência de infraestrutura, a qualidade da rede de internet em Teresina, por exemplo, difere significativamente do sertão do Piauí, o que exige abordagens de IA desconectada. Nesse caso, os pesquisadores optaram por atividades "desplugadas", sem o uso de artefatos computacionais e totalmente

Entenda o Sistema Nacional de Educação

instrumentos de acordo com o contexto local. "O SNE propõe uma estrutura de cooperação que torne o processo avaliativo mais coordenado, evitando duplicações e lacunas que hoje comprometem o uso pedagógico dos dados", diz ela. Embora seja considerado necessário e urgente, o SNE não deve ser encarado como revolucionário ou absolutamente inédito. Muitos o comparam

Nova lei amplia o acesso à educação e reduz a desigualdade social no estado

. Para enfrentar esses obstáculos, é fundamental garantir mão de obra qualificada. A capacitação técnica local é crucial para manter e operar as novas redes, estimulando iniciativas de formação. Destacam-se alguns desafios específicos: Investimento elevado em infraestrutura de telecomunicações Capacitação de profissionais e técnicos locais Dificuldades geográficas

Enem: 4,8 milhões de inscritos encaram questões de exatas no último dia do exame

terem passado por problemas logísticos, como: Desastres naturais que prejudique a aplicação devido ao comprometimento da infraestrutura do local; Falta de energia elétrica que comprometa a visibilidade da prova; Erro de execução de procedimento de aplicação que cause comprovado prejuízo ao participante; Incapacidade de comparecimento por conta de doença

Estudo faz soar um alerta: cada vez menos jovens aspiram a ser professores

de teatro, mas o batente em colégios, públicos e particulares, a fez repensar. "Estagiei em locais sem infraestrutura, sem material nem tempo para desenvolver as atividades. Me sentia desvalorizada", desabafa. Diante do visível declínio na procura por licenciaturas, o governo federal criou uma bolsa como parte do programa Mais Professores para o Brasil

Secretária da Educação apresenta Plano de Contingência Escolar do RS na COP30

levou para a COP os aprendizados que a educação gaúcha teve com as enchentes.   — Em vez de sermos um lugar de resposta aos eventos climáticos, nós refletimos que deveríamos ser um local de prevenção a esses eventos , tornando nossa rede resiliente na infraestrutura, no emocional, dando autonomia às escolas. Trabalhamos profundamente, ouvimos as escolas

Enem: falta de energia e erro de aplicação são motivos para solicitar nova prova

da infraestrutura do local; Falta de energia elétrica que comprometa a visibilidade da prova pela ausência de luz natural; Erro de execução de procedimento de aplicação que incorra em comprovado prejuízo ao participante. Em Rio Bonito do Iguaçu, município paranaense afetado pela passagem de um tornado na última sexta-feira (7), a realização do Enem foi suspensa devido

Enem 2025: Faltei no 1º dia de prova. Até quando é possível pedir a reaplicação?

que todos os inscritos possam realizar a prova em condições adequadas. São considerados problemas logísticos, para fins de reaplicação, fatores como: desastres naturais (que prejudiquem a aplicação do Exame devido ao comprometimento da infraestrutura do local), falta de energia elétrica (que comprometa a visibilidade da prova pela ausência de luz natural) ou erro

Ministro da Educação afirma que afetados por tornado no Paraná poderão fazer Enem em dezembro

nove em estado grave. A estimativa é que ao menos 10 mil pessoas tenham sido afetadas, segundo a Defesa Civil. Na manhã deste sábado, o governador do Paraná, Ratinho Jr. (PSD), decretou estado de calamidade pública na cidade. "Estamos aqui para fazer o levantamento local da infraestrutura atingida. Como cerca de 90% da cidade foi afetada, decretei o estado

PL Escolas com Adaptação Climática ganha força nas cidades

), idealizadora da Bancada do Clima, prevê adequação da infraestrutura das unidades escolares para oferecer conforto térmico, ventilação cruzada, hortas e arborização — atualmente, 37,5% das escolas nas capitais brasileiras não possuem área verde, de acordo com levantamento do Instituto Alana. Para situações extremas, como as ondas de calor, o PL propõe protocolos

Entenda o "SUS da Educação", instituído com 9 anos de atraso

responsabilidade e a gente não vai esperar mais um ano para ter informações sobre uma criança", afirmou Lula ao sancionar a lei. A ideia do novo sistema é universalizar o acesso à educação, erradicar o analfabetismo, melhorar o ensino e garantir padrão de qualidade na infraestrutura das escolas públicas. Uso do CPF e integração de dados Uma novidade do sistema

Educação deve ir além da retórica

enviada pelo MEC, sobretudo ao estabelecer em lei um cronograma mais rígido para que Estados e municípios aprovem seus planos, ao exigir a necessária prestação de contas sobre os porcentuais cumpridos para as metas definidas pelo PNE, ao facilitar o acompanhamento das metas e ao propor incentivos por meio de um fundo de infraestrutura, abastecido por royalties

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

ribeirinhos da região do Tapajós produzem conteúdos sobre saúde, sustentabilidade e cultura local. Com mais de 30 anos de atuação, a rede forma comunicadores populares e promove oficinas de mídia e desinformação em comunidades amazônicas. Vozes Daqui de Parelheiros (SP): Agência de comunicação criada durante a pandemia no extremo sul de São Paulo. Forma jovens

São Paulo precisa garantir educação de qualidade, não importa o CEP da criança, diz educadora

da criança' 4:36 Crédito: João Abel (edição de vídeo) Para ela, a solução para reduzir essa desigualdade passa por investimentos em infraestrutura, em incentivos para atrair melhores professores para as escolas mais desafiadoras e uma maior integração entre a educação e a cidade. A educação de São Paulo, segundo Anna Helena, precisaria refletir "a mesma pujança