Em constante transformação: professores contam como superaram desafios e se reinventaram na profissão

Estudo, dedicação e resiliência sempre estiveram presentes na rotina dos educadores – e a pandemia reforçou ainda mais a importância desses aspectos. No mês dos professores, NOVA ESCOLA traz o relato de quatro profissionais Passados mais de um ano e meio do início da pandemia da covid-19, já são mais do que conhecidas as várias estratégias criativas que os ...

Em um mundo cada vez mais digital, é preciso estimular a imaginação

Máquinas já substituíram a força física do homem e dos animais. Agora, são os sistemas computacionais que passam a fazer análises, comparações, cálculos e uma série de atividades detalhadas e repetitivas antes reservadas à mente humana. Mas a criatividade e o poder de imaginar ainda diferencia os seres humanos de qualquer tipo de inteligência artificial. Por...

Num mundo cada vez mais digital, é preciso estimular a imaginação

Máquinas já substituíram a força física do homem e dos animais. Agora, são os sistemas computacionais que passam a fazer análises, comparações, cálculos e uma série de atividades detalhadas e repetitivas antes reservadas à mente humana. Mas a criatividade e o poder de imaginar ainda nos diferenciam de qualquer tipo de inteligência artificial. Por isso, as cr...

Todo mundo é criativo?

"A criatividade é uma característica humana, que pode ser desenvolvida e praticada por qualquer um", declara Elizabeth Fantauzzi, professora do Ensino Médio do Colégio Santa Maria, na área de Linguagens e dos cursos de Inovação e Criatividade, Laboratório de Tecnologias Digitais e Laboratório de Corpo e Consciência. Tanto é assim que a Base Nacional Curricul...

Nuvens de poeira ajudam a discutir em sala a intervenção humana no ambiente

As tempestades de areia, registradas em pelo menos cinco Estados brasileiros entre o fim de setembro e o início de outubro, causaram espanto e temor entre os moradores dos locais atingidos, e repercutiram pelo Brasil, por meio dos noticiários e das redes sociais. Foram muitos os registros feitos durante a passagem das nuvens, que demonstraram a dimensão do i...

Diagnóstico da dislexia não pode ser confundido com falta de ensino, diz especialista

Nesta semana, diversas instituições realizam eventos para discutir sobre os Transtornos Específicos da Aprendizagem (TEAp). Principalmente da dislexia. Esse tipo de TEAp inquieta educadores, uma vez que, para eles, o diagnóstico não pode ser confundido com a falta de oportunidade que a criança ou adolescente tem de aprender. Por isso, é preciso atenção, prin...

Projeto Educação: professor de geografia explica diferença entre tipos de rocha

Qual a diferença entre rochas intrusivas e extrusivas? A pergunta enviada pelo estudante Rafael Archanjo dos Santos foi tema do Projeto Educação desta quinta-feira (7). No vídeo acima, o professor de geografia Kiko Santos explica como é a formação de cada tipo de rocha. O tema é um dos que podem cair nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), marca...

Análise de dados educacionais | Módulo 2: Desigualdade e análise de dados educacionais- aula ao vivo

Este é o segundo módulo do curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nesta aula, realizada ao vivo, objetiva-se discutir e tirar dúvidas sobre os tópicos de desigualdade e análise de dados...

Análise de dados educacionais | 3.9 Visualização de tabelas dinâmicas

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá como baixar e utilizar dados do Inep; Como fazer tabelas dinâmicas usando o LibreOffice Calc e como fazer gráficos a partir...

Como a escola pode dialogar com as JUVENTUDES?

Por Fermín Damirdjian, Orientador Educacional do Ensino Médio da Escola da Vila Não é de hoje que a instituição escolar se preocupa em saber qual a melhor forma de acessar os jovens para levar adiante suas propostas pedagógicas. Em forte diálogo com a psicologia, não faltam linhas pedagógicas que se debruçam sobre os processos de aprendizagem que entram em a...

Análise de dados educacionais | 3.7 Analisando dados educacionais com QGis

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você verá um breve estudo com dados do IDEB no QGis, análise de intervalo nos dados e como gerar mapas dinâmicos e de estudo.

Análise de dados educacionais | 3.6 QGis no trabalho com dados geográficos

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula, você conhecerá sistemas de informação geográfica, assim como trabalhar com diferentes camadas de dados e verá o QGis na prática.

Análise de dados educacionais | 3.2 Quando os gráficos desinformam

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula, apresenta-se e discute-se gráficos intencionalmente incorretos, exemplos de más práticas no uso de gráficos e dicas de como ler um g...

Análise de dados educacionais | 3.8 Indicadores educacionais: como ir além das notas?

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula, discute-e a importância das informações de contexto e das condições básicas para o ensino e aprendizagem; assim como dados censitári...

Análise de dados educacionais | 3.4 Bases de dados educacionais

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula, apresenta-se uma variedade de bases educacionais do Brasil, como utilizar o portão do IBGE Cidades e os dados que estão disponíveis ...

Análise de dados educacionais | 3.5 Conhecendo dados geográficos

O curso Análise de dados educacionais: aplicando evidências na gestão pública foi realizado pela Escola de Dados, com apoio da Fundação Lemann e e do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede). Nessa aula você saberá o que são dados geográficos e os tipos; Entenderá sobre mapas, coordenadas e projeções; E verá as diferenças e semelhança...

Congresso Jeduca2021 - Resumo dia 5

Neste vídeo, apresenta-se um resumo do quinto dia do Congresso do JEDUCA. O debate contou com Gersem Baniwa, José Ribamar Bessa Freire, Nodjadja Fulni-ô e Sandra Benites Guarani Nhandewa , que conversaram sobre a educação indígena no contexto do governo Bolsonaro e diante da pandemia de coronavírus. A mediação foi da jornalista Martina Medina.

A forma de avaliar e a promoção do sucesso escolar

No artigo, abordou-se formas de avaliar e a promoção do sucesso escolar. Buscou-se apontar caminhos que o professor poderá seguir no decorrer do desenvolvimento de suas atividades com o objetivo de atingir o crescimento educacional dos alunos. As autoras apontam que haverá uma avaliação justa quando houver reconhecimento das dificuldades do aluno para poder...

Humanidades & Inovação

A Revista Humanidades e Inovação, editada pela Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), tem por objetivo a difusão de estudos e pesquisas com especial enfoque para a linguagem e processos educativos, comunicação, educação e tecnologia, sociologia e processos de inovação gerenciais, sociais e tecnológicos. Este número apresenta o dossiê temático "Diálo...

Podcast | Artigo 205 Ep. 2: a hora do Novo Ensino Médio

Artigo 205 é o podcast semanal do Instituto Unibanco em defesa do direito à educação. Nele, os jornalistas Marta Avancini e Rubem Barros debatem com profissionais da educação como a melhoria das políticas públicas podem garantir que os jovens aprendam com qualidade. Neste episódio, a conversa é sobre a construção dos novos currículos, da formação de profess...