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5172 resultados encontrados- Equidade
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Educação inclusiva: pais devem observar e exigir o melhor ensino para alunos com deficiência | GZH
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Incluir pessoas com deficiência em sala de aula é um direito assegurado pela Lei Brasileira de Inclusão (LBI). Aos pais e responsáveis, cabe entender o que observar e exigir das instituições de ensino para obter o melhor aprendizado possível para as crianças e os adolescentes. — O lema de uma sala de aula inclusiva é: todos somos diferentes, vamos respeitar ...
Um a cada quatro estudantes está sem raça declarada no Censo Escolar
- 09/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Um a cada quatro estudantes das escolas brasileiras não teve a raça declarada no Censo Escolar em 2023. O dado é preocupante, de acordo com organizações educacionais que lançaram, esta semana, uma campanha para incentivar a declaração racial já na hora da matrícula nas escolas. Segundo a campanha, ter essas informações sobre os estudantes é um passo importan...
#15 - Quais infâncias escondemos atrás das telas? | Diálogos Despatologizantes
- 07/11/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Heloísa Macedo conversa com Paulo Beer sobre a presença forte das telas em todas as atividades, seja no trabalho, seja no lazer. Mas, que impactos isso tem na vida? As discussões vêm se ampliando e ocupando diferentes espaços, seja na defesa do uso delas (os benefícios da tecnologia em tantos trabalhos), seja em posicionamentos contrários, c...
A face oculta da desigualdade: segregação racial nas escolas brasileiras
- 04/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A face oculta da desigualdade: segregação racial nas escolas brasileiras Alysson Portella e Fillipi Nascimento 4 de Novembro de 2024 (atualizado em 4 de Novembro de 2024) Precisamos avançar em políticas públicas e pesquisas que se aprofundem no problema da segregação escolar TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE O mito de democracia racial no Brasil foi sustentado pe...
Brasil acolhe Encontro Global de Educação com foco em equidade e inclusão
- 01/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
FIM DOS JOGOS DE PARIS Evento na cidade de Fortaleza reunirá ministros da Educação, especialistas e estudantes; o objetivo do encontro organizado pela Unesco é reforçar colaboração multissetorial e financiamento para superar desafios do setor; globalmente, 250 milhões de crianças e jovens permanecem fora da escola.
Farol Antirracista: Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Primeira Infância
- 11/2024
- CEDOC
- Texto
O documento é elaborado com base em pesquisas realizadas em unidades de Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de São Paulo entre 2022 e 2023. A iniciativa inclui análises de Projetos Políticos Pedagógicos das escolas, visitas às unidades e diálogos com profissionais e famílias, mapeando ações voltadas à educação antirracista na primeira infância. O ...
Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia: especialistas destacam desigualdade racial em ambientes educacionais
- 31/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Falta de infraestrutura e acesso à tecnologia estão entre os principais causadores da desigualdade racial em ambientes educacionais no Brasil. Durante um dos painéis oferecidos pelo Fórum Brasil Diverso, os especialistas na área destacaram a importância de exigir políticas públicas que englobem esse público, cujo a maioria é negro, no país. Segundo dados apr...
#14 - Despatologizar é acionar os muitos viventes que somos | Diálogos Despatologizantes
- 31/10/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Emerson Merhy sobre como despatologizar vidas. Para o convidado, despatologizar é um delírio compartilhado e uma utopia necessária para ficar nessa acolhida que a mãe Terra proporciona, que produziu a todos e generosamente ainda oferta como possibilidade criar um mundo habitado por muitos mundos que os viv...
Direitos na educação: Autistas enfrentam barreiras e lutam pelo cumprimento legal
- 31/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A busca por direitos à educação inclusiva é um caminho repleto de desafios para pessoas autistas e suas famílias. Enquanto tentam conquistar o reconhecimento e a valorização de suas necessidades, pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) frequentemente se deparam com a falta de compreensão e apoio de parte da sociedade e do sistema educacional. Assim,...
Carta de organizações sociais à Unesco cobra investimento em ensino antirracista no país
- 30/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Entidades sociais engajadas com a causa racial produziram uma carta à Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) com pedido de investimento e propostas de implementação de um ensino antirracista no Brasil. O documento será entregue durante a Reunião Global de Educação, que acontecerá nos dias 31 de outubro e 1 de novembro, ...
O papel dos professores na inclusão de alunos com deficiência
- 28/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Colaboração entre escola e família: Rumo à educação digital e uso responsável de dispositivos Em momento de formação, o colégio Elvira Brandão aborda temas atuais e relevantes à comunidade educativa.
#13 - A expansão atual do diagnóstico de autismo no Brasil | Diálogos Despatologizantes
- 26/10/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Maria Aparecida Affonso Moysés conversa com Amanda Fernandes, Cristina Ventura e Barbara Costa sobre a expansão do diagnóstico de autismo no contexto brasileiro atual, tomando como elementos analíticos dimensões clínicas, sociais, políticas e econômicas. A complexidade desse fenômeno envolve aspectos variados, tais como: os efeitos das mudan...
População negra no ensino superior é quase a metade em relação a pessoas brancas
- 24/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Apesar de uma década de políticas afirmativas, a categórica desigualdade racial no acesso ao ensino superior persiste. A pesquisa PNAD Educação realizada no último ano revela um cenário alarmante: a parcela de pretos e pardos nas universidades ainda é sensivelmente menor que a dos brancos, evidenciando um profundo abismo nas oportunidades educacionais. O est...
Mais uma universidade federal aprova cotas para pessoas trans; veja como vai funcionar
- 18/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A Universidade de Brasília (UnB) terá cotas para pessoas trans nos cursos de graduação. A decisão foi aprovada na quinta-feira, 17, pela instituição de ensino. A medida estabelece a reserva de 2% das vagas em todas as modalidades de ingresso na graduação – o que equivale a aproximadamente uma vaga por curso – já a partir dos próximos editais de seleção. "O o...
Ensinar Libras desde cedo integra a escola e ajuda a superar o capacitismo
- 18/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Referência na educação brasileira, especialmente para os professores preocupados com os direitos humanos, Paulo Freire (1921-1997) escreveu em "Pedagogia da Autonomia" uma frase que me marcou muito: "Às vezes, mal se imagina o que pode passar a representar na vida de um aluno um simples gesto do professor". Pude comprovar a citação na prática ao criar o proj...
#12 - Sem noiar na droga: cuidado a pessoas em uso radical de drogas na perspectiva redução de danos | Diálogos Despatologizantes
- 17/10/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Luciana Surjus sobre concepções e modos contra-hegemônicos de cuidar de pessoas usuárias de drogas, sobre a luta por políticas públicas voltadas a esse cuidado e a resistência contra tudo que se assemelhe a manicômios. E para que esse cuidado ocorra de fato é fundamental focar na pessoa e não na droga, é e...
80% dos concludentes do Ensino Médio no Ceará são pretos, pardos ou indígenas
- 13/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ceará é o 9º estado de todo o Brasil com maior proporção de concludentes do Ensino Médio pretos, pardos e indígenas. Em 2023, esses estudantes representavam 80% de todos os que finalizaram os estudos nesse nível de ensino. Essa informação foi apresentada durante a divulgação dos resultados do Censo do Ensino Superior 2023, neste mês (3). Ao contextualizar ...
#11 - A clínica contextualizada: enfrentando a patologização | Diálogos Despatologizantes
- 10/10/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Rosangela Villar conversa com Claudia Mascarenhas sobre a clínica contextualizada e suas potencialidades no enfrentamento da patologização. A conversa perpassa por pontos importantes como a concepção de clínica; a crítica necessária ao atendimento descontextualizado e portanto, submetido a parâmetros de culturas hegemônicas; a migração do fo...
Medicina: pretos, pardos e indígenas ainda são minoria
- 09/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O percentual de pessoas pretas, pardas e indígenas (PPI) nas faculdades de medicina praticamente não evoluiu entre os anos de 2022 e 2023, segundo informações do Censo da Educação Superior, divulgado pelo Ministério da Educação (MEC). Apesar das iniciativas como Fies e Prouni, a presença desses grupos nos cursos de medicina praticamente estagnou. Os dados in...
A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais
- 09/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais Fabiana Bento 9 de Outubro de 2024 (atualizado 9 de Outubro de 2024) TEMAS A reprodução das desigualdades no acesso às estatísticas educacionais Autores Vitor Matheus Oliveira de Menezes, Fabiana da Silva Bento e Beatriz Silva Garcia Área e sub-área 6 REFERÊNCIAS Para que as políticas educ...