Escolas tentam se equilibrar entre oba-oba e demonização da IA na volta às aulas

. Ela dá um exemplo: "Em uma roda de conversa, os alunos inventam um herói. Depois, com as características apontadas por eles, pede-se para a IA trazer uma imagem do herói. Diante do resultado, um caminho é o reafirmar o encantamento: ‘Nossa, que incrível o que a IA fez’. Outro é: ‘Será que foi a IA que fez, ou ela partiu do que nós pedimos? E, se pedirmos coisas ruins

Semana da escuta das adolescências

atividades de escuta com estudantes. Além de participar de rodas de conversa e dinâmicas interativas que estimularam a participação, adolescentes responderam um questionário com treze perguntas, que exploraram diferentes dimensões de sua relação com a escola.

Alunos escrevem o que sentem numa caixa lacrada

. As cartas eram então lidas por psicólogos voluntários, que trabalhavam os temas (sempre de forma anônima) em rodas de conversa com os alunos. A abertura ao diálogo fez com que muitos perdessem o medo de pedir ajuda, e a direção pode conversar com os familiares e estudantes sobre como apoiá-los.

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

, parte essencial do processo de implementação envolve a participação democrática na forma de audiências públicas que permitam o amplo debate com a comunidade escolar. Jobim afirma que as audiências estavam sendo planejadas, com a inclusão de reuniões com regionais e rodas de conversa com estudantes, eventos impossibilitados pelas medidas de distanciamento social

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

orientado e projetos interdisciplinares. 8. Foco maior na saúde mental e formação humana A saúde emocional também tem sido reforçada em 2026, em alguns locais deixando de ser projeto paralelo e virando estrutura. Psicólogos, orientação, rodas de conversa, protocolos e ações antibullying fazem parte do cotidiano no novo ano letivo. A formação humana também ganha

‘Muitas vezes os alunos aprendem até dentro da escola a praticar o bullying’, diz pedagogo

e a participação deles no processo de acolhimento. Por último, a escola possuir políticas institucionais bem estabelecidas que deem autoridade ao professor. Ele finaliza com a medida que talvez seja a mais importante, na opinião dele: "A possibilidade de realizarmos rodas de conversa, de turma em turma, para ouvirmos e abordarmos temas relacionados ao bullying

Dia da educação ambiental: aula campo é usada para conscientizar

e permitiu que os alunos tivessem contato com plantio, da rega e acompanhando, dia após dia, o desenvolvimento da árvore. A empolgação gerada nos alunos pela atividade levou à implementação de uma horta coletiva junto às turmas do 1º ao 3º ano. Além disso, também foram realizadas coleta seletiva, oficinas com materiais recicláveis e rodas de conversa sobre

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

Tahan. Existem rodas de conversa e outras estratégias de participação dos jovens para o debate de questões éticas e morais. Da mesma forma, existem encontros periódicos com os pais para o debate de questões educativas da infância e da adolescência, a partir de temas selecionados. Qualquer que seja o caminho adotado pelas escolas, ele precisa ser coerente. "Não

O esgotamento emocional dos professores e o silêncio institucional

de iniciativas bem-sucedidas mostram, no entanto, que é possível agir. Na rede municipal de Florianópolis, por exemplo, escolas que implantaram programas de escuta e grupos de apoio entre professores reduziram em 25% os relatos de sintomas de burnout em um ano. Outro exemplo é o da Escola Estadual Professor Vicente Rodrigues, em Minas Gerais, que implementou rodas

Saúde mental e inteligência emocional fortalecem aprendizado

, dinâmicas lúdicas, rodas de conversa, projetos temáticos e intervenções planejadas pelo professor especialista, sempre preservando a sensibilidade e a subjetividade envolvidas. Essas ações reforçam o senso de pertencimento e tornam a escola um ambiente favorável ao desenvolvimento integral dos alunos", observa a pedagoga. Segundo a especialista, os professores

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

de que sejam violentos física ou psicologicamente contra as mulheres, diminui. Enquanto a gente não trabalhar esse tema com os meninos e os homens, a gente também vai estar enxugando gelo Como estratégia, ela sugere trabalhar por meio de rodas de conversas, materiais didáticos, conversas sobre masculinidades, consentimento, relações saudáveis, saúde mental e relações em geral

Reta final do vestibular eleva pressão, e escolas tentam conter esgotamento de alunos

e recentrar o foco dos estudantes. "Nessa altura do ano, o que mais ajuda é o cuidado com o bem-estar. Quando o aluno está centrado e tranquilo, ele responde melhor", afirma Mario Fioranelli, diretor pedagógico do ensino fundamental e médio. A programação inclui oficina de percussão, rodas de conversa, pintura de um espaço da escola e até futebol de sabão —ideia

Escola cita bullying, racismo e nazismo ao repudiar violência após caso no Rio

que, diante de qualquer situação que "fira os valores da instituição, são seguidos os procedimentos previstos nos protocolos internos e no Guia Antiviolência, que orienta a prevenção e o tratamento de casos de violência ou discriminação". A direção disse que as ações incluem escuta e acolhimento dos envolvidos, registro formal da ocorrência, realização de rodas

Pará cria rede de afrotecas para promover educação antirracista na primeira infância

de contações de histórias, atividades lúdicas, rodas de conversa e manuseio de instrumentos e livros. O trabalho se integra ao planejamento dos professores e continua em sala de aula. Os resultados aparecem no comportamento, na autoestima e nas relações entre as crianças, segundo Diniz. Ela relata que uma aluna usava sabonete para tentar clarear a pele, mas passou

Promover a tolerância religiosa é um compromisso da escola

". A partir desse estudo e objetivos, o docente pode promover rodas de conversa ou análises de reportagens sobre intolerância religiosa, estimulando os alunos a reconhecer essas práticas como manifestações legítimas da identidade nacional e da herança africana. Nesse contexto, é importante apresentar o conceito de racismo religioso, uma forma distinta

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

mecânica de músicos, está ultrapassado. Hoje entendo a música como uma ferramenta para discutir e debater a sociedade em todas as suas dimensões", afirma. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir O professor e seus alunos produzem um videoclipe por ano. O tema é escolhido já no primeiro bimestre em uma roda de conversa e discutido nas aulas

O silêncio que adoece: saúde mental em risco nas escolas

para se tornar política institucional. As recomendações são divididas em cinco frentes: Repertório emocional como currículo oculto: Inserir atividades regulares de educação socioemocional no currículo, articuladas com diversas áreas do conhecimento. Utilizar metodologias como rodas de conversa e diários reflexivos. Formar docentes para identificar e mediar conflitos

O professor brasileiro: combate ao adoecimento mental e físico dos profissionais da educação

ambiente de trabalho". "O que eu vejo é que muitas vezes a sala dos professores vira um espaço de escuta e de acolhimento uns dos outros, mas é mais um desabafo do que algo terapêutico em si. Então o ideal seria buscar uma ajuda especializada", adiciona. Para que a situação seja combatida, a psicóloga afirma que espaços de escuta e rodas de conversa podem ser

Alunos agora sem celular na escola voltam a brincar no intervalo e a ler no papel

a rodas de conversa, jogos de tabuleiro, atividades esportivas e uso mais ativo dos espaços comuns. Segundo Luciana Fevorini, diretora, foi fundamental se preparar para o vácuo deixado pelo celular. "O que funcionou melhor foi oferecer alternativas concretas para o tempo de recreio. O que menos funcionou foi simplesmente esperar que os alunos ocupassem o tempo

Ensino médio e cidadania: vá além do plano de aula com 7 recursos didáticos

da cultura indígena. O compartilhamento dos resultados envolve a apresentação das soluções para a comunidade escolar, com a utilização de diversas formas de comunicação, como exposições, rodas de conversa e mostras culturais. O objetivo final é que os estudantes não apenas aprendam sobre os direitos indígenas, mas também se tornem agentes de mudança, promovendo