Brasil tem recorde de matrículas, mas por que tantos alunos deixam a faculdade?

é diminuir também uma mão de obra mais jovem para o mercado de trabalho." A queda também diminui a mão de obra especializada, diz ele, citando a redução de estudantes formados nas áreas de engenharia. "Isso gera um problema grave. A área é fundamental para o desenvolvimento tecnológico e de infraestrutura do País." Publicidade Para enfrentar problemas de qualidade

Portaria MEC nº 2, de 5 de janeiro de 2026 - CPRSC da Carreira do Magistério do Ensino Básico

Altera o Anexo da Portaria MEC nº 282, de 11 de maio de 2021, que aprova o Regulamento do Conselho Permanente para Reconhecimento de Saberes e Competências - CPRSC da Carreira do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - EBTT

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de desenvolvimento integral do estudante. A reformulação do Saeb também passa pela necessidade de acompanhar os avanços tecnológicos, de formato e de metodologias das avaliações de larga escala. Vale ressaltar o que a BNCC traz como definição do que é competência: “[…] a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

, despertando nos estudantes ouvintes o interesse em aprender os sinais. Foi criada uma sala de aula virtual no Google para o ensino de Libras. Os estudantes faziam uso do aplicativo para acessar os conteúdos, com utilização dos recursos tecnológicos da escola e seus próprios celulares. No que se refere à aprendizagem da aluna surda, é nítido o interesse

Episódio 4: Práticas inovadoras | Olhares para a Educação Pública

da inovação das práticas educativas dos professores, propondo acionar atividades culturais e recursos tecnológicos.

Enem: como a tecnologia pode ajudar a organizar melhor os estudos

em um único ambiente, oferecendo ao aluno mais autonomia para organizar sua preparação. A proposta não é substituir professores, aulas ou materiais didáticos, mas utilizar os recursos tecnológicos para tornar o processo mais organizado e direcionado. Estudar mais significa ter um bom desempenho? Um dos principais desafios enfrentados por quem realiza o Enem

Escolas permitem celular, mas sofrem com falta de internet e aparelhos

. Em contrapartida, escolas estaduais e de ensino médio têm maior dificuldade para restringir o celular, além de serem as que mais permitem que o aparelho permaneça com o aluno , mesmo que com orientação de que ele seja guardado durante as aulas. Conexão e recursos tecnológicos Outro aspecto avaliado pelo levantamento é a infraestrutura tecnológica e a conexão

Capes libera R$ 101,2 mil para auxílio a pesquisadora na área de educação básica

do Programa de Apoio a Eventos no País – Educação Básica. Essa iniciativa da fundação visa selecionar propostas para a concessão de apoio financeiro à realização de eventos científicos, tecnológicos e culturais que tenham como foco a formação de professores e a melhoria do ensino nas escolas públicas brasileiras. O objetivo central é disseminar conhecimentos

A tecnologia e a escola atual: inovação com propósito pedagógico

A escola atual não pode mais ignorar o papel central da tecnologia. Ela está presente na forma como aprendemos, nos comunicamos, trabalhamos e nos relacionamos. Incorporar recursos tecnológicos ao ambiente escolar deixou de ser apenas uma tendência para se tornar uma necessidade estratégica. Essa integração, no entanto, exige planejamento, intencionalidade

ExpoEduc move a educação com a pergunta: escola pra quê?

socioemocionais como empatia e persistência. É um chamado por uma escola que vá além do conteúdo e ensine, sobretudo, a pensar. Mas o avanço tecnológico também carrega o risco de aprofundar desigualdades já existentes. Enquanto escolas com mais recursos incorporam ferramentas de inteligência artificial para personalizar o ensino, outras ainda enfrentam limitações básicas

Educação: um pilar para formar e incluir

, nas plataformas digitais compatíveis com tecnologias assistivas, até nos materiais acessíveis e metodologias alinhadas ao Desenho Universal para a Aprendizagem (Dua). Nesse processo, a capacitação de professores e equipes de apoio é tão importante quanto os recursos tecnológicos adotados. A Faculdade Unimed tem buscado incorporar esses princípios em suas soluções

De ampliação do Pé-de-Meia como ativo eleitoral ao homeschooling para aglutinar a direita: presidenciáveis apresentam propostas para a educação

governos do petista. Há perspectiva de que se Lula for reeleito em outubro, já seja possível indicar no Orçamento de 2027 o início dessa implementação. Os recursos para expansão do programa viriam do aumento do orçamento da educação. O Plano Nacional de Educação (PNE) prevê que até 2034 haja aumento progressivo do orçamento da educação de 5,2% do PIB para 7

Robótica torna-se obrigatória nas escolas a partir de 2026 | Dino | Valor Econômico

de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb), conforme comunicado do Ministério da Educação em março de 2025, o que pressiona redes que ainda carecem de infraestrutura, formação docente e recursos financeiros. O impacto da medida se dá em duas frentes: pedagógica e fiscal. O novo Valor Aluno Ano com base em Resultados (VAAR) condiciona o repasse

Robótica torna-se obrigatória nas escolas a partir de 2026

A Resolução CNE/CEB nº 2/2025 e a BNCC Computação exigem que, a partir de janeiro de 2026, todas as escolas brasileiras incluam pensamento computacional, cultura digital e robótica nos currículos. O não cumprimento acarreta a perda parcial da complementação do Fundeb, o que pressiona redes que ainda carecem de infraestrutura, formação docente e recursos

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

e os impactos sociais da automação, formando cidadãos mais críticos e responsáveis. Continua após a publicidade Enquanto países do Norte Global já incluem a IA em seus currículos, o Brasil corre o risco de ficar para trás. Se não prepararmos as novas gerações para dialogar, competir e colaborar nesse campo, aprofundaremos nosso atraso educacional e tecnológico

Governo amplia banco de professores e técnicos em institutos federais de todo o país

de estabelecer limites para a contratação de professores substitutos e visitantes. Detalhamento das vagas para docentes Dos 1.665 novos cargos de professor do magistério do ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT), a maioria foi criada com base em legislações anteriores que previam a expansão do ensino técnico. Além dessas vagas efetivas, a portaria autoriza

CNE aprova novas regras para licenciaturas e limita EaD na formação de professores

significa que o uso de tecnologias deixe de fazer parte da formação de professores. A nova orientação é que recursos digitais e atividades a distância tenham papel complementar, sem substituir a convivência presencial, a prática pedagógica acompanhada e a relação direta entre estudantes, docentes e instituições formadoras. Segundo o MEC, as instituições

Por que escolas do campo estão fechando pelo Brasil

-núcleo, geralmente em áreas urbanas afastadas de casa. A escassez de recursos e de infraestrutura, além da redução no número de alunos matriculados, estão entre os argumentos das redes municipais e estaduais de ensino para a nucleação. Especialistas em educação do campo criticam a medida, que acaba criando mais barreiras para que estudantes frequentem

Ferramentas de IA na educação superior devem ser banidas?

avançadas desses sistemas disponha de recursos tecnológicos que ampliem suas possibilidades de aprendizagem e produção acadêmica. Trata-se de um caminho que vai além da regulação: democratizar o acesso também é enfrentar desigualdades que atravessam o próprio sistema universitário. O dilema não está entre proibir ou liberar tudo. Está em saber como a universidade

Lula defende escola pública tradicional e diz que Brasil não precisa de ensino cívico-militar

objetivos estratégicos e mais de 300 metas que buscam elevar o patamar de competitividade do país no cenário global. Lula relacionou o investimento em educação com a capacidade de o Brasil disputar mercados tecnológicos e econômicos internacionalmente. O texto aprovado garante transparência no uso de recursos e monitoramento constante dos resultados. O projeto