Educação financeira na escola pode transformar gerações, diz líder de ONG

tem capacidade de mudar esse cenário? Se a educação financeira fizer parte de um projeto estruturado, sim, pode mudar e já vem mudando a vida de muita gente. Porque dialoga diretamente com a realidade dentro de casa: toda família paga conta, toda criança tem um desejo, todo pai tem uma alegria quando consegue comprar alguma coisa. É um assunto do nosso dia a dia, então

Histórias de transformação pela leitura

O projeto Pequenos Leitores, uma parceria entre FTD Educação e Roda Educativa, incentiva a leitura literária como um direito, visando o acesso das crianças à cultura escrita. Em sua edição especial de 2025, participaram sete municípios que, por um ano, compartilharam saberes e construíram planos de ação para fortalecer a formação leitora na educação

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

da autoestima e da saúde mental, diminuição da indisciplina e de conflitos foram alguns dos resultados colhidos pelo projeto. Depoimento completo: O projeto de Mostra de Arte foi criado e implementado, primeiramente na Escola Estadual Silvia de Alencar Zschaber, no município de Buritizeiro (MG), onde ficou ativo até 2018. Na época, vivíamos uma realidade difícil

Educação inclusiva: um direito inegociável

inferior nas competências em linguagem, leitura e Matemática. As baixas expectativas desse modelo impedem o desenvolvimento pleno das capacidades cognitivas e socioemocionais necessárias, os estudantes se encontram mais desmotivados e desacreditados por estarem segregados. Além dos benefícios concretos às pessoas com deficiência, Ricardo Henriques reforçou

Regulamentação da IA na educação deve ser votada nesta segunda-feira após mudanças no texto sugeridas pelo MEC

A primeira regulamentação do uso da inteligência artificial (IA) na educação voltará à pauta do Conselho Nacional de Educação (CNE), que deve votá-la nesta segunda-feira, depois de o relatório original ter passado por ajustes sugeridos pelo Ministério da Educação (MEC). A pasta pediu que o texto fosse enxugado e retirou alguns pontos do projeto inicial

Voz Ativa cria base de escuta de alunos em escolas

O projeto Voz Ativa iniciou a aplicação de questionários em escolas e passa a estruturar uma base de escuta de estudantes sobre bem-estar, convivência e ambiente escolar. A iniciativa organiza percepções a partir da experiência dos alunos e cria uma base de evidência para apoiar análises mais consistentes e decisões com maior aderência à realidade

Como a gestão escolar pode usar a coleta de dados a seu favor

lacunas entre o que a escola planeja e o que a sala de aula exige. Para Ademar, essa postura qualifica as reuniões e permite decisões assertivas. A médio e longo prazo, os dados garantem a sustentabilidade do negócio. "Eles dão segurança para investir em novos projetos e tecnologias. O dado transformado em cultura escolar resulta em melhoria contínua

Opinião | Educação: o abismo já começa na base

sem adquirir as bases de leitura e matemática que deveriam ter sido consolidadas já no ensino fundamental. O resultado é previsível: o ensino médio está condenado à estagnação, independentemente de programas cosméticos ou novos arranjos institucionais, como o tempo integral. O fracasso não começa no ensino médio – ele é anunciado desde os primeiros anos. O País

Um sinal de alerta para a educação básica

é um problema, é na verdade um bom sinal de que nosso sistema educacional está mais eficiente". A escolha empobrece um debate que deveria ser franco. O Censo Escolar é instrumento essencial para qualquer projeto sério de melhoria da educação básica e não pode servir a leituras seletivas. Há, de fato, argumentos que relativizam o problema. Especialistas apontam

Novo PNE é promessa de 'educação de qualidade'. Saiba o que prevê o documento

Neste ano, o Senado tem a missão de analisar o PL que estabelece o Plano Nacional de Educação, um dos documentos mais importantes na área Neste ano, o Senado tem a missão de analisar o PL que estabelece o Plano Nacional de Educação, um dos documentos mais importantes na área Em 2026, Senado Federal tem a missão de analisar o projeto de lei que estabelece

O papel da escola na formação digital desde o primeiro dia de aula

por plataformas. Esse reducionismo é um risco. Competência digital envolve leitura crítica, produção autoral, decisões fundamentadas, resolução de problemas, raciocínio lógico, postura ética, segurança digital e criatividade. É também discernimento: saber quando a tecnologia amplia a aprendizagem e quando apenas provoca dispersão. Se a escola ignora essa complexidade

Ensino médio é excessivamente voltado ao vestibular, diz professor da USP

- Em relação à alfabetização, qual combinação de ações tende a gerar mais resultado em escala, no curto prazo? Daniel Santos - Em uma língua como a portuguesa, uma criança com desenvolvimento adequado na primeira infância consegue automatizar a leitura em cerca de um ano, se exposta a um método apropriado e um professor capacitado. Atualmente a política do governo

‘Escola sem professores’: educação com IA é o futuro do ensino ou uma aposta arriscada?

que as notas em matemática e leitura continuam caindo, como parte de uma queda que já dura uma década. Nesse contexto, pais de todo o país vêm buscando alternativas às escolas públicas tradicionais. Com a IA já cada vez mais comum na educação — 6 em cada 10 professores usaram alguma ferramenta de IA no ano letivo de 2024–2025, segundo uma pesquisa da Walton Family

O 'SUS da Educação': passos que podem transformar o ensino no Brasil

, e que dialoguem com modernas "formas de ensinar". Esse debate ganhou fôlego com a aprovação do Sistema Nacional de Educação (SNE) na Câmara dos Deputados. Chamado de ‘SUS da Educação’, o projeto traz uma coordenação federativa, semelhante à que já existe na área da saúde e é referência mundial. Em tese, isso representa mais clareza na divisão de responsabilidades

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

e, em muitas escolas, passa a integrar esportes, robótica, leitura, clubes temáticos, línguas, ciência, oficinas culturais e projetos. Entre os exemplos, a Prefeitura de Vitória e o Sesi Jardim da Penha têm ampliado ofertas. A ideia é equilibrar formação acadêmica e repertório. 4. Novas tecnologias Tecnologia deixa de ser "adorno" e, em 2026, tem integrado o núcleo

Questão religiosa está entre os principais motivos de perseguição nas escolas, diz pesquisa

promovido em diversas partes do Brasil", afirma Miranda, do OLE. Ele cita a recente aprovação de projetos que instituem a Bíblia como material paradidático nas escolas, em cidades como Salvador e Florianópolis, além dos chamados "intervalos bíblicos" (reuniões para leitura da Bíblia no recreio), regulamentados no Recife. Embora a pesquisa do ONVE ainda não possa

Escolas endurecem regras, a lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim em 2026

da carga horária da formação geral básica, sobretudo em Português e Matemática. Isso significa mais tempo para leitura, produção de textos e resolução de problemas alinhados às avaliações em larga escala, nacionais e estaduais. Os itinerários formativos passam por revisão para evitar propostas desconectadas do currículo nacional. Nesse contexto, muitas redes

Tarcísio e Nunes orquestram fechamento de turmas EJA em São Paulo

estudar, que o certo era trabalhar", relembra. Hoje, aos 67 anos, alfabetizada, segura na leitura e na escrita, Jovelina descobriu um novo prazer: escrever. E cultiva o sonho de se tornar escritora. A cerca de 15 quilômetros dali, no bairro do Canindé, Marinalva Rodrigues de Souza, de 65 anos, também celebrou recentemente o fechamento de um ciclo. Concluiu

O Brasil vai à escola, mas não aprende

mais novos e diante de um currículo enciclopédico desconectado de seu projeto de vida, deixa a escola porque foi abandonado primeiro por ela. Corrigir a defasagem na infância é a única forma de estancar a exclusão na juventude. Mais Sobre Educação O número de jovens fora do ensino médio e sem emprego — um contingente de 8,5 milhões entre 15 e 29 anos — deixa

O atraso do Brasil em matemática

em matemática e língua portuguesa – condições mínimas para qualquer projeto de desenvolvimento. Não há como falar em desenvolvimento sustentável enquanto jovens deixam a escola sem saber calcular uma porcentagem ou interpretar um problema simples. O atraso brasileiro em matemática não é mero recurso retórico: traduz-se em impactos diretos na economia e na soberania