Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

julho de 2025, havia registro de 211. A maioria está em São Paulo e no Rio Grande do Sul. Publicidade "Todo mundo fala que ensino médio foi a melhor fase da vida; o meu foi uma experiência horrível. Até hoje não consigo passar nem na porta da escola", diz Alicia Leão, de 19 anos, que sofreu violências em uma escola particular de Campinas (SP

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, aponta para a necessidade de que uma educação antirracista seja pensada em duas perspectivas: “A primeira, num olhar de representatividade e de reconhecimento de nossa história, e a segunda, pensando na escola enquanto espaço social onde nossas primeiras relações são possíveis”. Natália França relaciona ainda a educação antirracista às ideias do educador Paulo

Relatório de pesquisa - O impacto do Jovem de Futuro sobre desigualdade de oportunidades

O objetivo deste trabalho foi avaliar desigualdade de oportunidades educacionais no ensino médio de escolas públicas. Num contexto educacional como o do Brasil onde ainda observamos altos níveis de desigualdade no acesso a uma educação de qualidade, a medição de níveis de desigualdade se faz muito relevante para abrirmos a discussão sob onde e como atuar

Um olhar para o futuro: os desafios e avanços do ensino superior no Brasil

. Desse grupo, 95% concluíram o ensino superior. E mais: 70% avançaram para uma pós-graduação, como mestrado, MBA e doutorado. Novo campus da Escola de Negócios Saint Paul, em São Paulo: educação empreendedora (Leandro Fonseca /Exame) Daqui para a frente, a chegada da inteligência artificial (IA) pode colocar mais uma camada de complexidade na conta do estudante

Bolsa Mais Professores: MEC abre adesão para estados

ou de pontuação adicional, o resultado obtido na Prova Nacional Docente (PND). Bolsa Mais Professores faz parte do programa Mais Professores para o Brasil. Crédito: Divulgação / MEC. Objetivos da Bolsa Mais Professores Entre os objetivos da Bolsa Mais Professores, estão: Ampliar a atuação de professores em regiões e áreas de conhecimento com carência docente

Rede estadual de SP faz acordo com Harvard para língua portuguesa e matemática

America), vinculado à universidade americana. A parceria da Seduc-SP (Secretaria de Educação de São Paulo) também tem apoio da Associação Parceiros da Educação, organização do terceiro setor que atua em 740 escolas públicas municipais e estaduais em SP. De acordo com a gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos), o trabalho será coordenado por um comitê, que vai

Rede estadual de SP faz acordo com Harvard para língua portuguesa e matemática

America), vinculado à universidade americana. A parceria da Seduc-SP (Secretaria de Educação de São Paulo) também tem apoio da Associação Parceiros da Educação, organização do terceiro setor que atua em 740 escolas públicas municipais e estaduais em SP. De acordo com a gestão Tarcísio de Freitas (Republicanos), o trabalho será coordenado por um comitê, que vai

Crianças com ensino de qualidade na Pré-Escola têm melhores níveis de aprendizado, diz estudo

das desigualdades. Segundo Eduardo, "Há décadas o Brasil amplia o acesso à Pré-Escola, mas pouco se sabia, de forma consolidada, sobre o quanto essa etapa impacta a vida das crianças. Agora confirmamos que esta etapa da Educação Básica, quando é de qualidade, faz toda a diferença. Uma Pré-Escola bem estruturada é essencial para as crianças, amplia as oportunidades

Racismo na educação básica perpetua desigualdade e torna cotas indispensáveis, dizem especialistas

São Paulo Enquanto não resolvermos o racismo nas escolas, o Brasil vai precisar de ações afirmativas nas outras etapas. A avaliação da socióloga Márcia Lima, feita nesta segunda-feira (17) em evento da Fundação FHC, resumiu o diagnóstico dos especialistas presentes: a incapacidade da educação básica de oferecer um ambiente livre de discriminação

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 14 de novembro de 2025 Enquanto professores e estudantes têm contato cada vez mais intensivo com plataformas e aplicativos baseados em inteligência artificial, um grupo de especialistas em tecnologia educacional faz um chamado para "freio de arrumação". Essa é a postura do relatório HP Futures 2025, projeto

Estudo faz soar um alerta: cada vez menos jovens aspiram a ser professores

firme em aprimoramento profissional, com cursos e treinamentos internos e externos, e assim valorizamos nosso corpo docente", diz James Diver, diretor da Escola Eleva, em São Paulo. É um rumo pelo qual há tempos enveredaram frequentadores assíduos do topo dos rankings do ensino. O que une neste campo nações tão distintas como Coreia do Sul, Finlândia e Estônia

Futuros digitais mais justos na educação

for Teachers (Marco Referencial de Competências em IA para Professores)[1], que faz uma reflexão sobre a integração dos sistemas de IA na prática pedagógica e orienta educadores sobre o uso ético, crítico e eficaz da Inteligência Artificial. "Os professores são os principais utilizadores da IA na educação e os principais mediadores para garantir a redefinição

Consciência Negra e outras datas comemorativas de novembro para debater na escola

em 12 de novembro (ou em 18 de outubro no estado de São Paulo), o dia reconhece o diretor como agente transformador, que articula equipes, fortalece vínculos com a comunidade e garante que o Projeto Político-Pedagógico seja construído de forma participativa e comprometida com o aprendizado de todos. Leve o tema para a escola: O que é ser diretor escolar

Leão XIV pede educação inclusiva e uso consciente de tecnologia

, inclusive na esfera digital, valorizar o ensino ativo, promover a aprendizagem-serviço e a cidadania responsável, e evitar toda tecnofobia". "Nossa atitude em relação à tecnologia nunca pode ser hostil, porque o progresso tecnológico faz parte do plano de Deus para a criação", explica o Pontífice, lembrando que "na educação, os algoritmos nunca poderão substituir

IA generativa: jovens a usam para estudar e até lidar com emoções

Quase dois terços dos usuários de internet brasileiros, com idades entre nove e 17 anos, já incorporaram ferramentas de inteligência artificial (IA) generativa em suas rotinas, seja para auxiliar nos estudos, criar conteúdos ou, até mesmo, para conversar sobre suas emoções. O dado inédito faz parte da TIC Kids Online Brasil 2025, lançada nesta quarta-feira

Educação digital e midiática torna-se obrigatória e exige novo olhar sobre a formação docente

, integrem o tema, seja de forma transversal ou como disciplina específica. Apresentação da nova ferramente de IA no programa Tarefa SP, na Escola Estadual Alberto Torres. Ferramenta ajuda os alunos a terem correção de trabalhos mais rápido. - (Marco Ankosqui/Governo de São Paulo) O avanço na curricularização da educação digital e midiática reforça a necessidade

Professora da Bahia usa método de Stanford para alunos perderem medo da matemática

São Paulo Durante anos, Patrícia Barreto, 39, ensinou matemática do mesmo jeito que havia aprendido: com fórmulas, regras e procedimentos. "Eu era a réplica dos meus professores, apesar de sempre ter sonhado em ser diferente", conta ela, que dá aulas em uma escola particular de Salvador e em outra da rede pública de Candeias, na região metropolitana

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

Educacional de Tempo Integral (Ceti) Paulo Freire, em Guaribas (PI), Amanda de Sousa. Desde o ano passado, ela faz parte do programa Piauí Inteligência Artificial, do governo do estado que, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), leva a disciplina de IA às escolas da rede. Guaribas (PI) já foi considerada uma das cidades mais pobres do Brasil e a primeira

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

dúvidas de que a resposta de São Paulo àquele momento dependia muito da força da USP. É difícil imaginar que outras instituições poderiam agir com tanta rapidez e agilidade." Sua candidata a vice é a ex-diretora da Escola Politécnica Liedi Légi. As eleições na USP serão no dia 27 de novembro, das 9h às 18h. Um colegiado de cerca de 2 mil pessoas escolherá

Educação técnica e profissional: desta vez vai?

em escolas privadas. O terceiro terço é dividido em proporções parecidas entre os institutos federais, o Sistema S (Senai, Senac) e o Centro Paula Souza, do Estado de São Paulo. Olhando para as áreas de formação, nota-se que 60% dos alunos estão em cursos de Gestão e Negócios, Ambiente e Saúde, e Informação e Comunicação. Outros 11% estão na área de produção