Estudo aponta que 85% das crianças não conseguem vagas em creches em Belém

As desigualdades no acesso a creches no Brasil afetam de forma mais direta crianças em situação de pobreza. O estudo sobre o Índice de Necessidade de Creches (INC), elaborado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal mostra que, entre as capitais que apresentam carência de creches, Belém tem 85% de crianças em situação de vulnerabilidade que não frequentam

Pobreza menstrual é tema das escolas

International Journal of Educational Development

O periódico tem como objetivo relatar novas idéias e promover um debate crítico sobre o papel que a Educação desempenha no crescimento econômico e redução da pobreza; desenvolvimento humano, bem-estar, disponibilidade de direitos humanos; democracia, coesão social e construção da paz; resiliência e sustentabilidade ambiental.

Paulo Freire 100 Anos | Educação e Mudança social

, buscando trazer reflexões que envolvem a equidade, e desigualdades sociais e educacionais no Brasil à luz do pensamento freireano. Reunindo especialistas, o objetivo do evento é questionar a importância da educação em um momento em que o País é atravessado por uma crise econômica, política e aumento vertiginoso da pobreza.

Escolas do RS vivem busca por alunos sumidos e boom de transferências | GZH

de Geografia e Estatística (IBGE) que apontam que aproximadamente 90% da população fora da escola vive em famílias com renda per capita de até um salário mínimo, o que indica uma correlação da evasão escolar com a pobreza. Por esse motivo, acredita na força das políticas de renda cidadã, como os programas Pé-de-Meia e Todo Jovem na Escola, para combater o problema

Negros são a maioria entre pobres e analfabetos no ES, aponta estudo

e pardos), que representavam, em 2023, 55,5% da população total do país. No Espírito Santo, eles chegavam a 61%. O estudo revela ainda que, no Brasil, 34,7% da população em situação de pobreza no ano passado era negra e, no Estado, 26,8%. Se considerado o componente sexo, as mulheres negras sofrem ainda mais os reflexos da desigualdade racial e de gênero. Em 2023

Transformar dívidas em investimentos na educação

A educação é uma das alavancas mais poderosas para reduzir a pobreza no mundo e alcançar mais equidade e inclusão. Essa convicção foi colocada no centro da agenda do G20 por iniciativa da Presidência brasileira e também da Unesco, parceira privilegiada do grupo. Um dos maiores desafios no acesso à educação hoje são as grandes desigualdades — de renda

Duas em cada cinco crianças vulneráveis estão matriculadas em creches

em situação de pobreza, de famílias monoparentais, famílias em que o cuidador principal é economicamente ativo ou poderia ser, caso existisse a vaga, e de famílias com crianças com deficiência. Os cálculos utilizam dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e dos ministérios da Educação e Saúde. De acordo com a pesquisa, entre as crianças

Mulher diz que pobreza a fez adiar sonho de estudar e tenta o Enem aos 56 anos

-administrativa-faz-enem-aos-44-anos-apos-dedicar-a-vida-a-mae-com-alzheimer-e-esquizofrenia.ghtml?utm_source%3Dtelegram%26utm_medium%3Dshareengagement%26utm_campaign%3Dte-materias O desejo de Socorro de ser educadora foi adiado pela pobreza. Ela conta que, desde criança, sonhou em ser professora, mas as dificuldades financeiras tornaram esses sonhos distantes

Como a emergência climática afeta a educação pública

ambiental, uma vez que afetam de forma mais severa pessoas negras e populações e comunidades tradicionais (PCTs). Dados do IBGE de 2022 indicaram que metade das crianças de até 14 anos, grupo que engloba estudantes da educação infantil e do ensino fundamental, se encontravam em situação de pobreza. No mesmo ano, o percentual de crianças sem acesso à alfabetização

Reunião Global de Educação pede prioridade no financiamento do setor

(ODS). Os ODS são uma agenda mundial para acabar com a pobreza e as desigualdades. Eles foram pactuados pelos 193 Estados-Membros da Organização das Nações Unidas (ONU) e devem ser cumpridos até 2030. Ao todo, são 17 ODS. Entre os ODS está o ODS 4, voltado para garantir o acesso à educação inclusiva, de qualidade e equitativa, e promover oportunidades

Investimento em educação cai para 4,2% do PIB na América Latina

internacional para o setor educacional também caiu, passando de 9,3% em 2010 para 7,6% em 2022. O índice GEM 2024 monitora as ações globais para atingir o ODS 4 — objetivo da ONU para educação inclusiva e de qualidade. Parte da Agenda 2030, esse objetivo busca erradicar a pobreza e promover igualdade até 2030, com apoio dos 193 Estados-Membros da ONU. Desafios

Educação e as instituições

levam a estagnação e pobreza. Mas muitos outros autores já estudaram, em mais profundidade, a relação entre as instituições políticas e econômicas com a educação, corroborando o argumento de que sociedades mais inclusivas (e, portanto, menos desiguais) foram mais bem-sucedidas no desenvolvimento de seus sistemas educacionais. Num estudo publicado em 2000

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

. Como fugir dele? Esse é um fenômeno complexo, que envolve pobreza, desigualdade e o questionamento de sistemas de governo. As redes sociais potencializaram as "bolhas", o que aumenta a polarização e a disseminação de ideias extremistas, sem falar nas "fake news". Isso chega também à escola, que passa a ser vista com desconfiança por uma parte da população

Trabalho de OSCs pode diminuir evasão escolar, aponta especialista

democratização de acesso à educação entre as diferentes regiões do país refletem o abismo social no Brasil e perpetua o direcionamento da pobreza para regiões específicas. "Analisando a Pnad, vimos que no Nordeste, apenas 45,6% dos estudantes completaram o ciclo do ensino básico, o pior índice do país, mas um aumento comparado ao ano anterior, de 44,1%". Os dados do Pnad

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

% dos brasileiros conseguem ler um livro do ensino médio. Foi a escrita que nos tornou espécie evoluída. O letramento é questão de dignidade" Ao vender a plataforma para secretarias de ensino, a startup coloca um dado na mesa: o impacto comprovado por estudo do J-Pal, instituição referência em pesquisa para redução da pobreza do MIT. "É uma solução acessível e escalável

Brasil melhora combate à fome, mas peca em saúde e educação, diz relatório

. Relatório Luz O melhor resultado do país, com mais metas em progresso, foi na área de combate à pobreza; enquanto os piores estão na educação e na saúde. O resultado mais expressivo do estudo em 2023 é que o país reduziu de 102 para 40 o número de metas com retrocesso entre um ano e outro. Ao todo, são 168 metas avaliadas no Brasil em 17 ODS. Progressos

MEC celebra Dia Nacional da Alimentação Escolar

escolares saudáveis. O Pnae será uma das iniciativas brasileiras bem-sucedidas apresentadas na Aliança Global contra a Fome e a Pobreza, que será formalizada na Cúpula de Líderes do G20 em novembro, no Rio de Janeiro. A iniciativa estabelece um compromisso internacional a fim de obter apoio político, recursos financeiros e conhecimento técnico para implementação

Crianças pobres e negras têm menor acesso à saúde e educação na primeira infância; veja gráficos

, como pobreza e violência. Por isso, afirma o órgão em publicação, "o Estado deve estabelecer políticas, planos, programas e serviços para a primeira infância". A desigualdade de acessos na primeira infância, por uma criança nascer em uma família mais ou menos abastada, é um fator que determina as desigualdades que vão aumentar na vida adulta, diz a professora

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

na taxa de ansiedade, que não é explicado apenas pela pandemia. Isso já estava acontecendo, a pandemia foi a tempestade perfeita para que isso explodisse. É uma grade de multifatores, que engloba questões sociais, pobreza, alta vulnerabilidade das populações indígenas, normas culturais, falta de recursos econômicos. Não é só depressão. A saída não pode ser só