Cidadania na escola: novos materiais orientam currículos e práticas

aos currículos e às práticas escolares. Lançado em 2025, o programa já reúne a adesão de 3.168 municípios e 25 secretarias estaduais de educação, consolidando uma política nacional voltada à formação cidadã dos estudantes. Para João Tavares, diretor-executivo da RedeNEC (Rede Nacional de Educação Cidadã), o valor dos novos documentos está em dar coerência e unidade

A Educação Ambiental no Plano Nacional de Educação: Trajetórias, tensões e disputas na construção de Uma Política Educacional Estruturante (2026-2036)

O artigo busca analisar a institucionalização da educação ambiental no Plano Nacional de Educação (PNE) 2026–2036. Para isso destaca a transição do PNE 2014–2024 para a criação do Objetivo 8, Sustentabilidade Socioambiental na Educação do PNE, aprovado em 2026. Evidencia-se o papel da Rede Brasileira de Educação Ambiental (REBEA) na formulação normativa

PDCA aplicado à Educação Básica

O Instituto Unibanco lança, em parceria com a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP), o curso “PDCA Aplicado à Educação Básica”, que tem como objetivo desenvolver competências para o avanço contínuo da gestão nas escolas. A formação, que é totalmente gratuita, on-line e autoinstrucional, oferece a você gestor educacional ou profissional

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica

Como melhorar e manter a infraestrutura escolar

Um dos aspectos básicos da busca por qualidade do ensino é a garantia de condições adequadas para o funcionamento da escola. No Plano Nacional de Educação, por exemplo, as estratégias que tratam especificamente de infraestrutura estão inseridas justamente na meta 7, que trata da melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem. A melhoria do espaço físico

Taxa de abandono na rede pública de Ensino Médio por faixa etária dos estudantes

Henrique Paim

, enquanto secretário-executivo e ministro, destacando o desenvolvimento do Plano de Ações Articuladas, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Além disso, chama a atenção para assuntos ligados à qualidade da aprendizagem, formação de professores

Estudantes da rede pública concluem o ensino médio sem dominar regra de três e gráfico de pizza

, entre outras habilidades, a localizar coordenadas em um plano cartesiano com apoio de malha quadriculada e determinar o valor numérico de uma expressão algébrica simples. Oito estados superaram a média nacional da rede privada e alcançaram o nível 5 da escala, liderados por Minas Gerais (313,07), Rio Grande do Sul (310,36) e Santa Catarina (310,24), seguidos por São

Ministro da Educação explica a aposta para tempo integral nas escolas

recente no país e depender de investimentos de longo prazo. Ao responder sobre os desafios para os próximos anos, Barchini afirmou que o novo Plano Nacional de Educação determina a elaboração de um plano de ação pelo Ministério da Educação, independentemente do cenário eleitoral. Segundo ele, o documento, previsto para outubro, terá como prioridade a aprendizagem

24 escolas públicas que ofertam do 6º ao 9º ano no CE são as melhores do Brasil no Ideb, diz MEC

0,3 pontos em 2023 e continuou crescendo em 2025, atingindo 6,8 pontos. Ao todo, o Ceará superou as metas estipuladas para as duas fases do Fundamental durante o ciclo — de 5,4 para os anos iniciais e 5,1 para os anos finais. O que é o Ideb? O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) foi criado em 2007 na esteira do Plano de Desenvolvimento

MEC fará apoio técnico a 442 municípios com Ideb baixo nos anos iniciais do fundamental

, quais intervalos de notas representam um aprendizado adequado. De acordo com os integrantes do MEC, esses parâmetros atendem determinação do novo PNE (Plano Nacional de Educação). "A gente vai se deter muito na questão de proficiência e equidade", disse o ministro, ressaltando que as novas metas, vinculadas aos padrões de qualidade, deverão ser mais ousadas

MEC dará apoio técnico a 442 municípios com Ideb baixo nos anos iniciais do ensino fundamental

da Educação Básica (Saeb). Hoje, o MEC não define, por exemplo, quais intervalos de notas representam um aprendizado adequado. console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') De acordo com os integrantes do MEC, esses parâmetros atendem determinação do novo Plano Nacional de Educação (PNE). "A gente vai se deter muito na questão

Summit Mulheres nas Profissões: ‘IA não vai substituir o professor’, afirmam especialistas

do movimento Todos Pela Educação, com mestrado pela Harvard Kennedy School, Priscila Cruz defendeu a criação de um projeto nacional e estruturado de valorização docente. "Precisamos ter um projeto mais estruturado de valorização do docente. Não da forma que a gente vê, principalmente em ano eleitoral como esse, mas sim traçar um plano mais estratégico de valorização

Impacto das telas na saúde mental já é debatido em 80% das escolas

da educação digital, conforme prevê normativas importantes, como o Plano Nacional de Educação", avalia Daniela Costa, coordenadora da pesquisa TIC Educação. Ela acrescenta que "a integração entre escolas e famílias é outro aspecto essencial para a disseminação da educação digital". "Para que possam apoiar as famílias de maneira eficaz, as escolas precisam de suporte

Saúde mental de estudantes: debate cresce em 80% das escolas, aponta pesquisa

às desigualdades estruturais, que podem se configurar em desafios à garantia de maior equidade na oferta da educação digital, conforme prevê normativas importantes, como o Plano Nacional de Educação", avalia Daniela Costa, coordenadora da pesquisa TIC Educação. Ela acrescenta que "a integração entre escolas e famílias é outro aspecto essencial para a disseminação

Educação sob ataque: cresce a violência contra professores no Brasil

a controvérsia do kit Escola sem Homofobia, em 2011, o ativismo religioso conservador para proibir abordagens da temática de gênero e sexualidade nas discussões sobre os planos nacional, estaduais e municipais de educação, a partir de 2014, e a onda de projetos "Escola sem Partido", entre 2014 e 2018. O AVANÇO DA PERSEGUIÇÃO Criado em 2023, o Observatório Nacional

Matemática: política pública deve ser contínua

A imensa maioria dos professores (91%) que ensinam matemática nas escolas de educação básica brasileiras estão satisfeitos com seu desempenho profissional. É o que indica uma pesquisa encomendada pelo Ministério da Educação em articulação com o Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação

Capes libera R$ 101,2 mil para auxílio a pesquisadora na área de educação básica

https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2018/12/13/lei-destina-recurso-de-loterias-para-fundo-nacional-de-seguranca-publica https://agenciabrasil.ebc.com.br/economia/noticia/2021-08/ldo-2022-e-publicada-no-diario-oficial-da-uniao https://www.andes.org.br/conteudos/noticia/repudio-cortes-na-capes-marca-mais-um-retrocesso-na-educacao-publica1/page:400

Conheça 10 benefícios para estudantes pouco conhecidos

permanece desconhecida pela maior parte dos estudantes. Por isso, conhecer e utilizar essas vantagens pode representar economia significativa no orçamento de quem estuda. Leia também: Meia-entrada em eventos culturais e esportivos A meia-entrada é um direito garantido pela Lei nº 12.933/2013 e vale em todo o território nacional. Com ela, o estudante paga 50

Opinião | A educação precisa se antecipar aos efeitos do El Niño

e dos problemas causados por elas. Na prática, isso quer dizer que, para muito além das aulas de ciências e de geografia, trabalhar com educação climática em sala de aula precisa acontecer de maneira interdisciplinar, com estudos e discussões em todos os componentes curriculares obrigatórios, seguindo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de forma perene