PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Enem 2024: disponível resultado de pedidos de atendimento especial
- 09/07/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, no ato da inscrição, os participantes que necessitam de atendimento especializado tiveram que informar a condição que motivou a solicitação, como baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, transtorno do espectro autista, discalculia, estar
Constituição e direitos de pessoas com deficiência
- 09/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
. No caso de pessoas com deficiência, era interessante entender também as barreiras sociais encontradas, mesmo com direitos garantidos em lei. Foi esclarecido aos estudantes que é considerada pessoa com deficiência “aquela que tem impedimento de longo prazo de natureza física, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com uma ou mais barreiras, pode obstruir
Educação inclusiva: um direito inegociável
- 20/09/2021
- Em Debate
- Vídeo
, a insistência em modelos pedagógicos padronizados demonstrou ser pouco eficiente, de modo que o presente e o futuro da educação consistem na promoção da diversidade como um valor inegociável. Quanto mais respeitados em suas diferenças, mais os estudantes e educadores avançam, sejam eles pessoas com ou sem deficiência. Uma história de lutas e conquistas Ao falar
A importância da família: vivências na escola inclusiva
- 19/08/2021
- Eventos
- Texto
A palestra intitulada “A importância da família: vivências na escola inclusiva”, promovida pelo Governo do Amapá, através do Núcleo de Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação (Seed), na próxima terça-feira, 24 de agosto, busca proporcionar momento de aprendizagem e acolhimento aos pais e responsáveis dos estudantes com deficiências
Um olhar sobre as tecnologias como apoio no contexto da Educação de Jovens e Adultos – EJA interventiva do Distrito Federal
- 2020
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, buscou-se compreender como as tecnologias podem ser incorporadas à prática pedagógica intencionada para resposder às demandas educacionais dos aprendizes, jovens com deficiência intelectual e/ou transtorno do espectro autista, do 2° Segmento da Educação de Jovens e Adultos - EJA Interventiva do Distrito Federal. Os resultados mostram
Percentual de crianças e jovens com algum tipo de deficiência e que não frequentam a escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
Para entender se alguma deficiência tira mais pessoas da escola vamos analisar qual a parcela desta população que frequenta escola e qual a parcela não frequenta.Dos 6 aos 17 anos, a Educação Básica é obrigatória, então espera-se que 100% das crianças e jovens estejam na escola. Se algum tipo de deficiência resulta em uma parcela mais elevada de pessoas
Professores buscam soluções para inclusão e diversidade na escola em seminário
- 25/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Santana Diálogo 02: Sankofa literária: uma experiência afrorreferenciada para a formação docente | Najla Almeida Diálogo 03: Práticas pedagógicas de inclusão de estudantes com autismo na Educação Infantil | Liliana Dantas Diálogo 04: Práticas inclusivas de alfabetização de estudantes com deficiência intelectual | Neidyana Oliveira Diálogo 05: Afro-memórias
Como e com quais cuidados é possível usar o ChatGPT na educação inclusiva
- 10/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
. Sejam pessoas com deficiência ou não, é preciso perceber que elas têm ritmos e formas diferentes de aprender e de estar no mundo. "Precisamos colocar pontos de atenção: não é falando ‘Que maravilha, temos inteligência artificial!’, nem ‘Meu Deus do céu, a inteligência artificial vai acabar com a humanidade!’. Temos que sair dessa polaridade, mas para fazer um uso
Dislexia: o que é e como lidar com esse transtorno de aprendizagem?
- 08/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
origens, como socioeconômica, representada por falta de estímulo à leitura em casa e/ou nutrição inadequada, ou pedagógica, devido à baixa qualidade de ensino. Fatores emocionais também devem ser levados em conta. É necessário ainda investigar outros quadros clínicos, como deficiência intelectual ou problemas sensoriais, que afetam visão e audição. Alimentos
O MEC dos meus sonhos
- 05/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
seriam sugeridos pelos mais distinguidos professores e conselheiros externos de peso intelectual e reputação. O ensino federal seria cobrado de todos os alunos e o pagamento, escalonado pela capacidade de pagamento de cada um. Em áreas estratégicas, haveria bolsas de manutenção. Considerando as graves deficiências da formação dos professores, proponho duas soluções
Servidores da Educação devem receber bônus por produtividade, anuncia governo
- 01/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de Goiás, Fátima Gavioli, afirmou levar em conta também a frequência no Sistema de Avaliação Educacional do Estado de Goiás (Saego) e no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb). Leia Também Ativista digital goiano concorre ao Prêmio iBest na categoria inclusão: 'Sou porta-voz das pessoas com deficiência' 72 escolas da rede estadual já registraram
Governo de SP autoriza atendente pessoal para alunos autistas; famílias cobram contratação de acompanhantes previstos em lei
- 04/04/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O Governo de São Paulo publicou, nesta terça-feira (2), um decreto que permite que pais ou responsáveis de alunos no Transtorno do Espectro Autista (TEA) ou com deficiência intelectual contratem por conta própria ou disponibilizem um atendente pessoal que ajude a criança dentro da sala de aula. A medida beneficia quem tem condições financeiras
O faz de conta na inclusão escolar para autistas
- 01/04/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
Vitória, da cidade de São Paulo, é mãe do Arthur, autista de grau 3 de suporte e deficiência intelectual que conseguiu 30 minutos de escola pública por dia. Ela pediu ao colégio uma carta que atestasse a necessidade de um acompanhante ao filho, mas ouviu que "isso seria com ela". Arthur não foi incluído. Andréia, de Guarulhos (SP), é mãe da Giulia
MEC não aprovou nenhuma diretriz específica para educação de autistas
- 23/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
o documento é apenas orientador, ou seja, serve somente como cartilha. Aprovado em dezembro do ano passado pelo CNE, o documento tem provocado muitas discussões sobre a educação de pessoas com deficiência, embora o Parecer 50 seja totalmente direcionado a autistas e não trate de nenhuma outra deficiência intelectual, física ou sensorial, revelando em si
Por que jovens abandonam a escola?
- 11/03/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
% estão entre os 25% mais pobres do País), moram em área rural (33%) e/ou têm alguma deficiência (35%); Suas principais justificativas para a evasão são falta de engajamento com a escola e baixa autoestima intelectual (68% já foi reprovado alguma vez), atrelada à necessidade de conseguir renda para manter a família (32% dos que não pretendem voltar à escola alegam
Transtornos mentais são 1ª causa de perda de anos de vida saudável entre crianças e jovens, diz estudo
- 31/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, bipolaridade, déficit de atenção/hiperatividade, espectro autista, deficiência intelectual, esquizofrenia, além de transtornos alimentares, por uso de drogas e por uso de álcool. Esse conjunto representa no grupo estudado a maior causa de anos vividos com incapacidade entre todas as condições de saúde, como doenças cardiovasculares, diabetes, câncer e lesões não
Privados de liberdade têm até sexta-feira para se inscrever no Enem
- 23/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
precisa de atendimento especializado ou tratamento por nome social e anexar a documentação comprobatória no sistema do exame. O Inep informou que são disponibilizados atendimentos para participantes com baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit
Estão abertas as inscrições do Enem para pessoas privadas de liberdade
- 09/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
e anexar a documentação comprobatória no sistema do exame. São disponibilizados atendimentos para participantes com baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, transtorno do espectro autista e discalculia. Gestantes, lactantes, idosos
Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los
- 02/10/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
. Para isso, os professores oferecem diversas formas de contato e interação com o conteúdo a ser ensinado, permitindo que pessoas que aprendem de formas diferentes consigam assimilá-lo. Por exemplo: será que a lousa, o livro e a fala do professor, presentes nas aulas mais tradicionais, são acessíveis a todos? Se pensarmos em alunos com deficiências visuais, auditivas e intelectuais
PL 3035 gera briga sobre assistente terapêutico na escola
- 05/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
para o desconhecimento sobre a função do assistente terapêutico. Renata Fridman, advogada, fundadora da Rede do Abraço e mãe de uma criança com a Síndrome do X-Frágil, condição genética causadora da deficiência intelectual e autismo, afirma que não há representatividade suficiente por parte das entidades que compõem a Comissão da Educação Especializada na Perspectiva Inclusiva