Recuperação e mais aulas: conheça as estratégias usadas pelos estados líderes do Ideb no ensino médio

nas notas do Ideb (que vai de 0 a 10) e se juntaram a Goiás, Espírito Santo, Pernambuco e Paraná, que assumiu a liderança entre as redes públicas. Apesar do desempenho, os estudantes ainda apresentam nível de aprendizagem considerado apenas básico em Português e Matemática. São, contudo, as únicas que alcançam esse patamar nas duas disciplinas. — O Brasil

Recomposição de aprendizagens: mapeamento de estratégias desenvolvidas por redes de ensino brasileiras

O relatório apresenta um mapeamento das estratégias de recomposição de aprendizagens desenvolvidas por redes de ensino brasileiras no contexto dos desafios contemporâneos. O estudo inclui dados de secretarias municipais e estaduais de educação, abordando questões como equidade, formação docente, financiamento da educação e práticas educativas inclusivas

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

seriam suficientes, o que causaria graves e irreversíveis danos ambientais. O encontro, que reuniu 62 chefes de Estado, 43 primeiros-ministros e 8 vice-presidentes, entre outras lideranças mundiais, ganhou o sugestivo título de "Cúpula da Terra". Desde 1995, vem sendo realizada anualmente pela ONU a Conferência das Partes (COP, do inglês Conference of the Parties). Durante

CE lidera alfabetização no Brasil pelo 3º ano, mas ainda precisa combater desigualdades

ler e escrever. Garantir que todas as crianças sejam alfabetizadas no período certo , considerando as realidades e contextos educacionais, foi um dos princípios discutidos no Seminário Nacional pela Alfabetização, realizado na última semana, em Fortaleza. Veja também Taxa de reprovação de alunos do CE cai em todos os níveis de ensino, revela Censo Escolar

Refugiada ganha medalha de ouro na 1ª fase da Olimpíada de Matemática

uma das 16,3 mil medalhas de ouro distribuídas pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP) aos alunos que atingiram a pontuação máxima na Prova Paulista do primeiro bimestre. Aluna do 9° ano da Escola Estadual Tarcísio Álvares Lobo, na Freguesia do Ó, na Zona Norte da capital paulista, Tala ficou sem frequentar uma escola de forma regular desde

IA na educação e o que cabe à gestão escolar

? O desafio é complexo e exige um conjunto sofisticado de competências técnicas, pedagógicas e éticas. Não se trata apenas de operar tecnologia, ainda que, mesmo nesse nível, persistam incompreensões e dilemas diante da diversidade de contextos e realidades educacionais do Brasil. O uso de IA impõe lidar com vieses, compreender impactos pedagógicos, proteger dados

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

como mediador e facilitador do processo de aprendizagem, sem ocupar o centro do saber. "Ele precisa se reconhecer como aprendiz permanente e entender que o conhecimento se constrói na relação com os alunos." No caso de André, assim como da turma, não houve solução única. "Era falta de acesso, de oportunidade e de escuta." E é neste nível, o da prática cotidiana

Currículo escolar terá conteúdo de violência contra as mulheres, diz ministra

. Ela também defende apuração rigorosa e uma punição a altura, caso as denúncias de assédio sexual envolvendo o ministro Marco Buzzi, afastado do STJ (Superior Tribunal de Justiça), sejam confirmadas. O magistrado tem negado acusações e afirmado que provará inocência. Como o pacto vai funcionar, na prática? Nosso trabalho tem sido retomar essa articulação em nível

Escolas da rede estadual lideram ranking em conectividade no Brasil

Dados do Ministério da Educação (MEC) e da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) apontam que 92,7% das escolas estaduais do Piauí possuem internet com velocidade adequada. Os números representam um marco histórico na educação pública piauiense, alçando o estado à liderança nacional em conectividade educacional e consolidando o Piauí como referência

Movimento pela leitura na América Latina reúne líderes para impulsionar a alfabetização

, além de educadores e gestores escolares de toda a região. Todas as sessões serão transmitidas virtualmente por meio do YouTube e do site movimientocomprensionlectora.org. A América Latina enfrenta uma crise de aprendizagem, com 25 milhões de crianças que não alcançam níveis elementares de leitura Foto: Divulgação / Perfil Brasil Publicidade O Encontro

Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?

ao futuro." (leia aqui íntegra da carta dos pais) Publicidade Procurado, o pai da outra menina acusada de racismo não quis comentar. Para Marcia Lima, ex-secretária de políticas de ações afirmativas do Ministério da Igualdade Racial, as denúncias de racismo têm crescido neste século pela maior visibilidade do tema. "Tem peso importante também o aumento

Racismo na educação básica perpetua desigualdade e torna cotas indispensáveis, dizem especialistas

meninos negros, independentemente de desempenho. "A gente tem dado de que as crianças negras que frequentam creches públicas começam a andar mais cedo do que as crianças brancas, porque ninguém pega no colo. Ninguém beija. Então, é esse o nível do que a escola reproduz hoje no Brasil", afirmou a professora da USP (Universidade de São Paulo), que foi secretária

Brasil é exemplo mundial em merenda escolar, mas manter o prato cheio ainda é desafio

, incentivando cadeias curtas de comercialização de legumes, hortaliças. Um projeto fortalecido a nível estadual quando foi criado o protocolo de transição agroecológica da Secretaria da Agricultura do Estado de São Paulo", afirma Fernanda Menezes, diretora da divisão de nutrição escolar da capital. Junto de especialistas, a coordenadora-geral substituta do Pnae

Edital premia boas práticas no ensino de saberes indígenas

disponível no site mirim.org. Além disso, as 10 mais criativas e com maior potencial de impacto na comunidade escolar receberão um certificado de reconhecimento e R$2 mil reais em um vale-presente. A iniciativa é destinada a professores indígenas e não indígenas da educação básica, incluindo Educação de Jovens e Adultos (EJA) e educação profissional técnica de nível

Estados apostam em gestão, currículo e avaliação para recompor aprendizagens

Unibanco nesta quinta-feira (28), em São Paulo. O encontro reuniu Jucineide Fernandes (secretária-executiva de educação do Ceará), Viviane Faria (superintendente de ensino do Piauí), Alessandra Almeida (superintendente de ensino médio de Goiás) e Andrea Guzzo (subsecretária de educação básica do Espírito Santo), que compartilharam como suas redes vêm estruturando

País precisa dar prioridade política à alfabetização, diz especialista

: A gente esteve muito perto. Pelas nossas medições, a gente já estava capturando que o Brasil tinha avançado. Então, essa é uma boa notícia. Se o Rio Grande do Sul não tivesse tido as enchentes de 2024 e só mantivesse o nível de alfabetização do ano anterior, a gente teria superado a meta como país. Agência Brasil: O que deve ser ajustado nas políticas públicas

Campinas terá projeto-piloto de Ensino Médio para adultos com presença flexível

é formado por disciplinas de oratória, geopolítica e liderança De acordo com a Secretaria de Educação do estado de SP, o modelo adota metodologias e estratégias focadas no ensino individualizado com opções de projetos e oficinas, com diferentes instrumentos de avaliação como provas, trabalhos e outras atividades. O aluno deverá ser avaliado por, no mínimo, quatro

SP lança disputa em escolas e dá dinheiro para melhores alunos em prova do MEC: ‘Brasileirão’

indicador nacional. Publicidade Secretaria da educação lança em live o campeonato "Brasileirão Saeb" No ensino fundamental 1 (5º ano), São Paulo ficou em 5º lugar, com Ideb 6,2, atrás de Ceará, Paraná, Goiás e Espírito Santo. Em 2019, tinha ficado na segunda posição. Entre os alunos do 9º ano, o Estado caiu da liderança para quinto. No ensino médio

Investimento milionário de Tarcísio e Feder em plataformas não melhorou o aprendizado, aponta estudo

no Saresp, entre 2023 e 2024, e cruzaram os dados com o índice de uso das plataformas, instituído pela Secretaria de Educação. Concluíram que a frequência de uso dessas ferramentas não teve impacto relevante nos resultados. Embora haja uma leve melhora geral no Saresp no período, 65% das escolas apresentaram índice de cumprimento das metas nas plataformas

Mau desempenho no Ideb tem apenas um culpado?

ter conteúdo e período discutidos entre as lideranças dessas escolas. Tanto punir quanto privilegiar escolas usando como base índices de qualidade da educação é uma atitude equivocada, afirma Romualdo Portela, professor do curso de pós-graduação em Educação da UFPA (Universidade Federal do Pará). "Cerca de 70% dos resultados de provas em larga escala estão