Lula: educação e política são pilares para país ter um futuro melhor

que tenha se desenvolvido sem antes investir na educação. "Não queremos ser apenas exportador de soja, milho ou minério de ferro. A gente quer exportar conhecimento, inteligência e valor agregado e produzido por nossa capacidade", complementou. O presidente disse que esse desafio abrange vários outros países. Ele lembrou que, por esse motivo, o governo brasileiro

Equidade: modalidades educacionais e temáticas da diversidade (Formação - Escola em Tempo Integral)

ambiental, direitos humanos e prevenção à violência nas escolas. Discute também modalidades educacionais específicas, como a educação do campo, escolar indígena, quilombola, bilíngue de surdos, de jovens e adultos e especial inclusiva, reforçando o valor da diversidade como parte integrante de um projeto educacional inclusivo.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

), estabelecida pela Lei nº 9.795, de 1999, a menciona em seu artigo primeiro: Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

e aprendizagem por meio das ações realizadas é preciso considerar a complexidade e a articulação da realidade da educação. Durante todo o processo de desenvolvimento do trabalho foram observados os progressos e mudanças das atitudes por parte dos estudantes em relação à convivência um com o outro, à interação, à socialização e aos valores trabalhados. Paralelamente

Ep. 20 – Envolver com arte

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio aborda a arte como estratégia de apropriação dos conteúdos e como projetos, oficinas e outras atividades artísticas colaboram para formação integral

Análise do TCE aponta desvio de finalidade em contratação de PMs para escolas de SP

São Paulo Uma análise do TCE-SP (Tribunal de Contas do Estado de São Paulo) apontou que a contratação de policiais militares aposentados para atuar em escolas cívico-militares configura uma "distorção fundamental" das regras da corporação. O programa é uma das apostas do governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) para a educação. A implementação

É dever das escolas ensinar a ter empatia

de conversar e tentar entender, discutimos valores éticos, vemos vídeos e escutamos histórias de superação, falamos de bullying, racismo", disse Nina Rezende Prada, 12. Minha neta. Em nosso Brasil de tantas carências, falta muito para que o ensino de empatia seja promovido a política pública. Um luxo ou uma necessidade? Essa preocupação continua restrita a escolas

PNE: relatório sugere investimento de 7,5% do PIB para educação

dos recursos alocados, de investimentos e subsídios, com a educação pública em todos os níveis – infantil, fundamental e superior. A estimativa é de que o valor fique em R$ 280 bilhões, nos próximos 10 anos, dos quais R$ 130 bilhões seriam para zerar deficiências históricas, como analfabetismo, percentual mínimo de pessoas com ensino fundamental e médio, entre outros

Educação bilíngue: entenda como funcionam projetos pedagógicos que ensinam em dois idiomas

da Educação Infantil até o 2º ano do Fundamental, Camila Moura.  O colégio adota a abordagem Content and Language Integrated Learning ( CLIL), ou Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem, em tradução para o português. A metodologia integra o ensino do conteúdo curricular brasileiro com uma língua estrangeira, neste caso, usando o inglês como meio de instrução

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

, ou seja, a cada ano as instituições depende da liberação de valores pelo Ministério da Educação), vive a cada ano uma angústia sobre o orçamento. Os projetos de pesquisa, de médio e longo prazo, dependem de sustentabilidade. Mais do que reforçar a autonomia em bases sólidas, precisamos conquistar a sociedade para que ela perceba o papel estratégico das universidades

A educação cidadã e sustentável

governamentais e outras instituições, sobre o papel da educação no fortalecimento de valores democráticos entre crianças e adolescentes e quais as vias possíveis para implementação de uma educação cidadã nas escolas brasileiras. Como um raio de sol que teima em iluminar uma longa estrada desde longe, surge a Portaria MEC Nº 642, de 16 de setembro de 2025, após

Educação técnica e profissional: desta vez vai?

o Programa de Expansão da Educação Nacional de Qualidade (Propag), que permite que os Estados destinem parte dos recursos de suas dívidas com a União ao ensino técnico, com valores que podem chegar a R$ 12 bilhões. Será que agora vai? É fácil se perder em meio a tantas regras e programas que se sucedem, com cada Estado e cada uma das redes escolares tomando

O ensino integral e seu potencial transformador

ao ensino básico. Contudo, a expansão da matrícula não tem se convertido em aprendizado efetivo, já que os indicadores de desempenho são ainda muito deficientes. No terceiro ano do ensino médio, por exemplo, apenas 5,2% dos alunos da rede pública alcançaram aprendizagem adequada em matemática em 2023, segundo o Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB

Democracia se aprende na escola: novo programa leva cidadania para o currículo

de protagonismo e tomada de decisão", complementa. Papel central na formação dos professores Para que o programa se consolide, o foco está na formação e valorização dos professores. "Eles são os principais mediadores entre os valores democráticos e a prática pedagógica. Sem um professor preparado, a educação para a cidadania não se sustenta. Se escolhemos ser

Senado aprova 'SUS da Educação', que prevê prontuário escolar e base única de dados educacionais

O Senado aprovou nesta terça-feira o projeto que cria o Sistema Nacional de Educação (SNE), conhecido como "SUS da Educação". A medida já havia passado por uma análise dos senadores em 2022, mas retornou para a Casa Legislativa após a Câmara aprovar um relatório com mudanças em setembro. Agora o texto vai à sanção presidencial. Entre os principais pontos

Gestão escolar: olhar para o cuidado e gestão de dados

Visconde de Porto Seguro, de São Paulo (SP), em painel realizado no evento Em tempos turbulentos, como manter a escola firme, promovido pela revista Educação e sua nova iniciativa, a Academia Líderes de Educação, nesta terça-feira, 7, na capital paulista, que trouxe duas experiências de gestão escolar. "Diante desse contexto, nós paramos e pensamos

Governo de SP quer mudar forma de distribuir recursos para a educação

, a quantidade de unidades atuando em tempo integral e o quanto a rede do município se aproximou ou superou a meta de qualidade de educação, também baseada no Saresp. O valor total em discussão é de cerca de R$ 800 milhões, ou 13% do valor arrecadado com o Imposto sobre Operações relativas à Circulação de Mercadorias (ICMS) no estado. Atualmente, metade desse valor

A mercantilização da educação

, que é de 4,81%, segundo o boletim Focus, do Banco Central. O grande problema é que esse aumento acima da inflação vem acontecendo todo ano, ano após ano, e não acompanha a recomposição da maioria das famílias. Isso gera uma insegurança familiar e preocupação com os próximos anos. A mercantilização da educação não é recente, ela costuma ser justificada pelaqualidade

Brasil é exemplo mundial em merenda escolar, mas manter o prato cheio ainda é desafio

da educação alimentar, um dos pilares do Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) . A rotina de Aldrey e outros 40 milhões de estudantes, de 150 mil escolas brasileiras, se repete diariamente em um dos maiores programa de alimentação escolar do mundo . 📱 Baixe o app do g1 para ver notícias em tempo real e de graça "Não se trata apenas de fornecer

Governo de SP quer priorizar recursos a cidades com melhor educação

à educação. Segundo o dispositivo, apenas metade deste valor é distribuída conforme critérios de qualidade da educação, enquanto a outra leva em conta o porte do município. A nova proposta, portanto, visa vincular 100% dos recursos exclusivamente a indicadores educacionais de desempenho e equidade de cada cidade. Segundo o governo, a proposta também inclui