Atividades de educação ambiental na educação infantil impactam significativamente a formação dos alunos, pois nesta etapa se iniciam valores e atitudes. No entanto, sua promoção ainda é incipiente em escolas públicas. O estudo diagnosticou a percepção ambiental em escolas públicas de Jataí, GO, e implementou atividades focadas na importância das florestas. Ao término, observou-se que as crianças compreenderam a árvore como elemento essencial em ecossistemas florestais.
Artigo
Lacunas na educação ambiental e reconstrução das percepções infantis sobre florestas, em escolas públicas de Jataí, GO
Sobre o documento
- Título original: Lacunas na educação ambiental e reconstrução das percepções infantis sobre florestas, em escolas públicas de Jataí, GO
- Data de publicação: 2026
- Local de publicação: São Paulo
- Instituição(ões) relacionada(s): (Editora)
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 25 páginas
- Edição: Volume 21; Número 3
- Tipo Licença: CCBY - Atribuição