Licenciaturas EAD: especialistas analisam as novas regras

e um dos três titulares da Cátedra Olavo Setúbal, do Instituto de Estudos Avançados da USP, estas questões antecedem o olhar sobre a docência. Para Almeida, ex-secretário municipal de Educação de São Paulo e membro do conselho editorial desta revista, o discurso contemporâneo – ou os discursos – são tentativas de desfigurar a figura do professor e a escola

A alfabetização de surdos na Política Nacional de Alfabetização (2019-2022)

O artigo, baseado na análise da Política Nacional de Alfabetização (2019-2022), busca compreender a concepção de alfabetização de crianças surdas nas propostas do governo Bolsonaro. Utilizando a abordagem documental e uma perspectiva histórico-cultural, conclui que há uma contradição nos discursos oficiais, pois ao mesmo tempo que defendem a educação

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, o discurso era “o Brasil é racista, mas a escola não”. Agora, os professores já reconhecem a existência desse problema. Além disso, ela menciona que o número de negros dando aulas, embora ainda menor do que o de brancos, aumentou, uma mudança que acaba por provocar mudanças de percepção. Vinte anos da Lei nº 10.639 e a ERER E como estamos após 20 anos da Lei nº

Cotas mudaram o perfil das universidades, aponta estudo

mais firmemente diante das desigualdades – não apenas em discursos, mas em práticas concretas na gestão acadêmica, nos currículos, nas políticas de permanência, na criação de Pró-reitorias de Ações Afirmativas, nos critérios de distribuição de recursos, nas normas disciplinares, na pesquisa, na extensão, na internacionalização, no combate a violações de direitos

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

. A valorização docente precisa deixar de ser um discurso retórico e transformar-se em prática concreta. Isso passa, primeiramente, pela revisão da carreira, com planos estruturados que garantam progressão salarial, estabilidade, formação continuada e condições dignas para o exercício da função. Experiências internacionais podem servir de inspiração. Na Finlândia

Postagens com ameaças a escolas crescem 360% de 2021 a 2025 no Brasil, aponta Fórum de Segurança

alunos, professores e diretores nas redes sociais. Em todo o ano de 2024 esse número foi de 105.192 postagens, enquanto em 2021 mal ultrapassavam 43.830 posts. Esses saltos expõem "a urgência de ações coordenadas para conter essa escalada", segundo o estudo. A circulação desses conteúdos com discurso de ódio também tem mudado. Em 2023, 90

Possibilidades da internacionalização do currículo na educação

da globalização influenciou os movimentos de internacionalização, tornando-os "capital internacional" (Michetti, 2022). A internacionalização da educação básica passa a ser vista, então, pelas lentes do discurso global sobre a importância da língua inglesa, como forma de alcançar a cidadania global (UNESCO, 2015), o qual penetra no âmbito escolar, o que: – favorece

A importância de práticas docentes humanizadas

, acabamos rotulando os discentes, esquecendo que eles reproduzem os discursos manipuladores provenientes do sucateamento da educação. Portanto, é evidente a importância de uma abordagem de ensino crítica e reflexiva, alinhada à educação libertadora de Paulo Freire, a qual possibilita ao educando compreender e ocupar criticamente o seu lugar no mundo, abordagem

A importância de práticas docentes humanizadas

, esquecendo que eles reproduzem os discursos manipuladores provenientes do sucateamento da educação.

O protagonismo da juventude no mundo do trabalho e a importância da qualificação profissional

profissional, podem construir trajetórias produtivas, inovadoras e sustentáveis. Temas como qualificação para o trabalho, projeto de vida profissional, inclusão digital, empregabilidade e o futuro das profissões são usualmente citados ao longo da programação de eventos voltados à juventude. No entanto, é preciso ir além do discurso. A simples repetição desses tópicos

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

(principalmente meninos) ressentidos ou deslocados . "Em geral, [ocorre] em ambientes digitais anônimos, como fóruns e grupos fechados, que funcionam como espaços de validação: discursos antissistema, estéticas de humor sombrio e exaltação de autores de massacres criam uma cultura de desesperança, de que 'nada faz sentido' ou de que 'o mundo deve ruir'", explica Vinha

'Se tudo der errado, viro CLT': o que está por trás da aversão dos jovens ao trabalho com carteira assinada

de perfis pequenos no Instagram de pessoas que buscavam ativamente ferramentas para crescer na internet. Em quatro meses, apenas 1,4% das 40 mil contas conseguiram superar 5 mil seguidores. ▶️ O discurso contra a CLT pode contribuir para a degradação moral da lei brasileira, que, na prática, garantiu uma série de direitos a trabalhadores antes hiperexplorados

Como o professor pode construir um clima positivo para a aprendizagem?

que o respeito deve ser conquistado, não imposto. Estudantes, especialmente adolescentes, respondem melhor a adultos que demonstram coerência entre discurso e ação. Pequenas atitudes do cotidiano — cumprimentar com cordialidade, escutar com atenção, explicar regras com clareza e justificar decisões — são exemplos disso, reforçam Tom Bennett e o relatório "Education

Como criar uma sala de aula inspiradora, motivadora e segura?

", em português). Segundo Bill Rogers, professores eficazes desenvolvem uma "linguagem de encorajamento", evitando sarcasmo e priorizando o reforço positivo. O respeito mútuo se consolida quando o professor compreende que ele deve ser conquistado, não imposto. Estudantes, especialmente adolescentes, respondem melhor a adultos coerentes entre discurso e ação. Exigir

A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio

, qualquer discurso sobre transformação digital na educação continuará sendo apenas retórica vazia, incapaz de romper o ciclo de exclusão que, ironicamente, reforça o próprio conservadorismo que se pretende superar. O tempo é curto, e os prejuízos de não agir agora serão sentidos por décadas na formação dos brasileiros e na competitividade do país. O futuro já

MEC quer restringir EaD, mas setor vê risco de exclusão social

improvisados, o que não corresponde à realidade. Também existe um ranço elitista em parte do discurso, como se estudar a distância fosse uma alternativa de segunda classe. Mas é justamente o contrário: a EaD rompeu barreiras. Permitiu que professores se formassem sem abandonar suas cidades, seus empregos, suas famílias. Ela é, na prática, a principal ferramenta

Adolescência e a educação midiática: essa relação não é só sobre telas e redes socias

, socialmente, dentro e fora da internet. Leia mais Machosfera cresce e atrai jovens com discursos radicais Sobre o assunto Machosfera cresce e atrai jovens com discursos radicais Tem relação com o que existe de mais visceral e essencial na relação entre crianças, adolescentes e cuidadores, sejam eles da família, da escola ou de outro meio social, como prevê o artigo

Jovens: digitais, sim; tecnológicos, não

não sabe enviar um e-mail, fazer o upload de um documento no Drive ou os recursos mais básicos do Excel ou do Word, atividades em geral associadas ao uso profissional de um computador. Devemos mirar num equilíbrio Não quero assumir um discurso conservador e subestimar avanços que vemos hoje nos jovens, como, por exemplo, o ativismo com pautas sociais

Estímulos culturais motivam ensino de novo idioma

a aquisição e o desenvolvimento da língua, bem como nossa experiência formal e informal com o idioma, em diferentes práticas de discursos, gêneros textuais, modalidades, registros, funções sociais, comunicativas e subjetivas da interação humana", afirma. A dimensão contextual do bilinguismo é um foco permanente da Cultura Inglesa, eleita pela 11ª vez a melhor escola

A infância fora da escola

Ana Medeiros Líder das iniciativas de educação infantil da Fundação Abrinq No Brasil, o problema da educação começa cedo, antes mesmo de a criança chegar à escola. O Dia Mundial da Educação, celebrado em 28 de abril, evidencia uma contradição: enquanto multiplicamos discursos sobre o futuro e o poder transformador da educação, seguimos negligenciando