Lei que determina reaproveitamento de livros do ensino infantil privado é aprovada em BH

dos livros e apostilas observem uma periodicidade mínima de 3 anos, "garantindo a adequação às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)", além de determinar que atualizações intermediárias, quando necessárias, sejam disponibilizadas em cadernos complementares ou adendos, sem obrigar a troca completa do material. console.log('debug

As diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e a educação infantil na produção científica brasileira

O artigo examina a presença das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na educação infantil, através de uma análise de teses e dissertações brasileiras de 2004 a 2021. Os resultados confirmam a invisibilidade da educação infantil na produção acadêmica

BNCC: Pandemia amplia desafios para implementação

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento elaborado para orientar o ensino no Brasil, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio. Não se trata, contudo, de um modelo curricular pronto, com normativas específicas, e sim de um guia orientador que estabelece os objetivos de aprendizagem correspondentes a cada etapa escolar, considerando

Homeschooling: por que pais foram condenados ao educar filhas em casa?

) decidiu que a prática não é inconstitucional, mas estabeleceu que ela não pode ser exercida sem uma lei específica que a regulamente e preveja formas de fiscalização. No momento, tramita no Senado o Projeto de Lei nº 1338/2022 (originado do PL 3179/2012 na Câmara), que busca alterar a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) e o Estatuto da Criança

Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática

e o meio ambiente; 58% oferecem formação continuada focada no desenvolvimento infantil; 56% realizam ações ativas para garantir o acesso e a permanência dos alunos. O presidente nacional da Undime e secretário de Educação de Nova Odessa (SP), Luiz Miguel Martins Garcia, reitera que a educação infantil é etapa decisiva da trajetória educacional que impacta toda

Letramento em matemática avança na educação infantil | Brasil | Valor Econômico

e financeiramente para ofertar uma educação infantil de qualidade. Na organização curricular, 63% dos municípios utilizam a matriz curricular estadual e cerca de 78% afirmam que as escolas adaptaram os Projetos Político-Pedagógicos (PPPs) às diretrizes adotadas. Ainda assim, 37% relatam dificuldades para revisar os documentos conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Novo plano de educação tem avanços e desafios, diz especialista | Brasil | Valor Econômico

das trajetórias das crianças, o plano avança ao prever, pela primeira vez, um padrão nacional de qualidade para a educação infantil, contemplando desde infraestrutura e formação de profissionais até práticas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). "Há estudos que mostram que qualidade é ter material e infraestrutura adequados, professores

O que muda com a IA na escola? MEC lança guia e curso para professores

Educacional do MEC, analisou a estratégia de educar com tecnologia para inclusão e cidadania digital, abrangendo infraestrutura, formação e currículos. O tema ganha relevância em 2026, ano em que a educação digital e midiática se torna obrigatória em todos os currículos da educação básica, da educação infantil ao ensino médio. A diretora enfatiza que a atualização

MEC apresenta documento para uso da IA nas escolas; veja orientações

-feira, 8. Ministério da Educação (MEC) apresentou diretrizes, orientações curriculares e princípios para o uso pedagógico e ético da inteligência artificial (IA) nas escolas, nessa quarta-feira, 8 Documento "Inteligência Artificial na Educação Básica" instrui estudantes, professores e gestores escolares, além de conselhos por etapa de ensino Estratégia Nacional

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas aprovadas para a área

alcance padrões nacionais de qualidade para a educação infantil, considerados, no mínimo, as dimensões de infraestrutura física; os profissionais de educação; as condições de gestão; os recursos pedagógicos; a acessibilidade; as práticas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com intencionalidade educativa Meta 2.b. Assegurar que toda

O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

; os profissionais de educação; as condições de gestão; os recursos pedagógicos; a acessibilidade; as práticas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com intencionalidade educativa Meta 2.b. Assegurar que toda a oferta de pré-escola alcance padrões nacionais de qualidade para educação infantil, considerados, no mínimo, as dimensões de infraestrutura

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

a garantia da " inclusão das áreas e temas transversais" previsto na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da educação) e Base Nacional Comum Curricular. Para Adriana Moreira, coordenadora de Educação do Instituto Peregum, a alteração traz uma interpretação equivocada de legalidade. "Na medida em que você oblitera esses conteúdos, esta negando a possibilidade do conjunto

Novo Plano Nacional de Educação avança no Senado e vai a plenário; veja as metas

; as condições de gestão; os recursos pedagógicos; a acessibilidade; as práticas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e com intencionalidade educativa Meta 2.b. Assegurar que toda a oferta de pré-escola alcance padrões nacionais de qualidade para educação infantil, considerados, no mínimo, as dimensões de infraestrutura física, os profissionais

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

do último ano do ensino médio alcançaram nível adequado de aprendizagem na disciplina. A situação é considerada crítica por especialistas e autoridades. O diretor do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa), Marcelo Viana, avalia que os resultados refletem deficiências acumuladas desde a educação infantil e vão além "de uma questão de escola

Os riscos da educação domiciliar no Brasil

seja considerado crime de abandono intelectual, e o PL 1338/2022 , que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e o ECA, para dispor sobre a possibilidade de oferta domiciliar da educação básica. O DIREITO À ESCOLA PÚBLICA E DE QUALIDADE A ideia não é nova. Ao contrário. De acordo com nota científica do Núcleo Ciência pela Infância (NCPI), esse modelo

O compromisso coletivo com equidade e qualidade na pré-escola

de baixa qualidade persistem, mesmo em áreas favorecidas, evidenciando a necessidade de priorizar qualidade e equidade. Em 2024, os Parâmetros Nacionais de Qualidade e Equidade da Educação Infantil foram atualizados após um processo participativo com quase 30 mil representantes da sociedade civil. O documento, agora mandatório, orienta a educação de zero a cinco

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

– Estrutura de governança tripartite entre MEC, Consed (Conselho Nacional de Secretários de Educação) e Undime (União dos Dirigentes Municipais de Educação), além de uma Rede Executiva de Governança composta por 53 agentes estaduais, municipais e distrital, e 346 agentes territoriais de educação ambiental escolar. Protocolos, diretrizes, cadernos orientativos

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

Mesmo com os constantes avanços da tecnologia, o ensino de cultura digital e de habilidades ligadas à computação na Educação Básica ainda é um desafio. A adoção da BNCC Computação – complemento à Base Nacional Comum Curricular que estabelece normas para o ensino da computação nas escolas – será um importante instrumento para a formação dos estudantes

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

integrado e protagonismo docente O Espírito Santo é um dos primeiros estados do país a criar um currículo integrado de computação e cultura digital, que vai da educação infantil ao ensino médio. O documento está alinhado à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e à Política Nacional de Educação Digital, estruturado em três eixos: cultura digital, pensamento

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

deste ano, a Lei nº 11.769 que alterou a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) para tornar obrigatória a oferta de música na educação básica, completou 17 anos. Mesmo assim, sua aplicação ainda está longe de ser uma realidade. Leia também Músicas para debater a função do dinheiro ACESSAR Como a música prepara o cérebro para aprender? ACESSAR