Estudo aponta que 85% das crianças não conseguem vagas em creches em Belém

reforça a importância de políticas públicas que promovam a expansão da educação infantil no Brasil, com foco na redução das desigualdades no atendimento à população mais vulnerabilizada. Investir em creches é uma questão de justiça social e um passo fundamental para o desenvolvimento do país", explica Mariana Luz, CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal

Education at a Glance | Destaques do relatório de 2024

Na videoconferência, pesquisadores apresentam os destaques da publicação Education at a Glance 2024 (Educação em Resumo 2024). O estudo é um produto da cooperação internacional mobilizada pelo Programa de Indicadores dos Sistemas Educacionais da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O relatório sistematiza indicadores

Gestão Pessoal-Relacional: novo curso já está no ar

Compreender como uma cultura e clima escolar positivos podem favorecer o aprendizado de todos os estudantes e o desenvolvimento profissional dos educadores. Desenvolver a inteligência emocional com foco nas dimensões intrapessoais. Aplicar e cultivar práticas de comunicação e de escuta ativa adequadas aos diferentes públicos. Essas são algumas

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar desigu...

8° Seminário Internacional Web Currículo

De 21 a 23 de novembro, a PUC-SP realizará o 8° Seminário Internacional Web Currículo. O evento busca oferecer espaço de atualização e diálogo para pesquisadores, gestores, docentes e estudantes de diversas áreas, focando em temas como currículo e tecnologias em educação. O Seminário conta com a participação da Faculdade de Educação e tem o apoio das Pró

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 8 - Ricardo Henriques

Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

Resumo da solução Na Escola Estadual Professora Marieta Amorim Vieira, localizada na zona urbana do município de Buritizeiro, no norte de Minas Gerais, a Arte é a disciplina que faz a ponte com as demais áreas do conhecimento para o desenvolvimento de competências cognitivas e socioemocionais. Também é por meio dela que são abordados temas como racismo

Percentual de escolas que possuem AEE e atendem o público-alvo

MEC anuncia pacote de valorização do magistério

*Por Adriana Amâncio: O setor da educação aguarda mais informações sobre o concurso unificado para professor e professora, anunciado em 30 de outubro a jornalistas pelo ministro da Educação, Camilo Santana. Segundo o ministro, a divulgação oficial será ainda em novembro, junto a um pacote de valorização docente que inclui também o ‘Pé-de-meia

Educação aliada à comunicação é capaz de transformar a juventude

É na adolescência e na juventude que a construção da identidade se fortalece. Essas fases deveriam ser marcadas por experimentações nas diversas dimensões da vida. O jornalista, educador e escritor Gilberto Dimenstein compreendia profundamente a importância dessas vivências para o desenvolvimento pessoal e social dos jovens. Criador de projetos

MEC destina R$ 79,7 mi para promover equidade racial no país

, a implementação de políticas de incentivo à equidade faz parte do orçamento do Ministério da Educação (MEC) e do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Ao todo, R$ 79,7 milhões foram investidos em 2024 na implementação da educação para as relações étnico-raciais (Erer) e da educação escolar quilombola (EEQ) no Brasil. Os recursos direcionados à promoção

Pretos e pardos juntos são maioria entre concluintes do ensino médio

de indicadores que possibilitam monitorar o desenvolvimento da educação brasileira. Entre eles, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb), as taxas de rendimento e de fluxo escolar, além da distorção idade-série: todos calculados com base no Censo Escolar. Parte dos indicadores também serve de referência para o monitoramento e cumprimento das metas do Plano

Enade 2024: Alunos fazem prova para avaliar ensino superior no domingo

da aplicação do exame. A partir desta edição, o exame terá foco na avaliação dos cursos que formam professores para a educação básica. O Inep aplicará as provas teóricas, já realizadas antes, e acrescentará uma avaliação da prática dos estudantes de graduações direcionadas à docência. O objetivo é aprimorar os processos avaliativos e, consequentemente, as evidências

A educação, entre avanços e aflições

na prova aplicada em 2022. Aflige a posição de Porto Alegre, com a nona menor nota do Estado. É uma colocação desonrosa, que lamentavelmente ratifica o posto de uma das piores capitais brasileiras no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Reeleito, Sebastião Melo (MDB) confirmou no início da semana que o prefeito de Esteio, Leonardo Pascoal (PL), será

Cotas reparam acesso de pessoas negras à educação, mas não bastam para manutenção na universidade: 'é pública, mas não gratuita'

as oportunidades de desenvolvimento educacional e social. Vinda de escola pública, no interior da Paraíba, Uliana Gomes hoje é doutoranda na Universidade Federal da Paraíba (UFPB) graças ao sistema de cotas. Para ela, a entrada na universidade foi uma conquista que parecia distante – o estudo não era tão incentivado dentro da casa onde ela cresceu em um sítio na cidade

Ensino médio de 2025: apesar dos desafios, muito otimismo

em 2023, numa escala que vai até 10). O Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) é o mais importante indicador da qualidade educacional da Educação Básica, implementado há 19 anos. A responsabilidade pela oferta de Ensino Médio recai preponderantemente sobre os Estados e seus Sistemas de Ensino, que devem receber os necessários suportes técnico

Fundação Gol de Letra propõe ao G20 melhorias em educação e igualdade

representando 1.700 organizações de 91 países. Entre eles, está a Fundação Gol de Letra. O Ministro do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome, Wellington Dias, fez uma visita à unidade Fundação Gol de Letra no Rio de Janeiro. "Aqui no Rio de Janeiro, fiz uma visita à fundação Gol de Letra, uma das 24 mil entidades espalhadas em todo o Brasil

Cândido B. C. Neto: A dialética educacional para o novo plano nacional

Foto: Divulgação Cândido B. C. Neto Coordenador da Educação Superior na Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior e professor da Uece Já afirmei repetidas vezes, que passa pela educação superior, direta ou indiretamente, quase todas metas do Plano Nacional da Educação- PNE. O Ceará instituiu seu Plano Estadual de Educação, de acordo

Acesso ao crédito é uma das principais barreiras para inclusão, diz executiva do BID

Na véspera do feriado do Dia da Consciência Negra, Judith Morrison, chefe da Divisão de Gênero e Diversidade do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), falou a VEJA os desafios e avanços na inclusão de populações negras na América Latina. Morrison destacou que, embora questões como o racismo estrutural sejam essenciais no debate sobre a inclusão

Como um novo Ideb pode promover a equidade na educação

Criado em 2007 para acompanhar as metas da educação brasileira, o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) se tornou um dos indicadores mais acompanhados e discutidos no Brasil. Jornalistas, secretários e prefeitos se debruçam intensamente a cada dois anos sobre os resultados, comparando desempenhos, estudando a evolução e comemorando