MEC contraria a própria regra e sugere reduzir aulas presenciais para formar professor

Minuta, em votação pelo Conselho Nacional de Educação, propõe reduzir essa carga obrigatória mínima de 50% para 40%; ministério e CNE não comentaram Quanto o professor influencia na aprendizagem do aluno? Diretora do Instituto Península, Heloísa Morel diz que docente tem peso de 60% no desempenho dos estudantes. Crédito: Amanda Botelho e Júlia Pereira

Avaliação da Qualidade das Práticas Docentes no Ensino Fundamental: abordagem teórica, definições e taxonomia

Este documento apresenta uma sistematização do mapeamento dos elementos importantes para aprendizagens de qualidade de todos os estudantes e da identificação de quais seriam as ações docentes necessárias para oportunizar tais aprendizagens. Tal mapeamento originou a “Taxonomia das práticas docentes de qualidade”. O texto está organizado da seguinte forma

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

e de tecnologia, cientistas de aprendizagem, especialistas de domínio, especialistas em medição, cientistas de dados, profissionais da educação e formuladores de políticas. Considerando que a aprendizagem está inserida em contextos sociais e é caracteristicamente moldada por normas e expectativas culturais, é previsto que o desempenho varie entre as culturas

Iniciação científica com equidade racial

pedagógica a metodologia da escrevivência, da escritora negra e mineira, Conceição Evaristo. Na execução das atividades, a professora da disciplina de Língua Portuguesa apoiou estudantes do projeto no processo de escrita dos seus textos por meio dos relatos de caso. O projeto obteve alta adesão, com resultados visíveis no comportamento, protagonismo e desempenho

Ep. 7 – Acreditar e transformar

de jovens com baixo desempenho ao reconhecer seu valor e seus desejos, estimulando-os a buscar resultados, sem rotular ou limitar seu potencial.

Comparação da quantidade de docentes por cor/raça escola

Educação digital sem formação docente é ilusão, diz professora mais admirada do mundo

Inovações em Educação por Débora Garofalo 26 de fevereiro de 2026 Educação digital sem formação docente é ilusão. Essa convicção não nasceu agora. Ela vem sendo construída ao longo da minha trajetória, no cotidiano do chão da escola, nas formações com professores e, mais recentemente, no diálogo com secretarias de educação. É uma percepção que amadureceu

Matemática? Ciências Humanas? Qual itinerário do novo ensino médio tem mais alunos?

Censo Escolar divulgou pela primeira vez dados sobre itinerários formativos criados após reforma da etapa Quanto o professor influencia na aprendizagem do aluno? Diretora do Instituto Península, Heloísa Morel diz que docente tem peso de 60% no desempenho dos estudantes. Crédito: Amanda Botelho e Júlia Pereira/Estadão e Estúdio U360 BRASÍLIA- A área

Entenda como o estado de SP conseguiu melhorar o desempenho dos alunos em matemática

de professores para lecionar a disciplina são motivo de preocupação. Ainda assim, Claudia se anima ao ver que, segundo dados do sistema de avaliação do rendimento escolar do Estado de São Paulo, estudantes do ensino fundamental e médio demonstraram um desempenho recorde na disciplina em 2025. A média registrada pelos alunos foi de 260,3, um aumento de 11,8 pontos

A escola está preparada para ensinar pensamento crítico?

. Porém, o pensamento crítico não é um conteúdo isolado — é uma habilidade transversal que deve permear todas as áreas do currículo. Dados da própria OCDE mostram que sistemas educacionais que incorporam habilidades de pensamento crítico ao currículo formal apresentam melhor desempenho em testes de resolução de problemas e de criatividade. No entanto, apenas

Financiar programas de formação docente de alta qualidade

compostas por eles — não surgem por acaso. Nós os formamos por meio de uma preparação de qualidade e de oportunidades significativas para praticar a profissão. Quando os professores são bem preparados, os alunos prosperam. Uma preparação rigorosa de docentes se traduz em uma instrução mais eficaz, maior desempenho dos estudantes da educação básica e um sistema

Brasil avança na escolarização, mas não melhora no aprendizado

e acabavam saindo da escola", diz Menezes Filho. O economista defende que é preciso investir na recuperação de aprendizagem no contraturno. Ele é autor de estudos que demonstram que não há muita diferença de desempenho dos alunos de redes de ensino com reprovação e daquelas com aprovação automática. "Em ambas os alunos aprendem muito pouco." De fato, o aumento

Escolas cívico-militares: Justiça manda gestão Tarcísio suspender regras para corte de cabelo

Juíza viu afronta da gestão democrática nos colégios; Secretaria da Educação do Estado afirma que modelo teve ‘ampla participação’ das comunidades Quanto o professor influencia na aprendizagem do aluno? Diretora do Instituto Península, Heloísa Morel diz que docente tem peso de 60% no desempenho dos estudantes. Crédito: Amanda Botelho e Júlia Pereira

ENAMED: Nota 1 no exame, mas 5 na visita de comissões do MEC: quem estamos avaliando --- e a quem estamos protegendo?

mais crítica. Publicidade Universidades e faculdades operam sob múltiplas missões, forte regulação estatal, autonomia acadêmica e horizontes de longo prazo. Reduzir sua avaliação a um único indicador de resultado é metodologicamente frágil e politicamente perigoso. PUBLICIDADE Insumos incluem a qualificação e o regime de trabalho do corpo docente, o perfil acadêmico

'Bom ter disciplina' x 'estamos desconfortáveis': com continência e hino, a estreia das escolas cívico-militares em SP

, apresentou falhas no áudio, o que virou motivo de risadas entre os estudantes. À CBN, Sofia e Melissa, do 9º ano, questionaram algumas exigências: — A gente sempre pôde usar o que quisesse, usar o cabelo do jeito que quisesse, e por isso estamos desconfortáveis — disse Melissa, enquanto Sofia reclamava da exigência de bater continência para os docentes. Já

Deputada cobra do Estado 'direito à premiação' para professores

para o seu dia A reportagem também solicitou um posicionamento da SEE, que informou em nota: "A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) esclarece que enviou, dentro do prazo previsto, os dados dos docentes das escolas da rede estadual que se enquadram nos critérios da premiação no âmbito do "Reconhecimento Mais Professores", que reconhece o desempenho

Escolas tentam se equilibrar entre oba-oba e demonização da IA na volta às aulas

com IA. A pergunta que tem tomado a cabeça de docentes, diretores e pais é a mesma: faz sentido continuar nessa caçada, em uma disputa inglória, ou é melhor todo mundo parar para refletir sobre riscos, vantagens e um uso que seja consciente, ético e saudável? "Estamos no momento de superar a fase da resistência e entender que é inevitável que os estudantes usem

O papel dos professores negros na trajetória escolar e profissional dos alunos

às de crianças brancas. Isso sugere que fatores além da família, como a escola e a comunidade em que estão inseridos, influenciam as trajetórias desses jovens. Biblioteca da Faculdade de Direito da USP - Zanone Fraissat/Folhapress Entre os fatores escolares, a composição racial do corpo docente pode ser relevante, pois determina o quanto os alunos são expostos

Volta às aulas com mais disciplinas e novas tecnologias nas escolas

pedagógico de forma mais efetiva. Crescem laboratórios, plataformas digitais, recursos maker, tablets e notebooks com uso intencional, e propostas ligadas à criação audiovisual e produção digital. A tecnologia passa a exigir formação docente e regulação. 5. Ampliação do uso de IA A inteligência artificial migra do discurso para o cotidiano. Professores usam, cada

Violência afeta desempenho e frequência na escola

os que vivem e estudam em áreas dominadas por grupos armados, afirma a docente. Caso contrário, segundo ela, trata-se de "mais uma violência simbólica", pois empurra "um conteúdo formulado por alguém de fora, como um pacote fechado, totalmente alheio à realidade local". Especificamente sobre a formação para o combate à violência no entorno da unidade escolar, Franco