MEC lança diretrizes para ensino de arte na educação básica

A rede escolar de educação básica têm agora diretrizes para ensino de arte na educação básica brasileira. Nesta terça-feira (18), foi publicada no Diário Oficial da União a norma que trata a arte como campo de conhecimento. O material foi produzido e aprovado, em março de 2026, pela Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação (CNE

Matriz de Competências para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio - Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade

A Matriz de Competências para Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio do Programa Educação para a Cidadania e para a Sustentabilidade busca apoiar a formação de estudantes como cidadãos conscientes, capazes de compreender, intervir e transformar a realidade em que vivem de forma crítica e propositiva. O documento promove aprendizagem e desenv...

Transparência na prestação de contas aumentou confiança da comunidade

Uma mudança na legislação sobre administração de recursos escolares foi o ponto de partida na Escola Estadual Welson Mesquita de Oliveira para uma aproximação maior com as famílias e para a construção de relações de confiança. Nesse processo, as prioridades foram debatidas com o conselho escolar, onde também eram apresentados orçamentos, extratos bancários

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

. De acordo com dados do Censo Escolar de 2022, a média de alunos brasileiros matriculados em tempo integral é de 14,4%. Nas creches das redes municipais, esse índice chega a 56,8%. Já na pré-escola, a taxa é de 12,2%. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, os estudantes matriculados em tempo integral representam 11,4% e, nos anos finais, 13,7%. O estado

MEC oficializa regra que exige separar aulas de artes em quatro disciplinas

homologada pelo ministro foi produzida pelo CNE (Conselho Nacional de Educação) e complementa a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), documento que orienta o que deve ser ensinado em todos os sistemas de ensino do país. Criança participa de atividade de pintura na Emei Borba Gato, em Santo Amaro, na zona sul de São Paulo - Eduardo Knapp - 14.dez.23/Folhapress

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

e membro do conselho de administração do Bernoulli Educação, resumiu essa combinação. "Nós acreditamos que a combinação dessas inteligências vai ser o futuro da educação", afirmou. Isso, porém, não desloca as pessoas: "A inteligência artificial não vai substituir o professor. Ela vai auxiliar o professor". Para a gestão escolar, a recomendação é começar

Indenização por abuso em escola: prefeitura é condenada pela Justiça

, com a proteção de todas as crianças e adolescentes atendidos pela rede municipal de ensino e de assistência social" Entenda o caso Após o caso, a mãe da criança registrou um boletim de ocorrência e acionou a escola, assim como o Conselho Tutelar. A família, porém, só teve um retorno dos órgãos em janeiro de 2025, após relatar a situação ao Ministério Público de São

Cidadania na escola: novos materiais orientam currículos e práticas

aos currículos e às práticas escolares. Lançado em 2025, o programa já reúne a adesão de 3.168 municípios e 25 secretarias estaduais de educação, consolidando uma política nacional voltada à formação cidadã dos estudantes. Para João Tavares, diretor-executivo da RedeNEC (Rede Nacional de Educação Cidadã), o valor dos novos documentos está em dar coerência e unidade

Bullying em escolas estaduais do CE gerou 14 intervenções especiais em três anos

e pelos Anos Finais do Ensino Fundamental em algumas unidades. "Nos casos de bullying, nós estimulamos muito a prevenção, a atenção, a formação junto aos nossos profissionais e o fortalecimento do clima escolar. Há inclusive a possibilidade de acionar o próprio Conselho Tutelar, além das ações restaurativas ou disciplinares que, porventura, sejam necessárias", diz

Transferência de escola não é resposta automática para casos de bullying no CE, diz Conselho

A morte de uma aluna de uma escolar militar de Fortaleza reacendeu o debate sobre o enfrentamento ao bullying nas instituições de ensino e as medidas que devem ser adotadas pelas instituições de ensino diante de casos de violência escolar. Em meio à repercussão do caso, o Conselho Estadual de Educação do Ceará (CEE) afirma que a transferência compulsória

Após morte de aluna, colégio do CE nega omissão em relatos de bullying

(CEE) em situação de violência escolar? Ao Diário do Nordeste, o Conselho Estadual de Educação do Ceará (CEE) informou que pode ser acionado por pais, responsáveis e instituições de ensino, por meio do Portal Ceará Transparente/Ouvidoria, para analisar denúncias relacionadas a casos de violência escolar, incluindo situações de bullying, envolvendo escolas

"Educação bilíngue de surdos: consulta pública define diretrizes"

Sociedade pode contribuir para novas regras que visam garantir direitos linguísticos e educacionais de estudantes A consulta pública sobre educação bilíngue de surdos no Brasil está aberta até este sábado (25), permitindo que professores, gestores das redes públicas, profissionais da educação e a sociedade civil contribuam para a modalidade escolar

Regras para IA na educação ampliam debate sobre o desafio institucional das escolas brasileiras

Diretrizes sobre inteligência artificial aprovadas pelo CNE servem como um norte para gestores, educadores e alunos Publicidade A recente aprovação do Conselho Nacional de Educação (CNE) de um parecer prévio acrescentou um novo "ingrediente" para uma pauta urgente: a inteligência artificial (IA) na educação. Com inúmeras aplicações à disposição

Violência de facções no entorno das escolas preocupa rede estadual

no interior das unidades de ensino. "Algumas situações externas e específicas, ocorridas nas comunidades, podem produzir reflexos no cotidiano escolar, uma vez que a escola não está isolada do contexto social em que está inserida", disse ela. "Isso, no entanto, não permite afirmar que haja atuação de organizações criminosas dentro das unidades de ensino", ressaltou

Da ‘Drapetomania’ à sala de aula: a saúde mental dos alunos negros hoje

e desigualdades de acesso, a leitura sobre esses sujeitos torna-se incompleta e injusta. Um olhar atento é preciso No cotidiano escolar, sinais como medo, isolamento, irritabilidade, ansiedade, dificuldades de concentração ou resistência à participação podem ter diferentes causas. Muitas vezes, estão relacionados a experiências de discriminação, baixa expectativa

Pesquisa mostra que 91% dos brasileiros acreditam no diálogo para educar, mas metade já bateu nos filhos

, poucos brasileiros sabem como denunciar esse tipo de violência. Apenas 24% conhecem os canais de denúncia das redes sociais, 16% os disponíveis em aplicativos de mensagens e 12% os oferecidos pelas plataformas de vídeo. Ambiente escolar A percepção de insegurança também aparece no ambiente escolar. Para 73% dos entrevistados, as escolas são pouco ou nada

Carreira docente e o valor da escola: o que o debate sobre homeschooling não pode ignorar

(Estatuto da Criança e do Adolescente), modificando a exigência de matrícula, acompanhamento da frequência e aproveitamento escolar, adequando-a ao regime adotado. O que está por trás das motivações? A defesa do homeschooling está, em grande parte, associada a grupos conservadores. Os defensores destacam a possibilidade de personalizar o ensino e a necessidade

É preciso experiência humana para ser professor

A decisão recente do Conselho Nacional de Educação (CNE) de atualizar as diretrizes para a formação de professores reacende um debate urgente: quem está formando os profissionais que ensinarão as próximas gerações num mundo transformado pela tecnologia e pelas novas demandas sociais? Estamos diante de um modelo de formação que, em muitos casos, já não

Entenda o papel das escolas no combate à violência contra meninas

de 18 anos. "O papel prioritário da escola é pedagógico, mas a nossa legislação, o ECA [Estatuto da Criança e do Adolescente] coloca a importância da escola identificar as situações, acolher as vítimas e notificar também o conselho tutelar e a rede de proteção para justamente buscar formas de atuação nessas situações", diz. "A nossa legislação também, inclusive

Não têm cabimento férias escolares durante Copa do Mundo feminina

crianças longe da escola foi um crime Executivo e Legislativo deveriam ter aprendido com a Copa do Mundo de 2014. Na época, uma lei determinou ajuste semelhante nos calendários escolares, mas, em seguida, um parecer do Conselho Nacional de Educação deu autonomia às escolas e às redes de ensino para decidir o que fazer. Nas cidades-sede em que houve atividade