Violência escolar no Brasil: Ceará registra maior alta

aos efeitos sociais da violência sobre determinados setores da sociedade, em especial as classes mais populares e as famílias que sobrevivem em assentamentos precários. O clamor por melhores condições e as queixas de pais, alunos e professores dificilmente superam os limites da comunidade escolar, não se tornando prioridade na condução das políticas públicas

Capital internacional e composição do corpo discente de uma escola particular internacional

O artigo analisa a composição e a distribuição do capital cultural entre os alunos de uma escola particular internacional, com base em dados de 270 perfis dos estudantes no Linkedin e 27 entrevistas semiestruturas. A literatura de educação internacional sugere que as classes médias nacionais estão se reinventando por meio da aquisição de atributos

Iniciação científica com equidade racial

o autorreconhecimento racial, utilizando para isso o saber científico com o propósito de valorizar a população negra, por meio de exemplos reais de homens e mulheres negros que fizeram história. Debatemos o sentimento de pertencimento desses jovens na comunidade escolar e, como consequência, nos demais espaços sociais. Nas conversas, pontuamos a questão da inclusão

Educação inclusiva: um direito inegociável

como o modelo de escola segregada gera pessoas com maior dependência da família e dos serviços sociais e menos integração ao mundo do trabalho e do ensino superior. Além disso, o estudo acompanhou 68 mil estudantes com deficiência e, através de um modelo comparativo, foi capaz de demonstrar que em escolas e classes segregadas havia uma performance significativamente

Jovens estão atrasando a faculdade porque gastam o dinheiro em bets: ‘Obstáculo adicional’

, realizada pela Associação Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes), entidade que representa as faculdades particulares, e pela Educa Insights. No total, houve 2.317 respostas em março de 2025 de jovens de 18 a 35 anos de todas as classes sociais e regiões do Brasil. Publicidade Os valores desembolsados variam conforme a classe social: enquanto

A plataformização do ensino público paulista é um desastre

de infraestrutura? Fechamento de classes noturnas? Leilão para a construção de escolas na bolsa de valores? Não importa o tema, o assunto da conversa sempre deriva para o esconjuro às plataformas de uso obrigatório. Nas universidades, estudantes de licenciaturas que estagiam nas escolas estaduais também lançam impropérios contra as plataformas. "É inacreditável

Educação como fator de apartheid social, econômico e racial

racial na educação'". Essa naturalização é um problema grave, pois implica que a sociedade brasileira aceita e reproduz essa desigualdade como algo normal. A educação é um direito fundamental, que deveria ser garantido a todos, independentemente de sua raça, classe social ou origem. No entanto, no Brasil, a educação é ainda um privilégio que beneficia apenas

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

crítica e fundamentada, o olhar investigativo, o diálogo e a ética. "Para isso, vamos além do conteúdo considerado tradicional, incentivando o desenvolvimento de habilidades socioemocionais e o engajamento em projetos e causas sociais e de interesse da comunidade escolar", afirma Andréa Montelato, assessora da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Cotas mudaram o perfil das universidades, aponta estudo

Cotas mudaram o perfil das universidades, aponta estudo Estudo reúne 35 artigos e mostra como as cotas transformaram o perfil racial, social e pedagógico das universidades públicas nas últimas duas décadas. País com 112,7 milhões de pessoas pretas e pardas, os negros, que são 55,2% da população, e de 0,8% de indígenas, mais 1,6 milhão, o Brasil custou

Haddad cita Fundeb e diz que, apesar de críticas pela alta de impostos, governo vai 'corrigir distorções e pagar compromissos'

que atinjam a classe alta, corrigindo assim distorções, como forma, também, de manter políticas sociais. "Muitas vezes ouço falar quantas medidas o governo já tomou no campo da arrecadação. É muito fácil aumentar alíquota de algum imposto. Quantos governos passaram por aqui e aumentaram alíquota de imposto? Muitos passaram e subiram PIS e Cofins. Achamos que é melhor

Escolas sem celulares: menos conflitos e mais interação

pessoas ficavam como zumbis no intervalo", relata Pinha. "Em algumas redes sociais dá até medo, depois que entro não consigo sair; o resultado é que passa o dia e você se sente um lixo porque não fez nada do que devia", afirma a adolescente. Marcus Loures, diretor da escola em São Paulo onde elas estudam, vê melhoras na atenção, na interação entre alunos

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

públicas pesquisas que buscam listar os pontos que contribuem para a eficácia dessas formações. Bárbara Born, diretora de Pesquisa do Instituto Península, conta que a entidade vem atuando desde 2020 com secretarias estaduais e municipais, trabalho realizado em parceria com o Lepes (Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social), da USP de Ribeirão Preto

Edital do Enem 2025 publicado: tudo o que você precisa saber

boletos para participante que informar na inscrição que usará os resultados do Enem 2025 para pleitear o certificado de conclusão do ensino médio ou declaração parcial de proficiência e que esteja inscrito no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico) e concluinte do ensino médio (no ano de 2025), mesmo que ainda não tenha solicitado

'Se tudo der errado, viro CLT': o que está por trás da aversão dos jovens ao trabalho com carteira assinada

Para muitos jovens — e até crianças — ter um emprego com carteira assinada virou sinônimo de perrengue. É o retrato de quem acorda às cinco da manhã e pega ônibus lotado para ouvir bronca de chefe, muitas vezes por um salário mínimo. Fabiana Sobrinho, de Mogi das Cruzes (SP), foi uma das pessoas que levantou esse alerta nas redes sociais nos últimos meses

Empresas educacionais no ensino básico: qual o interesse?

em sociedade. Trajetória traz garantia A escola em que a criança está matriculada desde a tenra idade é ponto central na questão da fidelização porque ela se adequa às condições sociais nas quais está, às relações sociais que constrói, se apega às amizades, aos professores, ao ambiente escolar. Há também o enfoque educacional — os pais elegem uma linha educacional

Mesmo com 900 mil autistas em salas comuns, escolas não têm protocolo seguro para lidar com episódios de agressividade

tem de ser celebrado: a convivência de estudantes com e sem deficiência traz benefícios sociais e cognitivos a todos da turma. Mas é preciso lembrar que não basta garantir a presença de uma criança autista na sala de aula comum — é dever das redes de ensino e das escolas fazer adaptações no currículo, no espaço físico e nas avaliações, além de dar suporte

Oito em cada dez professores de escolas públicas já presenciaram atos de bullying em sala de aula

Camila (nome fictício), de 11 anos, chegou da escola completamente encharcada. Há tempos a menina vinha apresentando comportamento preocupante: estava cada vez mais triste, com crises de ansiedade, e dizia que não se achava inteligente nem bonita. Mas aquele dia de chuva, no início deste ano, foi especialmente dolorido. Forçada por colegas de classe

Cinco anos após pandemia, ensino remoto deixa nos jovens sensação de ter ficado ‘para trás’

a perspectiva de diversidade, porque precisamos aplicar iniciativas de inclusão, já que temos jovens marcados por diferentes questões sociais, de género, de raça, de classe e orientação sexual." Por sua vez, Leonardo Paes Monteiro, da Fundação Bradesco, recomenda o uso de moderado das redes sociais pelos jovens, pois, para ele, pode ser vetor de malefícios à saúde

MEC quer restringir EaD, mas setor vê risco de exclusão social

os impactos da regulamentação em discussão. Qual deve ser a prioridade dessa regulamentação? João Mattar – A prioridade deve ser garantir qualidade sem excluir. Isso significa criar parâmetros objetivos de avaliação, exigir estrutura, tutoria, práticas presenciais, mas também respeitar a diversidade regional e a função social da EaD. É preciso lembrar que milhares

Universidades públicas devem adotar cotas para pessoas trans? NÃO

um pretexto para a exclusão de outros. A verdadeira inclusão deve promover a assistência a todos, independentemente de cor, classe social ou identidade de gênero. Nesse sentido, é crucial que as instituições de ensino respeitem a legislação vigente para garantir a inclusão, sem comprometer a meritocracia. A luta por um Brasil melhor e mais justo deve ser feita