Do Pé-de-Meia ao ensino integral, é preciso escapar da armadilha eleitoral nas políticas de educação

para implementação e mais tempo ainda para que os efeitos apareçam. É como plantar uma árvore, a decisão pode ser acertada hoje, mas ninguém espera encontrar sombra na semana seguinte. Ainda assim, a cada divulgação de novos indicadores costuma-se atribuir bons ou maus resultados a políticas recentes. Um exemplo é o Pé-de-Meia. Depois que o Censo Escolar mostrou queda

Panorama da Educação Especial 2025

de Jovens e Adultos. São apresentados indicadores de trajetória escolar, como taxas de rendimento, transição e distorção idade-série. O documento abrange o período de 2015 a 2024 e foi elaborado com dados do Censo Escolar da Educação Básica fornecidos pelo MEC/INEP.

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

nos estabelecimentos de ensino para oferecer um ambiente adequado à convivência e ao aprendizado. Dados do Censo Escolar 2023 tabulados pelo Observatório de Educação do Instituto Unibanco demonstraram, por exemplo, que existe carência de infraestrutura importante no sistema escolar brasileiro quando se trata de quadras de esportes, pátios escolares e climatização das salas

Diferença percentual da taxa de abandono no Ensino Médio por sexo, segundo o Município

Como saber a vantagem das escolas integrais?

é aquela que desenvolve os estudantes em diversas dimensões? Atualmente, o Censo Escolar denomina e monitora as escolas em tempo integral pela proporção de matrículas em que os alunos permanecem 7 horas diárias ou 35 horas semanais. Mas a permanência de 35 horas na escola é suficiente para chamá-la de integral? Sem essa definição clara e sem o acompanhamento desses componentes

Demora do governo Lula ameaça deixar alunos sem livros em braile, diz setor

dos materiais didáticos para todas as escolas públicas do país cadastradas no Censo Escolar. Autor: Bruno Lucca

Recomposição das aprendizagens atua na defasagem histórica

dentro da escola. Dados do Censo Escolar de 2025 mostram queda na evasão escolar do ensino médio. Quais os impactos dos programas Pé-de-meia e Escola em tempo integral para esse resultado positivo? A redução da evasão no ensino médio é uma notícia positiva, mas é importante termos cautela na interpretação desses resultados. Ainda não é possível afirmar

MEC não sabe quantos beneficiados do Pé-de-Meia abandonaram a escola; pesquisa indica melhora

um estudo qualificado sobre o tema. A pasta disse que acompanha "estudos longitudinais baseados nos registros do Censo Escolar que analisam a permanência dos estudantes ao longo do tempo" e os resultados preliminares indicam melhora nos indicadores. Os pesquisadores do Insper Michael França, colunista da Folha, e Daniel Duque recorreram aos dados da PNAD (Pesquisa

Taxas de aprovação escolar muito altas ocultam problemas

a necessidade de melhora das aferições. Segundo dados do Censo Escolar 2025 divulgados na última semana, a taxa de aprovação no ensino médio nas escolas estaduais foi de 94,3% —e a grande maioria do alunado nessa etapa da educação está em redes estaduais. Em quatro estados, praticamente todos os discentes do ensino médio obtiveram tal resultado. Com 99,5%, o Piauí

O que mudou na educação nos últimos 24 anos, desde a última vez em que o Brasil foi campeão da Copa

estabelecidas para os próximos anos se traduzam em resultados concretos nas escolas - afirma Patricia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social. Segundo o instituto, a educação infantil passou por mudanças significativas. De acordo com o Censo Escolar de 2002, cerca de 11% das crianças de até três anos estavam matriculadas em creches, o equivalente a aproximadamente

Prezado senador Alcolumbre: diga não ao homeschooling

. Trata do que acontece quando a escola deixa de ser a regra num país como o nosso. O texto promete relatório semestral, plano de atividades, fiscalização por uma escola e certidão criminal dos pais. Tudo isso pressupõe um Estado capaz de vigiar o que se passa dentro de cada casa. Esse Estado não existe aqui: o Censo Escolar registrou 1,04 milhão de crianças de 4

Ensino médio retém mais estudantes

permanecendo na escola, avançando de série e concluindo os estudos no tempo adequado. console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') Os dados, baseados na segunda etapa do Censo Escolar 2025, que é realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), indicam que no mesmo intervalo o índice

Estratégia contra a evasão ou para inflar nota no Ideb? Especialistas analisam alta das aprovações nos estados

A taxa de aprovação nas escolas estaduais explodiu em 2025 onde os secretários de Educação criaram regras para os alunos passarem de ano mesmo que sejam reprovados em até seis disciplinas, indica levantamento feito pelo GLOBO com base em dados do Censo Escolar. O movimento ocorreu, por exemplo, nos estados do Rio de Janeiro, do Rio Grande do Norte

Ações do MEC evitaram abandono escolar de 250 mil estudantes, diz pasta

adotadas pelo MEC (Ministério da Educação), segundo dados analisados pela pasta. O Censo Escolar 2025 também revela que mais alunos estão com inscrição no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), um dos principais meios de acesso ao ensino superior no Brasil. Segundo levantamento do Inep, houve um aumento de 46% nas inscrições feitas por concluintes de escolas

Abandono escolar no 1º ano do ensino médio cai 40% de 2024 a 2025

% dos alunos do 1º ano não voltaram às salas de aula. Dez anos depois, esse percentual caiu para 2,2%, o menor da série histórica. ➡️É o que revelam os dados da 2ª etapa do Censo Escolar, divulgados nesta sexta-feira (26) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Em um ano, de 2024 para 2025, a taxa de abandono no início

Abandono no ensino médio cai 34% após Pé-de-Meia e chega a menor nível desde 2007

Taxa dos que param de frequentar a escola durante o ano chegou a 2,5% em 2025 Brasília Os dados do Censo Escolar de 2025 revelam melhora nas taxas de abandono do ensino médio. A taxa dos que deixam de ir à escola nessa etapa, em escolas públicas, chegou a 2,5% no ano passado, a menor desde 2007, início da série histórica disponibilizada pelo MEC

Acesso à internet avança nas escolas, mas só 30% têm oferta adequada de computadores

tinham a quantidade considerada adequada pelo Ministério da Educação (MEC), que é de um dispositivo para cada dez alunos. Em 2025, isso subiu para 39%. Entre as 73 maiores redes de ensino do país, apenas 17 chegaram ao patamar de 80% dos colégios com essa quantidade de equipamentos. Linha de financiamento Sant’Anna afirma que o Censo Escolar de 2026, que só será divulgado

Artes na escola está associada a maior desempenho, aponta pesquisa

com o Ministério da Educação, o Ministério da Cultura e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que cruzou informações do Censo Escolar com dados de três edições do Sistema de Avaliação da Educação Básica – 2019, 2021 e 2023 – com o mapeamento dos Pontos e Pontões de Cultura do Ministério da Cultura. console.log

Como funciona a nova política para alunos superdotados ou com altas habilidades

). Em 2025, o Censo Escolar do Ministério da Educação registrou cerca de 56 mil estudantes formalmente identificados com AH/SD. A identificação, porém, não foi feita em mais de 2,4 mil dos 5,5 mil municípios brasileiros. Entidades como a Associação Mensa Internacional apontam que há subnotificação desses estudantes. Publicidade A nova política publicada no Diário

Governo cria política nacional para estudantes com altas habilidades

com altas habilidades no sistema educacional brasileiro. O texto inclui ainda aqueles com dupla excepcionalidade – quando a superdotação existe junto com outras condições, como transtornos do neurodesenvolvimento ou deficiências. Dados do Censo Escolar de 2025 registraram cerca de 56 mil estudantes formalmente identificados com altas habilidades ou superdotação