Formação docente: a trilha de sucesso no ensino e aprendizagem

. Não é de hoje que o Brasil enfrenta desafios significativos para superar as dificuldades em áreas do conhecimento como matemática, leitura, interpretação de textos e alfabetização, que afetam a qualidade da educação e o desenvolvimento dos estudantes. Entre os principais problemas, estão a desigualdade de acesso a uma educação de excelência, que resulta

Jovens Afrocientistas: Educação, Juventude e Inclusão

Afrocientista, realizado na Universidade de Brasília nos dias 27 e 28 de outubro de 2023, que reuniu aproximadamente 150 estudantes, professores, pesquisadores, parceiros e voluntários de diversas regiões do Brasil. As respostas revelam insights essenciais sobre a motivação, interesses acadêmicos, atividades de pesquisa científica e tecnológica, preferências culturais

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

MEC investirá R$ 460 milhões para ampliar acesso a ensino técnico

, Científica e Tecnológica. Apelidado de Partiu IF, o programa foi lançado, nesta segunda-feira (10), em Natal (RN) . A estimativa é beneficiar 78 mil estudantes do 9º ano do ensino fundamental, até 2027, que desejem ingressar nos cursos técnicos integrados ao ensino médio oferecidos pelos Institutos Federais, pelos Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefet

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica A sociedade parece já saber "de cor e salteado" qual deve ser a cartilha do ensino de qualidade. Os governos parecem não querer aprender Publicidade Eleonora Cruz Santos Colunista Economista, com mestrado em Demografia, doutorado em Administração e pós-doutorado em Economia, trabalha como consultora para organismos

Enem no país do analfabetismo funcional e da adicção tecnológica

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MEC participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

de Educação Básica (SEB); de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi); de Educação Superior (Sesu); e de Educação Profissional e Tecnológica (Setec). A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), órgão vinculado ao MEC, também terá um estande para apresentar suas iniciativas na pós-graduação

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

para medir o sucesso nessa área, incluindo a extensão em que o conteúdo de qualidade é acessível e adaptável a diferentes contextos de conectividade. O grupo também observa que a alfabetização digital e midiática se torna essencial para os sistemas educacionais, ao lado do pensamento crítico, do aprendizado socioemocional, da cidadania digital e de outros temas

Conheça as ações do MEC para formação e valorização docente

, a construção de cantinhos da leitura e a disponibilização de materiais e avaliações de ensino aprendizagem — de forma integrada à formação de profissionais —, no total, mais de R$ 1 bilhão já foi investido no CNCA. Há, ainda, especializações em andamento para: alfabetização de 1º e 2º ano do ensino fundamental; alfabetização de 3º a 5º ano do ensino fundamental

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

medos relacionados à tecnologia. O papel dos educadores continua essencial, especialmente na integração dessas novas tecnologias ao ambiente de aprendizado. Além das implicações tecnológicas, Fadel aborda as considerações éticas associadas ao uso da IA na educação, particularmente no apoio ao bem-estar dos alunos. Ele acredita que a IA pode ajudar a detectar

Pesquisa apurará dados sobre diversidade e inclusão nas escolas

Levantamento será realizado pelo MEC e Inep em complemento ao Censo Escolar. Diretores e gestores escolares devem preencher o formulário entre 1º de outubro e 6 de dezembro. O Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) — e o Instituto Nacional de Estudos

MEC participa de seminário sobre política de educação do campo

Objetivo é analisar, identificar e propor ações para apoiar e fortalecer as escolas do campo, das águas e das florestas. Pasta foi representada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi). O Ministério da Educação (MEC) participa nesta quinta e sexta-feira, 26 e 27 de setembro, em Brasília (DF

Criadora do Enem, Maria Inês Fini avalia rumos da Educação: ‘a escola do passado não atrai ninguém’

num novo período da Educação após o isolamento durante a pandemia, a imersão tecnológica e uma remodelação da forma de dar aula. Para onde as salas de aula devem avançar? O que nós fizemos no início da pandemia foi pegar o ensino presencial e colocar nas plataformas digitais, no WhatsApp e no Rádio, que se baseavam na transmissão da informação. Hoje, cada vez

Climatização das salas, novos CMEIs e universidade municipal: veja propostas dos candidatos a prefeito de Natal para educação

com necessidades especiais. Entre as propostas está ainda criar um programa para ocupar as crianças no contraturno escolar com atividades esportivas, culturais e de formação tecnológica e empreendedora. O plano de governo ainda apresenta a proposta de modernizar o Centro Municipal de Referência em Educação e criar um Programa de Pós-Graduação em Educação Pública, além

GTI avança no debate de diretrizes para o ensino médio

de Secretários de Educação (Consed) e pelo Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (Foncede) sobre o documento inicial. No dia 26, a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio

Plano nacional de educação 2014-2024: qual o significado de seus resultados?

da educação básica, em sua estrutura e funcionamento, e os temas de alfabetização, educação integral, diversidade e inclusão. Também contempla a educação profissional e tecnológica, bem como a educação superior. Os resultados do PNE 2014-2024 De acordo com o último balanço realizado pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação, o relatório de resultados do PNE 2014

Grupo de trabalho vai elaborar normas para o ensino médio

, mas poderá ser prorrogado por mais 60 dias. A composição, definida pela Portaria nº 47/2024, conta com 26 integrantes titulares e suplentes: seis representantes da SEB; um da Secretaria-Executiva do MEC; um da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi); um da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

MEC debate aprimoramento da política de cotas

tem 23 mil novos alunos, que antes não entrariam no modelo, ingressando em 2024 nas universidades federais", ressaltou. Marcelo Bregagnoli, secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, enfatizou a importância do trabalho interministerial de uma pauta que é do governo federal: "Esse momento de fala, de escuta das experiências exitosas é extremamente

MEC amplia financiamento de tempo integral e modalidades de ensino

dos recursos em relação às redes municipais. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB, da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) e da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec)

A educação no contexto do Plano Brasileiro de Inteligência Artificial

O governo federal recebeu nesta terça-feira (30), durante a 5ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação, uma proposta para o Plano Brasileiro de Inteligência Artificial 2024-2028. Com investimentos previstos de R$ 23 bilhões, os objetivos incluem dotar o Brasil com infraestrutura tecnológica de alto processamento e desenvolver modelos